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Unit2I llhelptocleanupthecityparks 第五课时SectionB 2a 2b YouhelpedtomakeitpossibleformetohaveLucky 有了你的帮助 我才有可能拥有 幸运儿 makeitpossible forsb todosth 意为 使 某人 做某事成为可能 it为形式宾语 真正的宾语为其后的动词不定式短语 形容词possible充当宾语补足语 有相似用法的动词还有find think等 eg Themandownstairsfounditdifficulttosleep 楼下的人发现很难入睡 blind形容词 意为 瞎的 失明的 注意 blind与定冠词the连用构成theblind 指代 盲人 这一类人 作主语 谓语动词通常用复数 拓展 deaf poor young disabled sick用法与此相同 eg thedeaf失聪的人theyoung年轻人thesick病人thedisabled残疾人thepoor穷人 imagine动词 意为 想象 后常接名词 动名词或that从句 eg Canyouimagineourlifewithoutwater 你能想象出没有水的生活吗 difficulty意为 困难 既可作可数名词 又可作不可数名词 常用短语 havedifficulty in doingsth 意为 做某事有困难 eg Hehasdifficulty in solvingtheproblem 他解决这个问题有困难 重点短语归纳setup建起 设立makeadifference影响 起作用answerthetelephone接电话open closethedoor打开 关上门 一 根据句意及汉语提示写单词 1 Youcan t 想象 howdifficultthemathproblemwas 2 Weshouldhelp 有残疾的 people 3 Jenny canyou 打开 thedoorforme 4 He 训练 asateacherbeforebecominganactor 5 Wefelt 激动的 aboutthegoodnews imagine disabled open trained excited 二 根据句意及首字母提示写单词 6 Thelittleboyis andhecan tseeanything 7 MyEnglishteacherspokeEnglishveryfastandIcouldhardly her 8 Yourbrotherseemeddifferentfrombefore He quitealot 9 Johnis sohecanhearnothing 10 Iwrotea toBettylastweekandlatergotherreply blind understand changed deaf letter 三 单项选择 11 Theuseofcomputersmakes possibleformorepeopletoworkathome A itB thatC thisD one 12 ThevisitorsfromLondoncouldhardly livinginsuchapoorvillage A imagineB wonderC promiseD agree 13 Look A maniswalkingacrossthestreet Let sgoandhelphim OK Let sgo A strongB cleverC blindD deaf A A C 14 Myfather sEnglishispoor Hehasdifficulty Englishnewspapers A readB readsC toreadD reading 15 Whatshouldwedotohelpthehungrypeople Whynot afoodbank A setupB cutupC putupD makeup D A 四 根据汉语意思完成下列句子翻译 16 亨利拥有一个 狗帮手 他很激动 Henrywas havingadoghelper 17 非常感谢你帮我学习英语 Thanksalot mewithmyEnglish 18 下个月我将能拥有一份好工作 I ll haveagoodjobnextmonth 19 我的梦想是在西藏建立一所小学 Mydreamisto aprimaryschoolinTibet 20 即使一件小事也能对环境产生重大影响
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