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课时跟踪检测(十)革命的先行者孙中山一、选择题(每小题4分,共24分)1孙中山早年在选择职业时曾说过:“吾国人读书,非骤能从政;即从政矣,未必骤秉国钧。倘殚心力以求作相,久不可期,然后为医,无论良医不易为,即努力为之,晚矣!我意_,悬其鹄以求之,庶有获也。”根据孙中山意愿,“_”处应为()A致力政治B致力医术C一方致力政治,一方致力医术D摒弃政治与医术解析:选C材料先说明读书从政以“秉国钧”很难,从医以成“良医”也很难。所以孙中山认为政治与行医二者相并而行,可实现救国之志,故C项符合题意。2同盟会在成立之初提出了对未来民国的构想:“凡为国民,皆平等以有参政权。大总统由国民共举,议会以国民公举之议员构成之。制定中华民国宪法,人人共守。敢有帝制自为者,天下共击之。”这体现出同盟会的纲领目标是()A实现民族主义B推行民权主义C实现民生主义 D反对帝国主义解析:选B成立议会、制定宪法、推翻帝制,这体现的是三民主义中民权主义的纲领目标,故选B项。3观察下列三幅孙中山在不同时期的图片,下列认识正确的是()A西方的生活方式难以冲击中国的传统B社会经济的发展决定着服饰的变化C孙中山先中后西,形成了自己的思想D孙中山始终坚持民主与平等的立场解析:选CA项错在“难以”上;B项错在“决定”上;D项错在“始终”上。图中服饰的变化,反映出不同时期孙中山的思想演变历程,C项正确。4唐德刚在晚清七十年中说:“孙文之幸运和伟大之处,便是他居然能两度掌握主题。”最能代表孙中山两度掌握时代主题的革命活动分别是()A辛亥革命、“二次革命” B护国运动、护法运动C“二次革命”、护法运动 D辛亥革命、国民革命解析:选D孙中山一生经历旧民主主义和新民主主义两个革命阶段,第一阶段孙中山顺应时代的潮流,领导反帝反封建民主革命,即辛亥革命;在第二阶段,他能与时俱进,接受中国共产党和共产国际帮助,把旧三民主义发展成为新三民主义,促成国共合作,掀起“打倒列强,除军阀”的国民革命。“二次革命”、护国运动、护法运动都是辛亥革命的余波,属于旧民主主义革命范畴,A、B、C三项排除。故答案为D项。51924年11月,孙中山在一次谈话中说:“十三年来,民国绝无起色,党务并不进步,皆由尔等不肯奋斗之过彼共产党成立未久,已有青年同志二百万人,可见其奋斗之成绩。”这段话表明孙中山()A决定与中国共产党进行合作B赞赏共产党人的革命精神C责备国民党“右派”背叛革命D依靠共产党发动北伐战争解析:选B决定与中国共产党进行合作在材料中没有涉及,故A项错误;“彼共产党成立未久,已有青年同志二百万人,可见其奋斗之成绩”表明孙中山对共产党的肯定,赞扬了共产党的革命精神,故B项正确;责备国民党“右派”背叛革命在材料中没有涉及,故C项错误;北伐战争是在1926年,孙中山在1925年3月逝世,故D项错误。6某处名胜古迹有这样一副对联:“废两千年帝制,首义归功先行者;积四十载经验,遗言启迪后来人。”对联中的“先行者”的遗愿是()A民族独立,实现民族平等B君主立宪,挽救民族危亡C思想启蒙,革新传统文化D扶助农工,实现共产主义解析:选A孙中山毕生致力于中国民主革命事业,努力实现民主共和和民族独立,A项符合题意。B项“君主立宪”错误,排除;孙中山宣传民主思想的同时并没有彻底批判传统文化,C项错误;“实现共产主义”不符合孙中山的阶级立场,D项排除。二、非选择题(第7题10分,第8题16分,共26分)7孙中山是中国民主革命的先行者。阅读材料,回答问题。材料一是会之设,专为振兴中华,维持国体起见。盖我中华受外国欺凌,已非一日。皆由内外隔绝,上下之情罔通,国体抑损而不知,自民受制而无告。苦厄日深,为害何极!兹特联络中外华人,创兴是会,以申民志而扶国宗。 摘自某会章程材料二1912年4月1日,孙中山正式解除临时大总统职务。对于孙中山辞职让位这一举动,人们有不同态度:当时民间曾流传一首歌谣表达不满:“横商量,竖商量,摘下果子别人尝”;但也有人给予赞扬,称其为“中国一人”,撰联为“有天下而不与,微斯人谁与归!” 摘编自孙中山画传(1)根据材料一并结合所学知识指出该组织的性质并概括它的斗争纲领。(4分)(2)阅读材料二,对当时人们的两种态度,您更倾向于哪一种?请结合所学予以阐释说明。(6分)解析:第(1)问第一小问,根据材料一“是会之设,专为振兴中华创兴是会,以申民志而扶国宗”,结合所学可知该组织是中国第一个资产阶级革命团体兴中会;第二小问,结合所学,兴中会的纲领为“驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府”。第(2)问第一小问,根据材料二,不满与赞扬两种观点可以任选其一;第二小问,如倾向第一种观点,则根据材料二及结合所学知识,可表达为,孙中山迫于压力,南北议和,让位袁世凯,袁世凯窃取革命果实,使革命成果遭到破坏。答案:(1)性质:中国第一个资产阶级革命团体。纲领:驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府。(2)倾向第一种。孙中山在内外反动势力的压迫下,并相信袁世凯忠于共和的承诺而宣布辞职,让位于袁世凯,使共和制度名存实亡。倾向第二种。孙中山是民主革命的先行者,毕生致力于中国民主革命事业。孙中山为争取袁世凯,加速推翻清政府的统治而让位,体现了他为了民主共和不恋权位的优秀品质。8孙中山经济思想的时代价值既体现在其所处时代,也传承历史、影响至今。阅读下列材料: 材料一利用(西方)战时宏大规模之机器,及完全组织之人工,以助长中国实业之发达,而成我国民一突飞之进步。将来各国欲恢复其战前经济之原状,尤非发展中国之富源,以补救各国之穷困不可也。惟发展之权,操之在我则存,操之在人则亡,此后中国存亡之关键,则在此实业发展之一事也。 摘自孙中山实业计划(1921年)材料二孙中山在传统儒家思想熏染和历史启示下,结合西方社会主义土地学说,创造性地提出解决土地问题的方案,并在中国共产党帮助和俄国社会主义革命影响下进一步发展。在土地所有制问题上,主张通过地主报价,将原租的一部分给予地主,涨价部分归公,与民共享;必要时照定价收买,最终使占全国人口绝大多数的农民成为自耕农。 摘编自沈渭滨孙中山与辛亥革命请回答: (1)据材料一,概括孙中山关于中国“实业发展”的主要观点。(8分)(2)据材料二,归纳孙中山解决土地问题的基本主张。结合所学知识,这些主张对当时中国民主革命有何积极影响?(4分)(3)综合上述材料,简述孙中山的经济思想对当今社会的时代价值。(4分)解析:第(1)问,据材料一中“利用(西方)战时宏大规模之机器,及完全组织之人工”得出利用西方国家的生产与人力资源;据材料一中“发展中国之富源,以补救各国之穷困不可也”得出发展实业关乎世界经济恢复与发展;据材料一中“惟发展之权;操之在我则存”得出须掌握发展实业的主权;据材料一中“此后中国存亡之关键,则在此实业发展之一事也”得出发展实业事关中国存亡。第(2)问第一小问,据材料二“涨价部分归公,与民共享”结合所学得出平均地权;据材料二“使占全国人口绝大多数的农民成为自耕农”结合所学得出耕者有其田。第二小问,据材料二“在中国共产党帮助和俄国社会主义革命影响下进一步发展”结合所学得出,有助于实现国共合作,推动国民革命运动的开展。第(3)问,据材料二“涨价部分归公,与民共享”得出重视民生;据材料二“在传统儒家思想熏染和历史启示下,结
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