人教版数学六上_用数对确定位置_及_练习一

我们在前几年的课程中多次学习了位置与方向 今天我们继续学习位置 看一看还可以用什么方法来确定位置 确定位置 列 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 行 列 列 列 列 列 行 行 行 行 竖排叫做列 横排叫做行 师生互动 探究新知 张亮 1 1 2 3 4 5 2 3 4 李刚 孙芳 讲台 张亮 2 3 李小冬 周明 赵强 王宏伟 王艳 5 6 确定一个同学的位置 用了几个数据 2个 我们习惯先说列 后说行 张亮 2 3 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 你能用刚刚的方法来表示自己的位置吗 思考 如果这两个数据的顺序不同 那么表示的位置一样吗 张亮 1 1 2 3 4 5 2 3 4 李刚 孙芳 讲台 张亮 2 3 李小冬 周明 赵强 王宏伟 王艳 5 6 举例生活中确定位置的例子 并说说确定位置的方法 16排3号 电影票 电影院座位 楼房房间号 黑方 红方 0 1 2 7 6 5 4 3 8 5 4 3 2 1 9 8 7 6 3 3 5 8 6 5 8 9 8 2 10 6 12 3 13 7 14 0 确定一个座位一般需要2个数据 平面上物体的位置可以用数对来确定 列数 行数 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 0 6 动物园示意图 如图所示 请说出图中物体的位置 3 3 5 7 7 3 6 6 1 8 5 4 8 7 9 7 9 9 注意 要眼快 心快 嘴快 1 乐 是 穷 赞 好 数 学 学 无 例 否 重 棵 法 心 其 送 无 快 难 象 甲 连 哦 但 懂 峨 南 押 让 中 家 福 考 乐 阴 2 4 5 1 6 4 9 1 7 4 2 2 4 3 3 4 老师赠言 归纳小结 回归生活 1 刚才同学们表现真不错 通过今天的学习 你们有什么收获呢 2 请同学们课后搜集有关 数对 确定位置的知识 和同学交流 人教版小学六年级数学上册 第一单元位置 二 用数对确定位置的练习课 确定一个物体的位置 一般要用 个数据 这 个数据的顺序不同 表示物体的位置 竖排叫做 横排叫做 确定第几列时 要从 往 数 确定第几行时 要从 往 数 用数对表示物体位置时 先写 再写 两 两 也不同 一 填空 在同一平面图上 两个数对第一个数据相同 表示这两个物体的位置在 上 若第二个数据相同 表示这两个物体的位置在 上 列数 行数 行 左 右 前 后 同一列 同一行 列 小明坐在教室的第4列第7行 用 4 7 表示 小红坐在第6行第5列 用 来表示 5 6 小刚和小丽在教室里的位置可以用点 3 1 和点 2 3 表示 3 1 中的3表示第3列 则1表示 2 3 表明小丽坐在第 列第 行 第1列 2 3 4 2 的位置是 表示第 列 第 行 确定位置的习惯是先看 再看 的位置是 1 1 第一个1代表 后一个1代表 1 乐 是 穷 赞 好 数 学 学 无 例 否 重 棵 法 心 其 送 无 快 难 象 甲 连 哦 但 懂 峨 南 押 让 中 家 福 考 乐 阴 2 4 5 1 6 4 9 1 7 4 2 2 4 3 3 4 老师赠言 二 课本练习 25 52 85 B C D E 答 连起来的图形是一个五角星 P5第4题 P6第5题 A点在 3 3 处 方格纸在P129 B点在 3 8 处 C点在 8 8 处 D点在 8 3 处 A B C D P6第6题 4 1 2 3 6 1 9 1 7 3 2 8 4 6 1 6 答 向右或向左平移的图形 行数不变 列数改变 向上或向下平移的图形 列数不变 行数改变 商场 邮局 体育馆 公园 少年宫 图书馆 学校 医院 图书馆所在的位置可以用 4 3 表示 它在学校以东400m 再往北300m处 像她那样描述一下其他建筑的位置 东400m 北300m 北 4 3 P6第7题 商场 邮局 体育馆 公园 少年宫 图书馆 学校 医院 图书馆所在的位置可以用 4 3 表示 它在学校以东400m 再往北300m处 像她那样描述一下其他建筑的位置 北700m 北 1 7 P6第7题 东100m 邮局所在的位置是 1 7 它在学校以东100m 再往北700m处 商场 邮局 体育馆 公园 少年宫 图书馆 学校 医院 图书馆所在的位置可以用 4 3 表示 它在学校以东400m 再往北300m处 像她那样描述一下其他建筑的位置 北 商场所在的位置是 7 9 它在学校以东700m 再往北900m处 P6第7题 商场 商场 邮局 体育馆 公园 少年宫 图书馆 学校 医院 图书馆所在的位置可以用 4 3 表示 它在学校以东400m 再往北300m处 像她那样描述一下其他建筑的位置 北 体育馆所在的位置是 3 6 它在学校以东300m 再往北600m处 P6第7题 商场 邮局 体育馆 公园 少年宫 图书馆 学校 医院 图书馆所在的位置可以用 4 3 表示 它在学校以东400m 再往北300m处 像她那样描述一下其他建筑的位置 北 医院所在的位置是 8 2 它在学校以东800m 再往北200m处 P6第7题 商场 邮局 体育馆 公园 少年宫 图书馆 学校 医院 图书馆所在的位置可以用 4 3 表示 它在学校以东400m 再往北300m处 像她那样描述一下其他建筑的位置 北 公园所在的位置是 9 5 它在学校以东900m 再往北500m处 P6第7题 商场 邮局 体育馆 公园 少年宫 图书馆 学校 医院 图书馆所在的位置可以用 4 3 表示 它在学校以东400m 再往北300m处 像她那样描述一下其他建筑的位置 北 公园所在的位置是 9 5 它在学校以东900m 再往北500m处 P6第7题 商场 邮局 体育馆 公园 少年宫 图书馆 学校 医院 图书馆所在的位置可以用 4 3 表示 它在学校以东400m 再往北300m处 像她那样描述一下其他建筑的位置 北 少年宫所在的位置是 6 4 它在学校以东600m 再往北400m处 P6第7题 商场 邮局 体育馆 公园 少年宫 图书馆 学校 医院 图书馆所在的位置可以用 4 3 表示 它在学校以东400m 再往北300m处 像她那样描述一下其他建筑的位置 北 少年宫所在的位置是 6 4 它在学校以东600m 再往北400m处 商场 邮局 体育馆 公园 少年宫 图书馆 学校 医院 王玲家在学校以东300m 再往北400m处 赵华家在学校以东800m 再往北700m处 在图中标出这两位同学家的位置 北 王玲家 东300m 北400m 东800m 北700m 赵华家 P6第7题 商场 邮局 体育馆 公园 少年宫 图书馆 学校 医院 周六 王玲的活动路线是 3 4 4 3 6 4 3 6 3 4 说一说她这一天先后去了哪些地方 北 王玲家 赵华家 3 4 4 3 6 4 3 6 答 王玲这一天活动路线是先从家到图书馆 再到少年宫 接着到体育馆 最后回到家 P6第7题 P7第8题 123456789101112131415161718192021222324252627282930313233