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文档简介
我的职业生涯规划姓名:xx 性别:男 民族:汉班级:电力xxx 目录前言一、自我认识1.个人部分2.优势盘点3.劣势盘点4.学生工作分析5.职业兴趣6.职业能力价值观分析二、职业分析 1.环境分析2.行业分析3.环境分评估-SWOT分析三、确定职业目标 81.职业点评2.职业特征3.主要职业领域4.职业定位四、确定具体阶段目标1.短期目标 中期目标 长期目标2.学习目标 工作目标五、差距分析1.差距分析2.缩小差距的方案六、具体行动计划1.学习计划2.工作计划七、评估调整1.评估时评估原则2.评估内容方法八、总结前言 亚里士多德曾经说过:“人是一种寻找目标的动物,他生活的意义仅仅在于是否正在寻找和追求自己的目标。”而这目标有大有小,有短期的也有用尽一生去完成的。目标也有多方面的有涉及学业、家庭、工作等。如今我们正处于20岁左右,无论根据萨帕的职业生涯发展五阶段理论,即成长期(114岁)、探索期(1524岁)、确立期(2544岁)、维持期(4564岁)、衰退期(65岁以上),还是黄帝内经第一篇上古天真论中对人体的的成长与衰老作了阶段性划分的女子二七、男子二八后后天生命的开始,都说明现在是进行职业目标寻找即职业生涯规划的黄金时期。什么叫职业生涯规划?从广义上来说,生涯即是指一个人的一生从始到终的整个经历。而我们在职业方面所说的生涯,更多的是指狭义的生涯概念。从狭义上来说,职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定,确定一个人的奋斗目标,并为实现这一事业职业目标,而预先进行生涯系统安排的过程。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本” 的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。一、 自我认识1) 个人部分姓名:高宇性别:男出生年月:1990年09月04日政治面貌:共青团员籍贯:内蒙古包头市学校:重庆电力高等专科学校专业:电力系统及其自动化学号:201101140226联系方式Q: 1349379944邮箱:1349379944qqcom2 ) 优势盘点:1) 愿意投入很大的动力和精力来完成任务、创造成果 .2) 与别人共事的方法很有效,并且感觉友好和睦 .3) 善于记住并利用各种事实来处理细节问题,看问题的角度很现实 .4) 会赞扬别人良好的行为举止,处处培养和帮助他人; 5) 果断坚决而且稳重可靠,给人留下工作认真勤奋、富有效率的美好印象 .6) 忠于自己所在的组织,用行动来维护集体的价值观念和原则 .7) 组织活动灵活、有效,还不会抛弃该有的职业道德 .8) 有非常强的责任意识,别人不用担心诺言不会兑现 .9) 如果有已经制订好的公事规章和工作程序,不会跨越雷池 .10) 善解人意,通情达理 .11) 不论是工作还是休闲,愿意为团体尽自己的力量 .12) 有雄心和志向,魄力强,善于影响他人 .13) 敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战.3) 劣势盘点:1. 过分在意别人的情感和想法,以至于总是给予别人额外的关心和帮助,有时关心的态度过于强硬,容易侵占别人的空间.2. 由于乐意取悦或帮助他人,可能会导致忽视自己内心的需求,难以说“不” .3. 当遇到冲突时,为了保护和睦的人际关系,通常采取回避或是妥协的方式,而非积极的、正面的处理 .4. 相当敏感,做事总是希望得到别人的鼓励和赞赏,担心被忽视,不愿接受批评,从而很容易引发沮丧和郁闷等情绪 .5. 通常很难变通,拒绝尝试新方法,习惯根据经验做出决定,以至于信息不足造成决策的草率,同时过分依赖自己的经验,有时比较武断 .6. 倾向于只关注具体细节和眼前需要,而对事物的整体情况和长远利益重视不够 .7. 难于适应新情况,在不同的工作任务之间来回切换有时会感到困难. 8. 不喜欢在紧张的气氛中工作 .9. 一个人在过长的时间里工作时可能会变得焦躁不安,需要参加社交活动 .10.有时表现得过于强势,让人难以接受 .11.有时表现得莽撞,不计后果.4)学生工作分析经过高中三年的艰苦奋斗,我成为了重庆电力高等专科学校的一名新成员,面对新的学习环境和新的同学,我感觉充满的希望和挑战。开学伊始,经过重重关卡,我很荣幸的加入了电力系学管委督察部这个大家庭,为了尽快的适应并做好部门工作,特制定此个人发展计划。一、 人生应该由目标。当我踏进学校的那一刻起,我就决定了为祖国的电力事业奉献我的人生,折杀我的理想,也是我的目标。我知道这个过程是很艰辛的,所以我必须要由扎实的专业只是,并且在部门的工作中锻炼自己,加强自身的组织协调能力,争取做好一个全面发展的大学,让自己具备扎实的只是储备和优秀的工作能力,为适应时代的脚步、顺应社会的发展做好铺垫。二、 不断挑战自我,作为新时代的大学生,应该善于认识自己,发现自己,展示自己,不断地超越自我。自信使人自强,只有自信才能使一个人的潜能和才华发展到极致,也只有自信的人才能摘取最后的胜利果实。在以后的工作中我会让自信成为我的源动力,使我能够出色地完成每一个工作任务,不断地挑战自我。三、 善于合作,具有人格魅力。作为督察布的一分子,我将真诚地与同伴们融洽相处,积极与大家沟通想法,交流意见,促进部门内部的团结协作,赢得大家的认可。咱们部门信奉团结就是力量,我相信团结的力量会让我们飞的更高,走的更远。四、 最球卓越,富有创新精神。要做好督察部的工作不能一位的按照学姐学长的老路走。我们是督察部的新鲜血液应该要有自己的新想法,新观念,并在工作中尽量应运这些创新,让督察部呈现出一个新的面貌,让咱们11级督察部成员走出一条属于自己的新路来。五、 见人,刚强,不向挫折弯腰。对于一个大学生的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。孟子云:“行百里者九十”真正的成功者是走完10里路的人。在对待部门工作的时候都不能放弃,不管我们遇到了多大的困难。只有不向挫折弯腰才能完美的完成部门工作。近些日子以来,我了解了督察部的大部分工作,在八项工作中,我对红黄牌的工作比较向往,在近期内,我将与分管公黄牌工作的学长多交流,尽可能充分的了解红黄牌的工作内容、工作性质和工作要求,争取以后能接受这个工作,并且高质量的去完成这项工作。人生只有逗号,没有句号;只有更好,没有最好。在督察部里我将一直向更好迈进,在超越自我的同时最不实现自己的人生价值。我担任电力系学管委督察部干事,意在提高自己的说话能力和办事能力。5)职业兴趣: 电力行业是一个投资大,占用资金多,现代化技术装备程度高,容纳劳动力相对少,劳动生产率高的资金密集型企业。我从小动手能力比较强,善于思考,身体素质高,从初中开始爱学物理知识尤其喜欢电学,并且现在在电力学院学习,因此自身的条件很合适在电力系统工作,我愿意为电力系统奉献自己的微薄力量。6)职业能力价值观分析:从事电力我可以接受单位提供的良好的培训机会,并且和我的兴趣爱好相符合,能够发挥我的自身才能,电力工作是个具有挑战性的工作,我愿意成为国家优秀的电力人才,为国家的电力事业做出自己的努力。二、职业分析:1)环境分析:我所就读的重庆电力高等专科学校近几年发展较好,我所就读的电力系统自动化是一个传统的富有挑战性的专业。但是与此同时,我们专业的人较多,在就业竞争方面比较激烈!2)行业分析: 电力系统相关的单位一般都建在比较偏远的地方,电力行业是一个资金密集型企业,因此电力企业非常注重员工的实践能力,强调员工必须拥有较高的技术能力,同时因电力系统体系庞大因而对具有较高素质电力专业人才需求量大,但同时在人才竞争也非常激烈。3)环境评估-SWOT分析?不明白我的优势(strength)及其使用我的弱势(weakness)及其弥补我的机会(opportunity)及其利用我面临的威胁(threat)及其排除MiniMax SWOT分析(选做)外部因素内部因素外部机遇:OpportunitiesO1: 外部挑战:ThreatsT1: 内部优势:StrengthsS1: 优势-机遇:SO优势-挑战:ST内部劣势:WeaknessesW1: 劣势-机遇:WO劣势-挑战:WT 三 、确定职业目标:1)职业点评:现在电力高级技工是一个比较热门的职业,具备专业知识又有工作经验电力高级技工具有较好的就业前景。但目前许多大学都开设了发电厂及电力系统这个专业,所以毕业生很多,竞争一定会非常激烈,并且新手同那些有工作经验的老手竞争还是有很大劣势的。2)职业特征:电力系统单位一般都建在比较偏远的地方,条件艰苦,环境恶劣,并且从事该项劳动需要消耗较大的体力。3)主要职业领域:我的专业适合早电力系统、发电厂、变电站、工矿企业、工程安装企业、大型设施供电等方面的电气运行、检修、安装、调试等工作。4)职业定位:大学毕业之后在电力系统先从事最基本的工作,让自己在大学期间的理论与现场的工作实践相结合,然后根据单位实际与自己个人条件发展自己,成为公司有用的人才。四、确定具体各阶段目标:1)短期目标(3年计划):1、大二我要考过计算机2级。 2、大三英语四级要过并且以优异的成绩毕业。3、2013年6月前,找到一份合适自己的工作。 2)中期目标:1、阶段目标:确定毕业方向以及相应能力与素质的培养2、实施方案:认识自己的需要和兴趣,群顶自己的价值观,动机和抱负,考虑未来的毕业方向。了解相关的活动,培养和锻炼自己的能力团队协作精神,同时检验自己的知识技能:可以开始尝试社会实践活动并要具有坚持性,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感,主动性和受挫能力并不断的总结分析中得到职业的经验:增加英语口语和计算机应用的能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地铺养其他专业的知识以充实自己。3)长期目标:1阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备,搜集公司信息。2实施方案:加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职能力搜集公司信.2)学习目标:要通过大学英语三级考试;通过计算机2级考试;熟悉掌握专业课知识。着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验。3)工作目标:努力学习电力系统的安全知识,结合大学期间的书本专业知识,跟随指派的师傅努力做好单位中的日常工作,从基础做起,掌握现代化电力系统所要的专业知识,做一个合格的电力系统工作者。五、差距分析1)差距分析 1知识上的差距:书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距,为了缩小差距,需要在学习书本知识的同时也多去实践。2能力差距:这一点可能是最重要的为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和高手密切联系,以便随时请教和学习2)缩小差距的方式: 作为一个大学生,很明确一点就是以学习为主,需要做到的是从一开始就必须抓紧时间,严格要求自己,只有在大一,大二中打下了坚实的基础,明显这样对我们的毕业有很大的帮助,在工作中有明显的发挥。 学习中,我们应该做到预习,复习环节,这在高中期间很不大一样,一次对于良好的习惯要发扬和保持,对不良习惯抵触和拒绝。 扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。六、具体行动计划:1)学习计划:1.、大学一年级:试探期1阶段目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。2实施方案:新的环境新的起点,大一我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧,和老师同学以及比自己早步入大学的师哥师姐们进行交流,询问学习以及将来的就业情况,同时也能提高我的人际沟通能力。所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。首先,脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学三年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。2、大学二年级:定向期1阶段目标:确定毕业方向以及相应能力与素质的培养2实施方案:认识自己的需要和兴趣,群顶自己的价值观,动机和抱负,考虑未来的毕业方向。了解相关的活动,培养和锻炼自己的能力团队协作精神,同时检验自己的知识技能:可以开始尝试社会实践活动并要具有坚持性,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感,主动性和受挫能力并不断的总结分析中得到职业的经验:增加英语口语和计算机应用的能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地铺养其他专业的知识以充实自己。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。 在这个时期,我们也应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。 大二是充足的(如果我们能安排妥当),然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。 在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。3、大学三年级:扬帆期1阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备,搜集公司信息。2实施方案:加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职能力搜集公司信息上,参加与专业有关的工作和同学交流求职工作心得体会,学习写简历,求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道。如果有机会要积极尝试;加入校友网络,向已毕业的校友了解往年求职情况。目标虽然如此,但是专业课程还是不能丢的,只要执著于我的选择,我的人生将会与众不同。我想,在大三这一年,在巩固学习的基础上,我们需要的不仅仅是书本知识,走向市场已经成为一个迫切需要解决的问题,这关系到大四时的求职之路。 当然想要提高自己的竞争实力,我想可以尽力去尝试提前学习大三的相关课程;另外,尽力通过英语四级考试甚至更高,以提升自我。我坚信:当我能够说一口流利的英语;当我会写一手漂亮的文章时,我也必然能够战胜自卑和胆小,我也必然能更具实力。 大三,是不断完善自己的阶段,是进一步提高的过程,努力发掘自我的潜力。 终于,到了大三了,大学生活似乎已经到了尾声,这段奏鸣也迎了最后的高潮。此时的我在前三年生活的积淀中已掌握了许多,也许未必首屈一指,但也应当有所作为吧,我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励,优雅高昂的成为毕业生。 到大三了,也是该准备毕业论文的时候了,这是对你大学三年学习的一个检
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