公需课《发挥好“显著优势”,坚持和完善生态文明制度体系,促进人与自然和谐共生》课后习题及答案_第1页
公需课《发挥好“显著优势”,坚持和完善生态文明制度体系,促进人与自然和谐共生》课后习题及答案_第2页
公需课《发挥好“显著优势”,坚持和完善生态文明制度体系,促进人与自然和谐共生》课后习题及答案_第3页
公需课《发挥好“显著优势”,坚持和完善生态文明制度体系,促进人与自然和谐共生》课后习题及答案_第4页
公需课《发挥好“显著优势”,坚持和完善生态文明制度体系,促进人与自然和谐共生》课后习题及答案_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

发挥好“显著优势”，坚持和完善生态文明制度体系，促进人与自然和谐共生课后习题 总分：100及格分数：60单选题（共7题，每题5分）1、保护与发展并重，在保护和合理利用之间找到（）。A、平衡点B、支撑点C、着力点D、关键点2、加快专业人才培养；强化绿色消费，创建（）。A、“绿色城市”B、“无废城市”C、“科技城市”D、“智慧城市”3、按照传统文化的说法，制度体系与治理体系，是“体”和“用”的关系，强调（）。A、一体多用B、灾后社会风险检查C、社会控制风险D、社会治安风险4、三方协力：政府、企业与公众三大主体，在（）主导下，形成合力，有效推进。A、“企业的第一推动力”B、“政府的第一推动力”C、“公众的第一推动力” D、“监管机构的第一推动力”5、2012年以来：我国环境保护事业以（）为表征。A、环保运动兴起 B、倡导可持续发展C、践行科学发展观D、开启生态文明新时代6、（）是制度体系和治理体系的重要组成部分。A、生态文明B、制度文明C、公共文明D、综合文明7、我国生态脆弱区广布，适宜生存的空间不足（）。A、一半B、三分之一C、四分之一D、五分之一多选题（共6题，每题5分）1、三生共赢：（）在时间和空间上必须具有同步性。A、生产发展B、生物多样C、生活改善D、生态良好E、生产资料丰富2、全面实现资源高效利用要坚持（）为主的方针。A、效率优先B、节约优先C、保护优先D、自然恢复E、自然为主3、治理重点包括：（）。A、时间特征强B、源头预防C、过程控制D、损害赔偿E、责任追究制度4、资源浪费愈演愈烈，主要表现在：（）。A、长期沿袭粗放型发展模式B、生产领域的资源低效利用现象十分普遍C、“循环不经济，经济不循环”的瓶颈至今仍未突破D、消费领域的奢华浪费现象既普遍又严重E、不让国际风险演化为国内风险5、上世纪80年代就建立了环境保护“三同时”制度：（建设项目中防治污染的措施,必须与主体工程（）。A、同时设计B、同时运营C、同时施工D、同时移交E、同时投产使用6、衡量一个国家综合国力要看两方面的数据：（）。A、经济总量B、人均GNPC、人均GDP和人均收入水平D、恩格尔系数E、人均消费水平判断题（共7题，每题5分）1、改革开放初期，乡镇企业如雨后春笋，小煤窑星罗棋布，“青山挂白”比比皆是。正确错误2、改革开放前期，全国各地都在竭力引进外资，有效地拉动了本地区的经济增长和就业。正确错误3、三创新联动指文化、制度、技术（包括方法）三者的创新并联动，齐头并进。正确错误4、我国人均耕地面积不足世界人均的40%。虽然连续多年保持了粮食丰收，但很大程度依赖于化肥农药。正确错误5、治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。正确错误6、多年来，许多地方对领导干部政绩的考核都存在“以GDP论英雄”的倾向，甚至作为唯
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论