八年级政治上册第五课复习人教版

第五课多元文化 地球村 中国传统佳节文化习俗 第一组学生活动 思考 世界文化有哪些特点 多样性 丰富性 节日是一种文化习俗 是一个国家和民族在长期的历史演进中 所形成的独具一格的文化传统 世界文化的多样性和丰富性 往往通过各具特色的文化习俗表现出来 不同国家和民族的不同文化有着各自的标志和代表人物 各个国家的文化代表人物 被深深地打上本国 本民族的烙印 同时 这些代表人物又把本国 本民族的文化推向世界 形成了丰富多彩的文化大花园 自由女神 美国 澳大利亚 悉尼歌剧院 法国 艾菲尔铁塔 法国 凯旋门 埃及 金字塔 意大利 比萨斜塔 全球化就是要标准化吗 辩一辩 不同国家的见面礼 中国人的现代见面礼仪 美国人的见面礼仪 日本人的见面礼仪 泰国人的见面礼仪 澳大利亚毛利人的见面礼仪 握手 握手或拥抱 鞠躬 双手合十 碰鼻 从活动中得出什么结论 生活在不同文化背景中的人 会有不同的待人处事的方式 如果不了解对方的文化背景 就容易产生误解 在尊重自己民族文化价值的同时 又尊重其他民族文化的价值 主张平等交流 互相学习 对待文化差异的正确态度 每个国家和民族都会有它的代表人物 3 对待文化差异的态度排斥沟通思考 你认为哪种态度对 为什么 答 要积极架起沟通的桥梁 既尊重自己民族文化的价值 又尊重其他民族文化的价值 主张平等交流 互相学习 我们主张各国文化相互借鉴 共同繁荣 P60 随着社会不断进步 世界日益开放 与不同文化共处已成为我们面临的新课题 采取客观 平等的态度 尊重因文化不同而导致的行为方式的差异 面对不同文化 正确的态度是怎样的呢 要善于学习其他文化的优点 长处 我们的方针是 一切民族 一切国家的长处都要学 政治 经济 科技 文化的一切真正好的东西都要学 毛泽东 世界文化与自然遗产 世界文化遗产 龙门石窟 秦始皇陵 天坛 明清皇陵 皖南古村落 武当山古建筑群 平遥古城 丽江古城 苏州古典园林 颐和园 拉萨布达拉宫 故宫 无论是本民族 还是其他国家和民族的文化 作为世界文明的重要组成部分 我们也要尊重并加以保护 一种全球意识 开放的胸怀 崇高的精神 任何民族文化的精华 都是全世界的 都属于人类共同的文明成果 尊重 珍惜和保护各个国家 民族的文化 体现了什么精神 多元的世界文化 开阔了我们的视野 丰富了我们的生活 但在走向世界的同时 我们应该要注意以下几个方面 2 我们千万不能迷失自己 不能失去自身的独特性 而要珍爱自己的精神家园 1 学习外来文化 不等于照抄照搬 而要批判地继承 取其精华 弃其糟粕 在世界各种古老文化中 只有中国文化不曾中断而一直延续至今 形成一个自我更新 不断发展而又兼容并包的开放体系 中华文化对促进人类文明作出了巨大贡献 这对我们提出了什么要求呢 继承中华优秀传统文化 弘扬中华民族精神 是青少年责无旁贷的历史责任 随着对外交流的不断扩大 千千万万的中国人跨出国门 走进其他国家 民族的文化当中 面对文化差异 我们应该怎么做 我们应该克服自己的不安和焦虑 消除误解 尽量保持客观宽容的态度 提高对其他文化的鉴赏能力 不采取防卫心态 多关注他人的经验和看法 避免妄下断言 寻找能联结双方的相似点 入乡随俗 尊重当地的风俗习惯 探索有效的沟通技巧 在交往时 不卑不亢 以礼相待 做