2015年秋季第一次月考七年级语文试卷.doc

班级 姓名 考号 -密-封-线- 2015年秋季第一次月考七年级语文试卷（总分：120分，时间：120分钟）题号一二三四总分分值1、 积累与运用。（共26分）1、 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）A.分歧（q）诀别(ju)瘫痪(hun)憔悴(cu)B.侍弄（sh）粼粼(ling)匿笑(n)祷告(do)C.脸颊 (ji)絮叨(s) 拆散(chi)霎时(sh)D.撒谎(s)逮着玩(di)嫩芽(nn)花瑞(ru)2、 下列各词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）A委曲 苦心孤诣 荫蔽 匿笑B嫌恶 形影不离 花瑞 瘫痪C憔悴 翻来复去 决别 祷告D惊呀 各得其所 信服 菡萏3、 下列各句中没有语病的一项是（ ）（2分）A.中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。B.有学者认为，央视百家讲坛栏目将国学经典通俗化，有利于更多人了解、研究传统文化。C.近200年来，地球上的森林已有三分之一左右被采伐或毁掉，尤其是近50年，部分地区森林减少了一倍。D.我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香飘满我们的生活。4、 名著填空。（6分）（1） 冰心(1900-1999),原名 ，福建长乐人。现代作家。代表作有诗集，。（2）论语和 ， 称为“四书”。5、 古诗文默写。（8分）(1) ,志在千里。烈士暮年， 。(2)绿树村边合， 。(3)曲径通幽处， 。(4)我寄愁心与明月， 。(5) ，却话巴山夜雨时。（6）论语中讲学与思辩证关系的句子： ， 。6、 综合性学习。（8分）亲情，是永远道不尽的话题。为此，班级开展了以“感悟亲情”为主题的综合性学习活动。请你完成下面的任务。（1） 亲情表达仿照划线句子，再续写一个句子。（2分） 亲情，是一坛陈年老酒，甜美醇香；是一幅传世名画，精美隽永；是 ， ；是一匹名贵丝绸，细腻光滑。（2） 亲情体验回家后，你想通过做哪些事来表达自己对父母的爱？（4分） 2、 现代文阅读。（28分）（1） 、课内阅读。阅读课文选段，回答问题。（共14分） 这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的绿芽也密了；田野里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切使人想起一样东西生命。 我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。 后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外边，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方你就背着我。”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。7、如何理解选文第段末尾“生命”一词的含义？（4分） 8、说说第段中加点的字“前”“后”“叫”“笑”描绘了一幅怎样的动人画面。（2分） 9、如何理解选文最后一段划线句子的意思？（4分） 10、选文有两处景物描写，对突出文章的中心有着重要作用。请任选一处，谈谈你的看法。（4分） （2） 、课外阅读。（14分）阅读下面的文章，回答问题。你的眼泪是一条河 李东辉 摇曳的光影里。六十年了，多少苦涩的泪伴着逝去的岁月，在母亲的脸上流呀流，流走了母亲满头的青丝，流成了道道细密的小河。 从出生那一天起，我就把无尽的牵挂和愁苦带给了她，母亲的生命从此成为一支被我点燃的蜡烛，再没有停止过燃烧和流泪。 不满一岁的时候，我得了急性肠炎，这病在三十多年前的农村，是可以置人于死命的。当时，已经担任村支书的父亲远在几百里外的地委党校学习。母亲抱着气息奄奄的我，冲进雷电交加的茫茫雨夜，一路跌跌撞撞，终于在子夜敲开了十里外一个老中医的家门。母亲跪在老中医的面前，求他救救她的儿子。她再次用她的泪感动了上苍，我竟死里逃生，奇迹般地活了下来。 说起来，我还算给母亲争气，从小学到中学一路读过来，没让她失望。那年我参加高考竟考了个全县文科第一，母亲连夜把我的被子拆了，添一层新棉絮，灯光下，她手中的针线起起落落，点点滴滴的泪水连同那颗慈母心都缝进了那厚厚的棉被里。 大学毕业后，我被分到一个新兴城市工作。母亲盼来的不是儿子过年归来的团圆，而是我患病住院的音讯。在我所住的医院，母亲踉跄着扑到我的床头，抱着我的头，泉涌般的泪水湿润了我的脸。我的心里满是对母亲深深的歉意，为什么我带给你的总是流不尽的泪？我真是一个不怀好意的讨债鬼吗？ 在以后整整十八个月的日子里，病魔与死神将我这个不满24岁的生命当成它们手中的一根扯来扯去的猴皮筋，母亲用她带血的泪水和根根白发陪着我一道和它们较量，最终我竟奇迹般摆脱了死神的纠缠，可是它并没有空手而去，带走了我的一双眼睛。 对失明的儿子，已是心碎的母亲，就如做错了事的孩子，不知如何才能不惹我发怒。黑暗中，我下意识地伸出手，她竟看见了，忙把一支烟放到我手中，然后又急急忙忙地去找火柴。我深吸一口香烟，许久才伴着一声重重的叹息吐出浓浓的烟雾。母亲又小心翼翼地开口了：“妈知道你心里难受，可我们总还要活下去！”“活，像我这样活着有啥用？”这是我几个月来第一次顺着母亲的话茬儿答言，母亲受到了更大的鼓励：“咋没用，只要你还活着，只要我和你爹下地回来能看到炕上坐着我们的儿子，我们心里就踏实，就有奔头”窗外的雨下得更大了，落在长出新芽的树上沙沙作响，忽觉得脸上痒痒的，用手去摸。是泪。 肆虐的风暴过去了，生命之树带着累累伤痕又艰难地站了起来。在家休养了三年，我又鼓起勇气上路了，因为有母亲那句“咱要好好活！”我必须走出一条活的路来。几年来我的脚下已有一条路的雏形，尽管还不是很清晰，尽管还很狭窄，但那是我自己用脚踩出来的，是我活着的见证，这条路上有我的梦，也有母亲的泪。如果说我的生命是一条船，那么母亲的眼泪就是一条河了。 母亲啊，你的眼泪真是一条流不尽的河，每当我的生命之船搁浅了，你总是用自己的生命托起我这只船，送我到远方。 选自时文选粹11.通读全文，概括出“我”让母亲“牵挂和愁苦”的两件事。（每件事的概括不超过30字，4分） 12.文章多次写到母亲的眼泪，而写“我”流泪，仅在第自然段结尾一处。请分析“我”此时流泪的原因。（2分） 13.品析文中加点词语和划线句子。（2分）（1）在我所住的医院，母亲踉跄着扑到我的床头，抱着我的头，泉涌般的泪水湿润了我的脸。（品析加点词，1分） （2）母亲的生命从此成为一支被我点燃的蜡烛，再没有停止过燃烧和流泪。（从修辞的角度进行品析，1分） 14.如何理解文章最后一个自然段的含义？（2分） 15.你觉得文中母亲是个怎样的人？结合文章内容简要分析。（4分） 3、 古文阅读。（16分）（1） 阅读下面的文章，回答问题。（12分）子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君乎?”学而 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”学而子曰：“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.”为政子曰：“温故而知新,可以为师矣.”为政子曰：三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.述而子在川上曰：逝者如斯夫,不舍昼夜.子罕子曰：“三军可夺帅也 匹夫不可夺志也.子罕子夏曰：“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣.”子张选自论语16、 解释下列加点的字。（4分）（1）不亦说乎 （2）吾日三省吾身 （3）传不习乎 （4）博学而笃志 17、把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）温故而知新,可以为师矣。 （2） 逝者如斯夫,不舍昼夜。 18、 请写出出自本文的两个成语。（2分） 19、 宋代开国丞相赵普说“半部论语治天下”，这说明了论语的什么作用？（2分） （2） 阅读下面的文章，回答问题。陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。选自陈太丘与友期20、 解释下列加点的字。（2分）（1）陈太丘与友期行 （2