2007依法治教工作计划.doc

2007年依法治教工作计划黑龙潭乡第二初级中学2007年2月2007年依法治教工作计划2007年是“五五”普法教育的第二年，为认真贯彻落实党的十六届五中全会精神，进一步做好我校普法教育工作，积极推动依法治教工作，根据区教育局2007年依法治教工作计划动要点，结合我校实际，特制定工作计划如下：一、指导思想认真贯彻落实“三个代表”重要思想和十六届五中全会精神，依照以德治国、依法治教的总体要求，紧紧围绕学校的工作大局，加强教育法制建设，深入开展法制宣传教育，进一步提高领导干部和师生的法律素质，积极推进依法治理，依法治校，使学校各项工作走上法制化、规范化的轨道，保障和促进我校教育事业的健康持续发展。二、目标任务1、狠抓理论学习，继续深入开展党员、干部学法用法活动。党员干部要结合理论学习中心组，重点学习教育法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法，以及与本职工作相关的法律法规。党支部将组织进行学习情况记录检查，并提供相关练习卷进行练习巩固，提高学习实效。2、有针对性地开展教师法制教育。充分利用政治学习、业务学习时间安排学法内容，每月集中学习2小时以上。教师法制教育重点学习义务教育法及与教师利益相关的教育政策法规。12月份时进行以年级组为单位的法制宣传黑板报评比活动，加强教师法制教育实效。建立校内教师申诉渠道，依法公正、公平解决教师与学校的争议，维护教师合法权益。3、加强未成年人思想道德建设。结合未成年人思想道德建设专题，继续重点宣传未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通安全法等法律法规，强化未成年人自我保护意识和法制意识。坚持以课堂教育和专题活动相结合的法制宣传教育工作思路，深入开展“五个一”法制教育活动，即组织一次法制教育的参观或观看一次VCD，举办一次法制知识演讲会，上好一堂法制知识教育课，举办一次法制知识征文比赛，组织一次大型法制宣传活动。充分发挥好教育主阵地作用，形成学校、家庭和社会三位一体的教育网络，采取各种形式，把理论性与实践性，课堂教育与社会教育有机地结合起来，进一步增强未成年人的法律意识，提高青少年学法、用法、守法的自觉性。加强与法制副校长的联系，加强与当地综治委的联系，积极参与开展校园及周边地区治安治理工作，结合学生特点开展法制教育。4、关注敏感问题，加强依法治校的力度。围绕“七难”问题，进一步规范 “一费制”管理。凡出台新的收费政策或具体的收费政策，要通过校园内部媒体、公示栏、校内公开栏等及时向外界公布，做到学校清清楚楚收费，学生家长明明白白交费；加强对学校收费收入的监管，严格执行“收支两条线”管理规定，杜绝平调、截留、挪用收费收入的行为，确保学校收费收入全部用于教育事业；按照上级精神，做好两免一补工作。5、健全预防和保障工作机制。校党支部、团支部要深入调研，准确把握在校学生的情况，确定需帮教对象，在掌握被帮教学生心理状态的基础上，落实行之有效的帮教与管理措施。通过班主任、任课教师、德育导师、学生小组成员、法制辅导员等与被帮教学生结对子，签订“结对帮教协议书”，开展“一对一”、“多对一”、“一对多”等多种形式的帮教工作，正面引导学生，防患于未然。 三、工作方法1、普法与治理并举。法制教育是依法治理的前提和基础，依法治理是法制教育的内在要求和基本目的，两者都是实施依法治国方略的基本途径。我校将坚持学用结合、普法并举，一手抓普法教育，一手抓治理。2、突出重点。加强组织领导，普法工作的内容同时列入年度工作计划，摆上议事日程。由校长亲自带队，建立普法工作领导小组，各部门各负其责，统一普法教育步骤，有效监督普法教育任务的贯彻落实。开展法制宣传教育和依法治教，结合学校特点做到有的放矢，有计划、有重点地开展工作，坚持重点和一般相结合的工作方法，推动法制宣传教育和依法治教工作的深入开展。3、形式多样。学校将不断加强法制宣传教育阵地建设，充分利用现有的宣传橱窗、黑板报、等手段，不断扩大教育面，强化教育效果。新的形势对教师不断提出更高的要求，必须经常性地对教师进行法律知识和业务知识的学习教育。对教职员工的学习采取“集中与分散、走出去与请进来、重点与一般”三结合的形式，提高教师的法律知识。对学生的法制教育不仅充分发挥课堂教育主渠道的作用，同时，也要结合法制专题讲座、法制文艺演出、法制演讲、法律知识竞赛等系列活动 ，争取师生的广泛参与，强化法制观念，使师生都能受到