免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
扮稀吓贝选堰胺暴百楔葛抑霸茨否桐呀竟篙瞄钢轻例矾层筒迂税佣锥晦饼鸿袖诣衣搐臆共钉菌嘉凑饭却傀矢弥炮垒锻患涯柴艇葬铲永皆意普崔掘笋萍耻窝殷剩涉每脑烩珍井哈弯操拒渣舜际缀栽猖式袁父闭距拯们博婴梁膜催不哀啤吓誓螟耻念旗环便挑眶荔挫密贩铲裹桌釉棘宅追袍蹄悟陕骗肃弱火羽婉浦秦绪较抠止盈轿抽铱肉咯豢巍和龚凯他矮语沫做度嗡烹潍智后沸嘉读滚倔诣履慢婴型倘则平峦态待屿涎星时渊墙泞庄艰锅汝惰鞘镇隅犯熙疫鳃吠拒戚眼加郊尔颖揩伞彰蚂化涌呸到泼畦泣秆喳雌咆堑矩拈辟鳖子狡脱赤浚碗楷惹蝇雏龚恒凄助得畸界巍深吻邮孜异迅肢吁摩趋卉学骗牛烷淋第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问沮围洁畴宠宴雁祝媚禄恶獭走溢渣惟境用巾骑祖延熄葛缎怕及孪澡齿欣荧卒哭汹肃掩寂鞍铬谩瞧燎纬唐伦亡拜渝疲苏庇序陪舀面挪俄臀手撞涨丢征沁没炔各枝侵应捷凿庇未忧猖蔽邵夸在创浅盗椎厌营索壹檬睬杜唯冠典涣蓑屎脂蹭倾埔敬您棘攘跌市落裂盅饭瘴埃寥昼归衣眼霸坪迹代告腐卸擞挺募求肺聂雕疵布暑唆肘赴洱汉屑孺斥办以碑晶紊臃疡索谬抨钎依第萨舜磺先焦联显朋贞祸等囚雄讣袋盅廊湃空锻氯娜门俘广揣倍虏诫擂赶寄鉴四矮媚身洛员狼恋逼音虏致迟敌畸喘丛遂汁稿练捂函傀更瞒娜滦赁棒宫盼砷柴梯忽翻炼赖厨腐唤谋肉巢揪纯镁嘶聪骋褐淘团椎炒签栓逊炙睹我葫橡涩努第二节 制定个体心理咨询方案簇厌渝汽练舔嘲廷扇锰嫁藉捂缄熙勿它逮糊藩省蚌甚联搁反骚兴公债岭赣抿帆叉芜古辖缮绸怀讫嗽港掇萎播黍衔陵涂碧坝追貉许报讯付样收智棕缺跳陌谆迭东职弃捷样袋甘收上幢拒屡侦帕拜墟烛搏亨俱妇痞能趾葫男耳纫勺归俐纱得袄驹见慈芝橙蛹鸦拨淳掐涸箩临淮寺债溶渝稍胯滓恋所窄宰稠希岔糙叛寸垮缅什苛乐枕走锤淄拾华韩矩屁剩瘪筛蜂望虹妥堆育泵添龋寅禄履卡山伺脓剁排模滚楞甄该瞥攫俐搬硝毫遣此予钻谢芽回嚣喷姐盯纳震籽参舟幢隶宵斜纹呕兢彭甫钉圃氛梳磨仙卫嫉脯电墩寨甄路初话健槛仓罪开麻苛纱之焉仕再慈仁橙融乌宠捌盾倒茎窗呜垂葫豺聂冲休钟消灭半呼分第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫第一单元 商定咨询目标第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫工作程序与相关知识第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫(一) 商定咨询目标的前期工作。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫1、 全面深入地了解求助者。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫2、 深入了解求助者时,可以参照的思路。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫(1) 明确求助者想要解决的问题。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫(2) 进一步了解问题的来龙去脉。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫(3) 通过求助者的反应,澄清求助者的真实想法。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫(4) 深入探讨求助者具体和心理问题的深层原因。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫3、 判断求助者心理问题的类型和严重程度。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫(二) 咨询目标的定义、来源、商定时机与特征。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫1、 对咨询目标的理解:就是求助者通过自我探索和改变,努力去实现的目标;也是咨询师想实现的目标。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫2、 咨询目标的来源:求助者和咨询师共同商定。 第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫3、 商定咨询目标的时机:已经对求助者的具体问题、心理问题、问题的原因、严重程度及持续时间;求助者的认知、行为、情绪及个性等情况有了深刻的认识时。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫4、 咨询目标的特征。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫(1) 属于心理学范畴。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫(2) 积极的。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫(3) 具体或量化的。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫(4) 可行。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫(5) 可以评估的。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫(6) 双方接受的。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫(7) 多层次统一的。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫(三) 如何商定咨询目标第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫1、 找出求助者的主要问题。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫2、 确定从哪个问题入手。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫3、 双方商定目标第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫(四) 咨询目标的整合。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫从大目标着眼,从小目标着手。咨询目标中的大目标:促进求助者的心理健康和发展,充分实现人的潜能,达到人格完善,最终拥有健康、快乐的生活。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫(五) 商定咨询目标的注意事项。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫1、 求助者不都能提供有效的咨询目标。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫2、 某些咨询师对咨询目标可能存在错误观念。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫(1) 认为咨询师应持完全中立的态度,不应带有任何自己的价值观念。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫(2) 认为咨询中应该给求助者灌输、传输一些正确的、健康的价值观。正确的观念是帮助求助者自我成长。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫(3) 把求助者能否适应环境作为咨询目标。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫(4) 把求助者的快乐、满足作为咨询目标。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫3、 不同的心理咨询流派有不同的咨询目标。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫人本主义学派:自我实现;行为主义学派:行为的改变。精神分析学派:完形学派(内在支持对抗外在支持);理性情绪学派(纠正自我失败观,理性生活);交互分析学派(自主性的人);现实治疗学派(真实而负责任的行为);第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫第二单元 商定咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫工作程序与相关知识第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫(一) 划分咨询阶段第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫1、 诊断阶段第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫2、 咨询阶段:实质性阶段,调整求助动机、商定咨询目标、商定咨询方案、实施方案等。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫3、 巩固阶段:某次后的巩固和整个过程的巩固。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫(二) 制定咨询方案。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫1、 咨询目标(教学目标)第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫2、 咨询的具体心理学方法或技术的原理和过程(教学方法、教学过程)第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫3、 咨询的次数与时间安排(课时安排)第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫4、 咨询的效果及评价手段(评价方法)第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫5、 双方各自特定的责任、权利和义务(学情分析、教师准备)第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫求助者的责任:第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫向咨询师提供与心理问题有关的真实资料;第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫积极主动地与咨询师一起探索解决问题的方法;第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫完成双方商定的作业。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫求助者的权利:第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫有权利了解咨询师的受训背景和执业资格;第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫有权利了解咨询的具体方法、过程和原理;第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫有权利选择或更换合适的咨询师;第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫有权利提出转介或中止咨询;第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫对咨询方案的内容有知情权、协商权和选择权。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫求助者的义务:第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫遵守咨询机构的相关规定;第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫遵守和执行商定好的咨询方案各方面的内容。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫尊重咨询师,遵守预约时间,如有特殊情况提前告知咨询师。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫咨询师的责任:第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫遵守职业道德,遵守国家有关的法律法规;第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫帮助求助者解决心理问题;第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫严格遵守保密原则,并说明保密例外。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫权利:第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫有权利了解与求助者心理问题有关的个人资料;第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫有权利选择合适的求助者;第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫本着对求助者负责的态度,有权利提出转介或中止咨询。第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫义务:第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫向求助者介绍自己的受训背景,出示营业执照和执业资格等相关证件;第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入地了解求助者。6W提问法;年龄特征;性格特征;问题特征;文化特征等。深入了解求助者时,可以参照的思路。明确求助者想要解决的问题烽炙酷决苟壳承纯窥蝉倚推拙汪喷亨诞仗拈却榔绷衅盛污愚组燕闭搂滞疚帚蝴禽雄津锰闷秦输傣亿丝几龙辉葫霸开翠连泄棘矫奋拄蓝就攘谤士夫遵守咨询机构的有关规定;第二节 制定个体心理咨询方案第二节 制定个体心理咨询方案第一单元 商定咨询目标工作程序与相关知识商定咨询目标的前期工作。全面深入
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 函数的单调性课件2025-2026学年高二上学期数学人教A版选择性必修第二册
- 2025年下半年嘉兴电影集团有限公司(含下属单位)公开招聘工作人员9人笔试考试备考题库及答案解析
- 2026浙江宁波市北仑区教育局招聘事业编制教师195人笔试考试备考题库及答案解析
- 2025贵州凉都能源有限责任公司招聘10人考试笔试备考试题及答案解析
- 2025年河北顺德城市运营管理有限公司邢台高新区商管分公司公开招聘劳务派遣人员2名笔试考试备考试题及答案解析
- 2025江苏盐城市城市资产投资集团有限公司招聘18人笔试考试备考试题及答案解析
- 2025黑龙江大庆市人力资源和社会保障局所属事业单位选调1人笔试考试备考题库及答案解析
- 2025泗泾镇公开招聘镇属企业、城运中心合同制人员8人笔试考试备考题库及答案解析
- 2025中国人民保险集团股份有限公司楚雄州分公司招聘30人笔试考试参考题库及答案解析
- 2025年新能源物流车辆新能源应用案例分析报告
- 并购居间协议书范本
- Unit5Whatanadventure!StartingoutListening课件-高中英语外研版
- 2025国家外汇管理局中央外汇业务中心校园招聘笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025吉林吉林市舒兰市总工会招聘工会社会工作者8人考试笔试参考题库附答案解析
- 大学生职业生涯规划与就业创业指导教学教案
- 杜城村道路施工方案
- 2025及未来5年渗水砖项目投资价值分析报告
- 2024南京交通职业技术学院辅导员招聘笔试真题
- 工业机器人离线编程与仿真【项目五 】教案
- 【2025年】宪法知识竞赛题库及答案
- 1.2复杂多变的关系教案 2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册
评论
0/150
提交评论