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文档简介
第7课时用不同的估算策略解决问题 学习目标 1 使学生掌握用估算解决问题的方法 2 能根据具体情境合理进行估算 知道什么时候要估大些 什么时候要估小些 3 培养学生良好的思维品质和应用数学的能力 学习重点 掌握用估算解决问题的一般方法 根据具体情境合理地进行估算 学习难点 一 引入新课 78 8 451 5 324 8 239 6 估算 10 90 40 40 二 探索新知 一共有18个纸箱 够装吗 今天一共摘了182个菠萝 每箱装8个 阅读与理解 知道了一共摘了182个菠萝 每箱装8个 一共有18个纸箱 要解决能不能装下 够装 是什么意思 够装 的意思 就是看看能否全装下 分析与解答 不需要精确计算 只需要知道18个纸箱能不能装下 所以可以用估一估的方法来解决 需要精确计算吗 为什么 可以用估一估的方法来解决 20箱只能装160个 肯定装不下 18 20 20 8 160 个 160 182 不够装 还可以怎样解答 需要的纸箱肯定超过20个 所以18个纸箱不够装 回顾与反思 他们的分析有道理吗 都有道理 方法一是求18个纸箱大约装的数量 方法二是求大约需要多少个纸箱 就是求大约需要几份 虽然他们的想法不同 但他们都是用估算的方法 简单而快速地解决了问题 多少个纸箱才能装的下 请你自己试着解决这个问题 182 8 答 23个纸箱才能装下 22 1 23 个 达标检测 1 选一选 1 一篇短文有8行 一共有243个字 这篇短文平均每行大约有 个字 A 20B 30C 40 2 一片树林共有265棵树 共9排 平均每排大约有 棵树 A 20B 25C 30 B C 2 185人的旅游团到宾馆住宿 每4人一间 要多少间才够住 185 200200 4 50185 4 50 间 答 要50间才够住 3 学校新买了274套课外阅读书 要分发给四 五 六年级 每个年级分90本够吗 274 270270 3 90 本 274 270274 3 90答 每个年级分90本够 三 巩固提高 1 1 海龟的寿命大约是青蛙的多少倍 2 你还能提出其他数学问题并解答吗 1 128 6 20 120 答 海龟的寿命大约是青蛙的20倍 2 比目鱼的寿命大约是青蛙的多少倍 64 6 10 60 答 比目鱼的寿命大约是青蛙的10倍 2 哪个年级平均每班捐赠图书的册数最多 答 三年级平均每班捐赠图书的册数最多 3 把苹果 梨和香蕉都装上车 行吗 1吨 1000千克 7 8 9 24 箱 25 24 600 千克 600千克 1000千克 答 可以把苹果 梨和香蕉都装上车 四 课堂小结 估算除法 五 课后作业 1 从课后习题中选取 2 完成练习册本课时的习题 六 教学反思 本节课中 我创设了一个需要用估算来解决的问题情境 让学生感受用估算来解决具体问题的体验
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