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教科版四年级上科学实验报告单 班 级四年级学生人数 60人教师吴小燕实验名称温度与气温实验时间9月17日实验目的 选择每天测量气温的环境，完成“天气日历”中温度的测量和记录。仪器器材温度计、百叶箱实验过程1、用温度计测量一天中不同时间的气温；2、测量清晨、上午、中午、下午、傍晚的气温（选择同一地点）；3、把测得的气温填在记录表中。实验结果优良教师批注实验有序实验成绩优 实验报告单班 级四年级学生人数 60人教师吴小燕实验名称风向和风速实验时间9月21日实验目的用自制的风向标和小风旗测量风向和风速，并使用适当的方法纪录观察结果。仪器器材风向标、小风旗实验过程1、 学生分组用风向标测试风向。2、 学生分组用小风旗测试风速。3、 总结风力大小。实验结果优良教师批注实验有序，效果良好。实验成绩优 实验报告单班 级四年级学生人数 60人教师吴小燕实验名称水能溶解一些物质实验时间10月12日实验目的观察和描述食盐、沙、面粉在水中的容易溶解和不容易溶解的现象，能使用过滤装置分离几种固体与水的混合物。仪器器材食盐、沙、面粉、烧杯、筷子、玻棒、漏斗、滤纸、铁架台实验过程1、食盐+水 沙+水2、用筷子轻轻搅拌，观察，盐和沙分别又发生了什么变化？同时什么也可能发生什么变化？生：水。师：对，水会发生什么变化
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