“五四”演讲稿——爱岗敬业_第1页
“五四”演讲稿——爱岗敬业_第2页
“五四”演讲稿——爱岗敬业_第3页
“五四”演讲稿——爱岗敬业_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4“五四”演讲稿爱岗敬业“五四”演讲稿爱岗敬业借建新区之势,扬我教师之风尊敬的各位领导、评委、朋友们大家上午好我叫XXX,来自XXX。很高兴今天有这个机会能与大家一起交流。我演讲的题目是借建新区之势,扬我教师之风爱岗敬业。2013年8月8日是一个特殊的日子,前锋区挂牌成立,我想不仅是我本人,前锋区的广大人民都沉浸在欢快之中。新区的成立,让我们骄傲,让我们自豪。让我们感悟到机遇但同时也面临着挑战。XX,我待了6年的地方,借助建立前锋新区之势,让我看到了机遇,看到了希望,但同时也面临着挑战。作为XX的一份子,我该何去何从呢又该如何为XX的发展保驾护航,添砖添瓦呢借建新区之势,扬我教师之风践行党的群众路线是前提。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。要求我们在日常工作中必须时刻提醒自己加强师德修养,查找自身不足,端正工作作风,做好学生的表率,成为学生学习的榜样,激励学生成为一个有道德有修养的人。面对学生家长,要做到举止文明,言语规范,温文尔雅,谦逊有礼;不接受学生家长吃请,不拿学生家长钱财,不利用工作职务之便故意刁难学生及家长,杜绝“吃、拿、卡、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4要”,树立良好的清贫乐教、清廉正气形象。借建新区之势,扬我教师之风爱岗。建设美丽XX从我做起。人生的道路很长,我想,有很多同事都将和我一样,把人生最美丽的青春奉献给了XX,“我们要将实干化作青春的翅膀,让青春在这里闪光。”我是2008年到的XX,来的时候有短暂的彷徨,想放弃,后悔过,迷茫过,但是同时我感受到了来自同事们的关心,张校长在生活和工作上的关心,侯主任在教学方面的耐心指导,刘老师在生活上的细心关照,太多了不能一一列举。学生们对知识的渴求使我回忆起曾经当初的梦想,老师教书育人,不求功名,不求富贵,只求为教育事业做贡献。邓小平曾说“在苦不能苦了孩子,在穷不能穷了教育”。既然当初选择了就不后悔,静下心来,过好每一天。说句实话每当看到学生们那种天真无邪的笑容,看到孩子们背个大书包,特别是冬天的时候天刚蒙蒙亮,学生就吃完早饭已经在赶往学校的路上了,我内心很是痛苦。我觉得孩子们真不容易。尤其是现在我已为人母,我更能感受到家长对孩子的爱,对孩子的期望,但也能体会到孩子们的不易。想想城市里面的同龄人,或许孩子正在被窝里面睡觉,XX的孩子们已经走在路上,城市孩子坐着小车去上学,山里孩子正步行了几公里路了想想我就心酸。这个岗位我能放弃吗这个岗位我能离开吗答案是肯定不能。我必须爱护这个精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4岗位,我心里放不下山里的孩子,放不下XX的基础教育,更放不下对XX的这片爱借建新区之势,扬我教师之风敬业。一支乐队,需要全体队员的齐心协力,否则难以演奏出育英绕梁的美丽篇章;一支玫瑰,需要根茎的无私奉献,否则难以散发出沁人心脾的芳香;一座桥梁,需要桥墩的坚实支撑,否则难以确保行人车辆的安全;而XX的基础教育,XX的发展,则需要老师们脚踏实地的工作和敬业的精神,否则难以确保学生知识的延续与提升。作为一名普通的人民教师,我没有开天辟地的力量,我只有年轻人的自信与激情,XX的发展,新区的建设需要我们立足岗位,无私奉献。“逢山开路,遇河架桥,推进前锋新区建设新篇章。”这是何等的气魄,面临建设新区之机遇那我也想说“逢难前行遇事变通,推进XX基础教育新时代”。认真做好本职工作,敬业是最基本的要求。勤奋铸就梦想,行动成就希望。年轻的生命不仅仅是一朵朵鲜花,它更渴望绽放的的激情。梦在前方,路在脚下。朋友们,让我们一起用实际行动,用我们的付出,践行党

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论