太原市邮政局中心组学习情况总结.doc

太原市邮政局中心组学习情况总结近年来,我局党委中心学习组按照市委、市住建委党委和省邮政公司党组的通知要求，深入学习贯彻科学发展观及党的十七大，十七届三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕企业推进专业化经营改革和转型发展战略，积极解放思想，开拓创新，破解难题，全面推进“六大转型”（即，思想转型，业务发展转型，体制机制转型，管理转型，服务转型和队伍转型），大力弘扬优良学风，坚持理论联系实际和学以致用的原则，不断提高理论学习中心组成员的党性修养。现将我局理论学习情况总结如下： 一、学习情况 我局党委中心学习组坚持学理论、议大事、谋发展、出成效的思路,采取集中辅导、专题讨论、学习交流等学习形式,紧密联系工作实际,不断深化理论学习,丰富学习内容,突出学习重点。全年完成集中学习时间6天,做到每月确保一次,出勤率95%以上,每个中心组成员都做了大量的学习笔记,结合分管的业务工作写心得体会。做到了人员、时间、内容、效果的“四落实”。(一)领导重视,率先垂范,确保学习人员落到实处。一直以来，我局党委坚持把理论学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种理想追求、一种工作需要来抓,落实到人。按照上级的要求,严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习,全体成员都能严格要求,按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的,都事先向学习组长请假。组长王建都书记率先垂范,亲自主持学习会。中心组学习秘书对每次学习进行考勤记录,存入学习档案,公布出勤情况,确保学习人员的落实。 (二)制定计划,严格执行,确保学习时间落到实处。年初,根据市委和邮政行业年度理论宣传思想工作要点,及时制定局党委中心组和全局年度理论学习意见、学习计划,严格执行月学习计划,每月至少组织一次集中学习讨论,并确定一名领导作重点辅导发言。中心组学习,做到年度有学习意见、每月有实施计划、个人有学习笔记、重要学习有专题活动。除集中学习外,中心组成员还充分利用八小时以外的时间认真看书学习,自觉开展读书自学活动,保证了学习时间的落实。(三)求真务实,突出重点,确保学习内容落到实处。今年结合全省邮政专业化经营改革和实施企业转型发展的形势和工作重点, 深入贯彻落实科学发展观,重点组织学习了党的十七届四中、五中全会精神，廉政准则和若干规定，省委袁纯清在全省干部大会和弘扬右玉精神动员讲话精神，以及行业内规章制度、市场经济知识、法律知识、科技知识和经营管理等内容。近期，就深入贯彻落实党的十七届五中全会精神进行安排部署，局党委组织各基层党支部书记召开了党委中心组（扩大）理论学习会，认真学习领会十七届五中全会精神。使中央、省、市和行业内的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行,确保学习内容的落实。(四)严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处。我局中心组注重学习制度建设,以制度保障、规范和深化学习,创新学习方式,提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都提前通知,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。学习的目的全在于运用,应用科学理论指导工作实践。每次中心组集中学习期间，为各成员发放中心组学习卡片，要求各成员要在做好学习笔记的基础上，认真总结每次学习的收获和体会，增强学习效果，使学习的成效转化为实际工作的效果,转化为提高中心组成员的思想理论水平,转化为增强中心组成员解决问题的能力,转化为推进企业改革发展的具体行动。通过学习,班子成员政治信念更加坚定,工作思路更加拓宽,推进企业专业化经营改革和转型发展的自觉性、使命感、责任感得到提升。二、学习特点(一)领导带头好。中心组学习是加强领导班子思想政治建设,不断提高领导水平和执政能力的重要途径。局党委班子经常议学习、抓学习、管学习,局领导带头学、带头讲、带头写、带头用。组长王建都书记十分重视抓中心组理论学习,认真履行第一责任人职责,亲自部署学习任务,亲自审定学习计划,亲自主持中心组学习、亲自督促中心组成员学习,带头开展自学和参加集中学习,带头做学习笔记、心得体会,带动和推动了中心组及机关的理论学习。领导班子其他成员也都积极主动参加各项学习活动,做到一丝不苟做好学习笔记,认认真真地参与学习讨论,联系工作实际撰写学习体会、理论文章,在中心组内部形成了学理论、用理论、研究理论的良好风气。 (二)学习方法活。一是集中学习和个人自学相结合。集中学习期间，安排中心组成员轮流进行授课。同时根据各自专业工作需求,进行个人自学,按照规定的学习内容和篇目,制定个人自学计划,写出心得体会。二是理论学习结合工作实际列出讨论专题,每次突出一个重点、集中一个主题、解决一个实际问题,提高学习效果。三是学习教育和调查研究相结合。注重把理论学习与调查研究相结合，带着问题学，带着问题开展调查研究。(三)示范带动强。我局充分发挥中心组理论学习的带头作用。一些重要的学习内容中心组与全局职工一起学,有力带动和促进了全局理论学习的全面落实,在全局形成了讲学习、抓学习、自觉学的新景象。(四)学习效果实。衡量理论学习是否真正有效,关键是看能否运用所学的科学理论解决工作中面临的各种现实问题,我局党委中心组在学习时,始终坚持理论联系实际这个根本,自始至终把理论学习的落脚点放在提高认识、推进工作、学以致用、增强学习效果上。一方面,注意正确处理好几个关系:即正确处理好学习与工作的关系,做到工学兼顾;正确处理好自学与集中研讨的关系,做到学议结合;正确处理好带头学与带动学的关系,做到两者并重。另一方面,注意灵活采用多种学习方式:即个人自学、集中研讨、召开学习座谈会、交流会等学习方式灵活运用。还有在学习检查和考核上做到几个转变:即从注重个人自学、做学习笔记、写体会文章转变到提高理论水平上来;从局限于中心组成员的内部学习研讨转变到全局干部职工共同学习上来。总之,我局中心组理论学习取得了扎实的成效,推动