三年级语文期末质量检测试题(卷)

三年级语文期末质量检测试题（卷） 2011.6命题人：郑楠 审题人：刘晓维评价等级优良达 标待达标在相应等级 “” 卷首语：卷首语：一学期又结束了，相信你一定有不少收获，带上认真和细心这两件宝贝，去摘取丰收的果实吧！相信你是最棒的，加油！ 一、日积月累厅。 1、看拼音写词语。xn shn du wu d s fn xin yn hn k sh d zhu bi cn shn l qun z w yn w zn2、选择正确读音写在（ ）。zi zi li li tio dio m m（1）据史书记载（ ）王昭君多才多艺，每隔三年五载（ ），汉匈首脑聚会，她都要载（ ）歌载（ ）舞。（2）知识的积累（ ）是一个长期的过程，不能怕累（ ）。（3）组织上对他的工作进行了调（ ）整，进一步调（ ）动了他工作的积极性。（4）他开玩笑道：“就你这模（ ）样还想当模（ ）范啊！” 3、比较组词。纪（ ） 棉（ ） 密（ ） 材（ ）记（ ） 绵（ ） 蜜（ ） 财（ ）4、给下列句子中带点的词语换个说法。（1）把坚贞之士当骗子，这才是我悲伤的原因。（ ）（ ）（2）爸爸的训斥没有驱散法布尔对昆虫的迷恋。（ ）（ ）（3）你们面前有无比宽广的道路，爱惜那宝贵的时间吧！（ ）（ ）5、将下列词语中不是同一类的划去。（1）火药、造纸、陶瓷、印刷术、指南针（2）湖笔、徽墨、雨花石、端砚、宣纸（3）取长补短、同甘共苦、声东击西、花言巧语（4）葱葱笼笼、景色诱人、密密层层、严严实实二 、句子化妆间。1、选词填空。 强烈 激烈 猛烈（1）小虾的搏斗很（ ），蹦出水面是常有的事。（2）我的心脏（ ）地跳动着，一种（ ）的愿望涌上心头。2、按要求写句子。 (1)草地上盛开着（ ）的野花，真像（ ）。（句子补充完整）(2)联欢晚会上，同学们表演了精致的节目。（修改病句）_(3)农村的孩子和城市的孩子一样可爱。（仿写句子） ( )和()一样( )。(4)小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库(用合适的关联词语把两句话合为一句话)_。(5)大自然的语言妙不可言。(改为感叹句)_。三、课文直通车。1、古诗连连看。江上往来人 蜡炬成灰泪始干 翁卷乡村四月闲人少 怕得鱼惊不应人 李商隐春蚕到死丝方尽 但爱鲈鱼美 范仲淹路人借问遥招手 才了蚕桑又插田 胡令能2、根据课文内容填空。（1）本学期我从课本上认识了许多了不起的人物,如:_的田忌， _的朱德，_的炮手;还明白了许多道理：从巴金爷爷写的给家乡孩子的信中我明白了生命的意义_ ，装满昆虫的口袋给我的启发是_,失踪的森林王国则告诉我们要_。（2）我知道_ _ _都是中国人对信的称呼；关于气象的谚语我积累了好多，_、 _。四、阅读风景线。 （一）春天，树木（抽 长）出新的枝条，（抽 长）出嫩绿的叶子。山上的积雪（融 溶）化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的（侧 测）着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。河里涨满了春水。一根根原木顺水漂流，像一支舰队在前进。1、划掉括号里不恰当的字。2、这段话主要写了小兴安岭（ ）季的景色，主要抓住（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等景物来写的。3、用“ ”画出文中的比喻句，并说说把_比作_。4、用“_”画出文中的拟人句。（二)小船和流水一只小船，懒洋洋地躺在河床里，对哗哗的流水说：“朋友，帮我进步，推我前进吧!”流水答应一声，就推着小船漂漂摇摇地走了。小船高兴得直跳：“嘿，前进，多愉快呀!我在前进，可我却不费力”后来，流水把小船送到一处河湾里，拍击着船舷说：“朋友，我已尽到了责任，现在，该你自己努力啦!你的道路还很漫长，祝你勇往直前，再见!”说完，便流走了。小船躺在静静的河湾里，左右摇动一下，费了很大劲儿才挪动了一点点。它灰心地说：“唉，原来前进一步竟这样不容易。算了吧，前进有什么用!”它自我安慰道：“这儿也不错嘛，有花，有树，有鸟叫，天上有白云”于是，它就永远躺在这里，每天靠晒太阳打发日子。1、从短文中选择合适的词语填在括号里。（ ）的海湾 （ ）地走了 （ ）得直跳1.读划线的句子，回答下面的问题。(1)句中“它”是指_。 (2)“灰心”的意思是_。2.短文中表现小船满足于现状的句子是：_。3.小船每天躺在河湾里，靠晒太阳打发日子，会有怎样的后果？_4.这则寓言告诉我们什么道理？_五、习作芳草地回忆本学期中发生的事情，哪些事给你带来了快乐，选择一件以书信的形式告诉你远方的亲友或爸爸妈妈。注意书信格式要正确，语言表达要准确。 恭喜你，已完成测试，再认真检查一遍吧！ 试题评分标准和答案一、日积月累厅。 1、看拼音写词语。(10分) 欣赏 队伍 堵塞 奉献 严寒酷暑 德州 悲惨 省略 劝阻 无影无踪2、选择正确读音写在（ ）。(5分)（1）、zi zi zi zi （2）、li li（3）、tio dio （4）、m m 3、比较组词。（4分）纪律 棉花 秘密 木材日记 绵羊 甜蜜 财产4、给下列句子中带点的词语换个说法。（6分）（1）忠贞 悲痛 （2） 责骂 依恋（3）宽阔 珍惜5、将下列词语中不是同一类的划去。（4分）（1）陶瓷 （2）雨花石（3）花言巧语 （4）景色诱人二 、句子化妆间。1、选词填空。（3分） （1） 激烈 (2) 猛烈 强烈2、按要求写句子。(每句2分，共10分) (1草地上盛开着（ 五颜六色 ）的野花，真像（美丽的大花园 ）。(2)“精致”改为“精彩”_(3)、（略）(4)不仅、而且、 或者是、也是、既、又、 (5)大自然的语言真的妙不可言啊!三、课文直通车。1、古诗连连看。(4分)2、根据课文内容填空。（11分，每空1分）（1）足智多谋的田忌，以身作则的朱德，无私奉献的炮手;从巴金爷爷写的给家乡孩子的信中我明白了生命的意义在于奉献而不在于享受，装满昆虫的口袋给我的启发是要善于观察，勤于探索大自然的奥秘，失踪的森林王国则告诉我们要保护环境。（2）、我知道书、简、信札都是中国人对信的称呼；关于气象的谚语我积累了好多，燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。 四、阅读风景线。 （一）春天，树木（抽 长）出新的枝条，（抽 长）出嫩绿的叶子。山上的积雪（融 溶）化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的（侧 测）着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。河里涨满了春水。一根根原木顺水漂流，像一支舰队在前进。1、（2分）抽、 长、融、侧2、春季 ，主要抓住树木、积雪、小鹿、原木等景物来写的。（5分）3、一根根原木顺水漂流，像一支舰队在前进。把原木比作舰队。（2分）4、拟人句：它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。（1分） （二）1、静静的河湾 漂漂摇摇地走了 高兴得直跳（3分）2.（2分）(1