选派村任期工作总结

1/3选派村任期工作总结1、勤奋学习，牢记学习是进步之梯。我是一名县人大机关选派干部，到村任职后，面对的是一个崭新的天地，接触的是一项内容形式不同的工作，深知自身能力水平有限、知识经验欠缺，因而特别重视学习。一是潜心研读党和政府关于“三农”方面的理论政策，理清思想思路，明确工作主题和发展目标，提高理论政策水平。二是诚心请教领导、同事和村民群众，谦虚好学。不论农业生产知识，还是地域风土民情，都是十分认真，孜孜以求。三是用心参加市县镇村会议和培训学习，百倍珍惜学习机遇。每次会议和培训都认真笔记，积极思考，拓宽知识面，提高认知度。同时，通过多种方法，引导启发村“两委”班子成员加强学习，努力打造一个学习型村党总支。XX年6月，分水村致力打造学习型党总支在巢湖日报庐江版刊载宣传。XX年10月，汩汩清水进城来庐城“大水缸”果园山水库生态保护见闻（巢湖日报庐江版）介绍了分水村保护水资源环境工作情况。两年来，本人撰写各类工作文章材料30多篇，上报信息30余则，有2篇文章在原巢湖市委机关刊物巢湖工作上发表，4篇在巢湖日报上发表，7篇（则）在巢湖日报庐江版上发表。充实本村网页栏目内容30多项。个人网络博客上传自撰文章材料50多篇。认真完成干部在线教育任务。2/32、努力工作，牢记工作是立身之本。一是认真调查研究。通过下队入户、访谈群众、查阅资料、咨询知情人等，摸准村情，制定年度和分月工作计划，明确目标任务。两年来，为本村撰写大小材料20多份，这些材料体现了本村全面发展的思想、思路、方法、措施等。二是着力加强党建。制定村“创先争优”实施方案，确立“科学发展创五好，富民强村当先锋”主题。召开八次党员（村民代表、村民组长）大会，上党课，学政策，通报村务，布置工作。以“六大载体”建设为抓手，搭建普通党员发挥先锋模范作用平台。老党员充当“五大员”（政策宣传员、纠纷调解员、计生信息员、设施看护员、护林守望员），外出务工党员发挥“双向带动”作用，在村青壮年党员主要承担“双带”任务，让党员们都有承诺，都领任务，都担责任，都尽义务。发挥村部“五个中心”作用，开展群众性教育培训活动。举办了四期农技培训班。党员远程教育工作开展较好，XX年“七一”，本村获得全县基层党组织远程教育学用结合工作“十佳”荣誉。发展6名党员，培养6名建党对象，接受入党申请书18份，村党总支的吸引力、凝聚力、战斗力不断增强。新建一个村务公开栏，党务、村务正常公开。顺利选举产生“村监委”3名成员。在全县先期提出并建立特困党员村级帮扶基金，打造党内孝道文化，党群干群关系密切，大局稳定。XX年89月，村“两委”换届3/3选举工作顺利开展，实现了坚持党的领导、充分发扬民主、严格依法办事的有机统一。在村两年中，一直重视开展法制宣传教育工作，推进依法治村进程。XX年底，获得合肥市“XX普法先进个人”荣誉。三是尽力多做好事。为村小学联系捐赠了50张电脑桌椅；为村部争取了一台彩电、一台电脑、一台大力柜空调和部分办公桌椅等；争取县信用联社帮扶资金1万元，修缮村党员活动室；制作创建“省级生态示范村”申报材料两次；向县文广新局争取建设了一个“农家书屋”；向有关单位争取了2万余元特困户救济资金及部分米面油；为村里10名特困中小学生争取了2600元学费补助；建设村民健身乐园一个（蓝球场、乒乓球台等，3万元）；个人为特困户捐济