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文档简介

小学一年级语文第二单元导学案主备人：赵扉 审核人：陈海红（ ）班小组姓名编号识字三总课时：1分课时： 1课时课型：自学展示学习目标: 1、学会本课5个生字。理解由生字组成的词。 2、认真观察图画，能把图上所描绘的事物同所学的词语联系起来。3、了解公园里的景物设施，有感情的朗读、背诵词。重 点：正确、美观地在田字格中规范书写5个生字。学 案导 案1、 预习（自主学习）1. 借助拼音自读词串要求：读准字音，读通课文，圈出生字，多读几遍。2. 给下面加点的字注音，并读一读词语。（ ） （ ） （ ） 公园 小桥 荡船3、我会给下列生字组词，并选择其中两个词语造句。水（ ）（ ）（ ） 山（ ）（ ）（ ）火（ ）（ ）（ ） 马（ ）（ ）（ ）二、交流合作，展示激励各小组交流预习案的内容3、 探究学习（深化引领）1. 交流讨论识字方法。（指导学生在田字格中规范书写生字。）2. 分小组熟词串。3. 看图，图上都画了什么？哪些是你熟悉的，哪些是你不熟悉的？四、达标测评1、在正确的读音下打“”园（yun yn）树（sh s）花（hu hu）山（shn sn）水(su shu ) 桥（qo qio）绿（l l）火(hu h) 2、填空“水”字共有几（）画，第一画是（），第二画是（），它的音节是（）；“火”字共有几（）画，第一画是（），第三画是（），它的声母是（）介母是（）韵母是（）；五、布置作业巩固作业：描红写字书上的生字。拓展作业：在家长的带领下再去逛公
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