按劳分配为主体多种分配方式并存(最新)

第一框按劳分配为主体多种分配方式并存 1 知识目标 识记按劳分配 按生产要素分配的含义 理解现阶段实行按劳分配的客观必然性 坚持按劳分配原则的意义 确立按生产要素分配的意义 2 能力目标 培养学生全面系统地看问题 正确认识现实生活中的收入分配差距 提高综合分析问题的能力 3 情感态度与价值目标 通过本框学习 使学生感受到我国现阶段的收入分配制度有利于充分调动各方面的积极性和创造性 有利于促进社会财富的增加和社会生产的发展 1 按劳分配为主体2 按生产要素分配 教学重点与教学难点 分配 生产 交换 消费 桥梁和纽带 决定性环节 目的 动力 社会再生产的四个相互环节 温故知新 生产力 决定 生产关系 生产资料归谁所有如何分配人与人的关系 所有制结构 决定 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 我国现阶段基本经济制度 决定 按劳分配为主体 多种分配方式并存 决定 分配制度 决定我国实行 按劳分配为主体 多种分配方式并存的分配制度 的主要原因是 我国现阶段的生产力水平 我国的所有制结构 我国现阶段的综合国力 我国的产业结构A B C D A 在公有制经济范围内 既然人们都是生产资料的主人 对劳动成果分配能否需要多少拿多少 说说其中的理由 2 那么 劳动者平均分配行不行 这样做会产生怎样的结果 探究与交流 不能按需分配 实践证明 行不通 在公有制经济中 在对社会总产品作了各项必要扣除之后 以劳动者向社会提供的劳动 包括劳动数量和质量 为尺度分配个人消费品 多劳多得 少劳少得 按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则 对象 范围 结果 尺度 形式 工资 奖金 津贴 1 按劳分配的内涵 2 现阶段在公有制经济中实行按劳分配的必然性 按劳分配 生产资料公有制 前提 生产力发展水平 物质基础 劳动的性质和特点 直接原因 由我国现实的经济条件决定的 3 劳动的性质和特点是 直接原因 2 生产力发展的水平是 物质基础 1 生产资料公有制是 前提 按劳分配的必然性 有利于充分调动劳动者的积极性和创造性 从而促进社会生产的发展 体现社会主义性质 体现劳动者共同劳动 平等分配的社会地位 3 意义 4 地位 主体 在我国 个人消费品只能实行按劳分配 按劳分配是劳动收入 劳动收入就是按劳分配 判断 二 其他分配方式 1 按个体劳动者劳动成果分配 个人占有生产资料 2 健全生产要素按贡献参与分配的制度 为了进行产品的生产而投入的各种经济资源 1 什么是生产要素 在现代 劳动 资本 土地 信息和管理等都是基本的生产要素 妞妞收入一家人的的收入 国有控股企业的工程师 每月有工资 奖金和津贴 每年按持有的股分红收入 按劳分配 按生产要素分配 妞妞的爸爸 妞妞的妈妈 外企会计 月月有工资性入 年终还有红劳动包 资本 劳动 奶奶 按生产要素分配 承包集体土地种菜 兼收购和运输 按劳分配 2 确立按生产要素按贡献分配制度的意义 有利于调动各方面的积极性 可以提高生产要素的利用率 促进资源的优化配置资源的优化配置 这一制度的确立 是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性 合法性的确认 体现了国家对公民权利的尊重 对劳动 知识 人才 创造的尊重 创造更多的社会财富 造福人民 劳动创造财富 知识就是力量 创造条件让更多群众拥有财产性收入 家庭收入的多元化带来了哪些变化 你家家庭收入分配状况 说一说 按生产要素分配 联想采用按贡献参与分配的模式 充分调动不同层次员工的积极性 薪酬从几千元到几百万 基层营销人员 基本工资2000元 软件工程师 基本月薪8000元 高层管理人员 如全面负责本集团业务规划及运作的联想集团总裁 杨元庆 2003年年薪为600万元 1999年 联想开始推行员工持股计划 其中 15名创业初期的骨干员工获得的股份2004年市值相当于30亿 前联想集团总裁 柳传志 现虽已退居二线 但其所持有的联想股份如果以每年0 1 的收益计算 年收入为300万元 劳动 技术 管理 资本 走进联想看分配 走进联想看分配 课堂小结是什么我国现阶段分配制度为什么 按劳分配 主体 其他分配方式 按个体劳动者的劳动成果分配按生产要素分配福利性分配 所有制结构生产力水平社会主义市场经济客观要求 下面是经济研究的两个模型 假设 例题选讲2 请从社会再生产的角度解释为什么产生两种不同的结果 社会再包括生产 分配 交换 消费四个相互联系的环节 分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带 对生产和消费有着重要影响 分配问题影响经济的可持续发展 绘制知识结构图 课后作业 某国有企业职工收入的主要来源是工资和奖金 并且在分配上实行向效率高 创利