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文档简介

1/6初二年级世界勤俭日国旗下演讲稿老师们、同学们大家上午好不同的人生观,有不同的人生追求。有的人以节俭朴素为人生信条,视节俭为荣;有的人以穷奢极恶为人生目的,挥霍无度。迥然各异的追求,反映着个人的品德,也决定着他们的道路。在物质主义甚嚣尘上的今天,有些人认为提倡节俭不合时宜。因为那是物质财富不发达的社会才会有的行为。其实不然,崇尚节俭,不仅体现一个社会应有的价值追求,也是一个社会可持续发展的要求。试想,在大多数资源为不可再生资源的当下,不节约能行吗我国资源总量虽大,可是我国也是一个拥有13亿人口的大国呀,不节约能行吗节俭是以长远的眼光着眼于未来。节俭是炼志的熔炉。节俭的生活正是一种心灵的陶冶,是精神的锤炼。节俭的人拥有一个赖以支撑的信念。翻开历史的卷册,凡铁骨铮铮之人,无不是生活简朴之人。明代清官海瑞,常以“公以生为明,俭以养廉”自勉,平时穿旧袍,吃蔬菜,为母亲做寿才只买2斤肉。时人皆称赞“海公清苦之行,举朝不能堪,亦举朝不能及。古人云“俭以养德”、“君子以俭勤辟难”。节俭不但可以使生活愉快,而且可以培养品质,使自己真正富有。一些年青人常互相攀比,爱慕虚荣,好摆阔气,殊不知,人活着不但要有物质生活来营养身体,还要更为珍贵的精神来2/6浇灌心灵。由俭入奢易,由奢入俭难。追求奢华犹如麻醉品、腐蚀剂,把人引入歧途。伊索寓言里有一句话有些人因为贪婪,想得到更多的东西,却把现在所有的也失掉了。的确,人的欲望如一匹总找不到驿站的野马。然而,有节俭之心才不会生贪欲之念。有权势的人如果注重节俭,就不会被物质欲望牵着鼻子走;没有地位的人如果注重节俭,就不会误入歧途。燧石只有用力敲打才能闪光,煤炭只有燃烧才能释放能量,我们只有崇尚节俭才能成就事业。然而,千古兴亡多少事,无不因为穷奢极侈。夏桀商纣亡于奢靡无度,荒淫暴虐,秦始皇兴建阿房宫,豪华盖时,终为楚人一矩,隋炀帝沉迷于灯红酒绿,不理朝政,落得个身首异地,唐明皇陶醉于享乐声色,而致使安史之乱,使盛唐趋衰。鉴前世之兴衰,才能考当今之得失。周恩来总理就是一个很好的例子。他把用坏了的脸巾用来擦手,擦得不能再擦时就用来抹鞋。那双在他逝世后展出的袜子打满补丁,竟难以置信他穿了整整三十年。他之所以成为一代伟人,振兴中华,与他节俭的行为分不开。历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。我们只有崇尚节俭,磨炼意志,铸造品质,才能无愧于时代,无愧于人生。12老师们、同学们,大家好3/6今天我讲的题目是“勤俭节约,利国利民”。勤俭节约是中华民族的光荣传统,是五千年文明古国的优良作风,是我们的传家宝,更是一个人行为文明、道德高尚的具体表现。今天,我们一起来谈谈节约水和电的事情。先说说水。我们都知道,水是地球一切生命的源泉,更是我们人类赖以生存的物质。而地球上可供人类生活饮用的淡水是有限的,全国乃至全世界的许多地方都严重缺水,那些地方河床干枯、土地龟裂、作物枯死,人们的生活受到极大的影响,工农业生产受到严重的限制,成为了贫穷和落后的象征。怎么会缺水的呢大致的原因,一是地理位置和气候的因素。特别是近几十年人类工业化进程的不断发展,给气候造成了一定的影响,有的地方降水量逐年下降,以至于自然之水缺乏。二是工业污染。现代化工业的发展,在给我们带来幸福舒适的同时,也给我们带来了不小的灾难。一些工厂只顾经济利益,不顾社会利益,任意把没有经过处理的废水直接排放到江河湖海中,也有的人把各种各样的垃圾直接倾倒到河中。这样使原本清彻见底的江河湖变成了大的污水池,使得本来可以饮用的水变得再也不能饮用了。三是浪费。随着人们生活质量的不断提高和工业的不断发展,生活和生产用水不断增加,浪费现象也非4/6常严重。新中国成立以后,从中央到地方各级政府,都想方设法解决缺水问题。从上世纪五六十年代的“红旗渠”到七八十年代的“引滦入津、引黄入津”,再到九十年代至现在还在实施的“南水北调”等大工程,在很大程度上解决了许多地区城市的缺水问题。国家也一再号召全国人民节约用水,使用节水产品,也收到了明显的效果。我们学校本学期也积极开展了节水行动。我们首先从节约厕所用水开始,就已经收到了明显的效果。我校厕所原来用的自动冲水箱,一天要用掉100多吨水。现在全部改成了手动冲水箱,虽然我们麻烦了一点点,但成效的显著的,上星期统计下来,每天只有20多吨用水了,同样的效果可用水量只有原来的五分之一。这不仅仅是学校每天少花近二百元钱的事,更是节约的水可以用在工农业生产上,可产生更大的经济效益和社会效益。同学们,我们要在合理用水的前提下,积极响应国家和学校的号召开展节水活动,配合做好节水的各项事情。要爱护节水设备,正确合理使用,不损坏水箱及上面拉绳,不搞坏水管及水笼头,洗手洗物用适量的水,不以水来玩耍游戏。第二讲讲电。5/6我们的生活每天都离不开电。有了电,工厂可以不断生产各种工业品,农村可以生产各种农产品,我们的学习生活可以变得丰富多彩,医院可以救治更多的病人电,已经成为我们生活不可缺少的一分子了。可以毫不夸张地说,电的发明,不亚于原始人对火的发现然而,当我们享受着电带给我们无限快乐时,当我们的生活越来越离不开电时,电却在告诫我们我并不富有我们应该不难记起以前,经常因缺电而被拉闸限制使用的情形。没有了电,我们的学习和生活将变得一团糟。当然,解决缺电的办法还是有的。一个办法是多发电,而且要减少火力发电,多利用水力发电、风力发电、太阳能发电等没有污染的能源。另一个办法是节约用电,这是我们同学现在就可以做的。节约用电,是我们每一个人的责任和义务。那同学们该怎样节约用电呢第一,应该养成一些良好的习惯。如随手关灯,关电扇,电脑暂时不用的时候把显示器关闭,有待机功能的电器不用时把电源关闭等等,都可以节约用电。第二,应该学习电器的正确使用方法。如冰箱使用时应尽可能少开门,这样可以减少冷气散失,而起到节电作用;合理使用空调,使用时如果能关严门窗、经常清洗隔尘网的话可节电30左右,温度在夏天制冷时不要调得太6/6低,冬天制热时不要调得过高。第三,应该使用节电的产品。如电灯可以选用节能灯,它比普通的灯泡可以节省75的电力。同学们,让我们也一起参与到节电中来吧,做一个节电的小能手。我们要在合理用电的前提下,节约每一度电,早晨到校时可能大不太亮,需要开电灯,但到了上午如果太阳照得教室很明亮了,我们就应该关掉电灯了,同学到别的地方去上课了,教室里的电灯电扇也应该关掉了。对走廊等公共场所,我们要负起责任来,随手关掉不必要开的电灯。同学们,节约用

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