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文档简介

幼儿教育:_中班美术线条装饰画教案太阳的光芒教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页中班美术线条装饰画教案太阳的光芒【活动目标】1、引导幼儿用各种线装饰太阳的光芒,并大胆表现太阳的表情。2、通过绘画,培养幼儿想象力和创造力。【活动准备】音乐,作画工具(记号笔、白纸人手一份),范画一张。【活动过程】一、律动:手指游戏。运动会场真热闹,前门开,后门开,旁边开,侧门开,所有的门都打开,稍息,立正,齐步走,全体解散。二、谜语导入:1、师:今天我们请来了一位朋友,这位朋友呢藏在谜语里,我们一起来猜一猜它是谁?(一个球,圆溜溜。雨天不见晴天有。白天出现,晚上不见。又红又园,照亮地面。)2、师:猜猜它是谁?小朋友们你们知道太阳是什么样子的吗?3、小结:太阳是圆圆的,它的周围充满着光芒,每天从东边升起,从西边落下。有了太阳就有了光明,太阳对我们人类的好处多的数不胜数。三、教师根据幼儿的回答,示范作画。师:我们一起来画画太阳吧?先画什么?教师示范画一个圆(示范作画时,把圆形画在纸的中间),再画什么?(光芒)师:你用什么线来表示它的光芒?(教师根据幼儿的回答把各种线条进行展示)师:太阳公公,也和我们的小朋友一样,有开心有伤心的时候,请你来画画有表情的太阳吧。四、幼儿作画,交代要求。1、画一个大圆在纸的中间,要画的大一点。2、用各种线条给太阳添画。五、教师讲评。教师拿几张具有代表性的画进行全班性点评。第 3 页 共 5 页中班美术绘画教案发芽的树有益的学习经验:1观察每种树不同的发芽现象,在绘画不同形状的树木同时,用不同色彩的绉纹纸团儿进行粘贴,表现出不同树木的发芽过程。2发展小肌肉动作,尽可能将纸团儿团紧团小。活动准备:绿、粉、黄色绉纹纸头,胶水,绘画工具。活动与指导:1组织幼儿在幼儿园附近环境中观察春季树木的变化,不同的树形(区分乔木和灌木)观察芽苞的颜色。2用油画棒在作业纸上画出不同的树木,教幼儿画树时掌握正确的分枝方法。3将自己选择的纸头儿用拇指和食指团成很紧很小的纸团,分别沾在发芽的树枝上。4注意指导幼儿沿树枝的左右两方面沾,不要只沽一边,学会使用不同的颜色纸团儿沾不同的数木。活动建议:1组织幼儿到户外大自然中感受季节的变化,多看几种树的发芽后再进行此活动。2可在教育活动前将各色纸团团好,减少集体活动时间。3在春季主题绘画中用这种方法丰富作品内容。4可以采用其他物品代替纸团当芽苞作画。日常生活根据季节多引导幼儿深入自然,了解自然,产生热爱好奇的情感,愿意表现自己的感受。家园配合号召家长带幼儿到郊外进行踏青活动,提高幼儿对周围环境的感知能力和表现大自然的热情。第

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