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幼儿教育:_幼儿园小班上学期语言教案洗脸教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页幼儿园小班上学期语言教案洗脸活动目标:1、学习用正确的方法自己洗脸。2、愿意在点心后、进餐后、体育活动后将自己的脸洗干净。活动重点:学习用正确的方法洗脸。活动难点:活动后能将自己的脸洗干净。活动准备:苍蝇手偶一个、兔子手偶一个、每人一面小镜子、一块湿毛巾、一个娃娃。”苍蝇叫”音乐、轻音乐各一段活动过程:一、故事小花脸引发幼儿洗脸的需求1、教师讲述小花脸的故事。2、提问:苍蝇为什么要在”小花脸”的周围飞来飞去?妞妞后来是怎么做的?3、教师总结:小脸脏脏的很容易把苍蝇、蚊子吸引过来,所以我们一定要学会把小脸洗干净。现在请小朋友们拿出镜子照照,我们的小脸干不干净,不干净苍蝇要飞来找你的噢。二、照照小脸,找找小花脸1、幼儿拿出自己的小镜子找找,看看眼睛、鼻子、嘴巴、脖子、耳朵是否干净。2、讨论:我们的小花脸是怎么来的呢?(上课前吃了什么?)当小脸脏了的时候我们应该怎么做?要请谁来帮忙呢?3、教师总结:幼儿吃了点心之后没把脸洗干净,所以成了小花脸。当脸脏了的时候,需要请毛巾来帮忙。三、学习按正确的方法洗脸1、提问:毛巾应该怎么擦?要擦脸上的哪些部位?(幼儿回答,出示图)2、教师念儿歌,并排列洗脸步骤图。3、幼儿看着洗脸步骤图,跟着教师边朗诵边用毛巾学习洗脸。(2次)四、游戏(放轻音乐)师:我们都已经学会给自己洗脸了,现在请小朋友们边跟着老师念儿歌,边给自己的娃娃洗洗脸。娃娃们都洗干净了,我们抱着娃娃出去玩吧。附:故事小花脸:”嗡嗡嗡嗡嗡嗡”一直饥饿的苍蝇瞪着眼睛在飞来飞去找吃的。它飞到一只满脸沾有西瓜汁和雪糕浆的小白兔面前停住了。”你是谁呀?”苍蝇好奇的问道。”我叫妞妞”小白兔伸出脏手指着自己说道。”先让我闻闻。不,你不是妞妞。你是西瓜。噢。或者是牛奶!恩。好浓的牛奶味儿啊。好甜呀。”苍蝇高兴的在妞妞的脸上舔起来。”哎呀。你真讨厌!快走开快走开!水龙头爷爷,大毛巾阿姨,你们快来呀!”妞妞喊道。水龙头爷爷来了,仰起脖子哗哗哗大毛巾阿姨来了,甩起身子擦擦擦不一会儿,大花脸不见了。一个漂亮可爱的妞妞出现了。苍蝇吓的”嗡嗡嗡”的叫着,飞到远远的地方去了。儿歌:洗脸歌双手拿起小毛巾,平平整整放手心,洗洗眼睛擦擦鼻,洗洗嘴巴擦擦颈,最后洗洗小耳朵,小脸洗的真干净。第 4 页 共 6 页幼儿园小班上学期语言教案美味的屋子活动目标:认真倾听、理解故事内容。喜欢听故事,能够记忆并讲述其中个别情节。活动准备:多媒体课件,故事中相关形象的图片,房屋内部陈设的图片,故事形象中小动物的头饰。食物:蛋糕、巧克力、糖果、香蕉。活动过程:老师展示故事中相关形象的图片,请幼儿仔细看一看,说一说。教师:这些小动物都特别爱吃,小朋友是不是也喜欢吃呀?是。好,老师现在带上这些小动物和小朋友们去一个地方,这是一个什么样的地方呢?想不想知道呀?想。展示房间内部陈设的图片,请幼儿仔细观察并说一说。教师:刚刚老师给你们看到的房间里东西能不能吃呀?不能。今天老师要给你们讲一个发生在屋子里的故事,这个屋子好神奇的呀?里面的东西还可以吃的哦,你们想不想知道这是一间什么样的屋子呀?想。向幼儿展示多媒体课件,为幼儿讲故事,引导幼儿观察图片,并请幼儿说一说。教师:好,今天的故事讲完了,那你们知道下次小精灵还会变什么出来呢?(.教案出自:屈老师.教案网)你们又想小精灵变什么出来呢?想不想要小精灵的魔法礼物呀?想。教师结合着故事内容向幼儿提问,并说一说。好,只要你们能够回答老师的问题,就可以得到小精灵的魔法礼物哦!提问:故事中有谁?谁请大家到屋子里做客?小精灵的屋子都有什么小动物?小动物们肚子饿了,它们吃了什么?请幼儿上前进行故事表演。活动结束,引导幼儿离开课室。刚刚小朋友们都看到了小精灵的屋子里有许多许
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