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文档简介

Objectclause revision Themid termexamiscomingsoon Areyounervous Theyknowtheteacher Theyknowthattheteacherisaman AsentencewhichservesasobjectiscalledObjectClause 主语 谓语 宾语 主语 谓语 宾语从句 宾语从句是主从复合句的一种 主从复合句是由一个主句和一个或一个以上的从句构成的 主句是复合句的主体 从句仅仅是主句的一个成分 它从属于主句 不能独立 从句在全句中充当什么成分 就叫什么从句 宾语从句当中的从句在全句中作宾语 了解宾语从句 一 教学任务复习宾语从句二 重点和难点1 由不同引导词引导的宾语从句2 直接引语和间接引语3 宾语从句中时态的变化 1 ThegirlsaysthattheMid termexamiscomingtomorrow 2 Sheasksifwearenervous 3 ManyclassmatesaskherhowshecanstudyEnglishwell 4 Thegirltellsustotakeiteasyandworkhardforit Canyourecollectthe4differenttypesofobjectclause 引导词 陈述句 主 v 主 adj 特殊疑问句 一般疑问句 祈使句 先 后 that 特殊疑问词如what where when who howmuch howmany if whether tell asksb not todo 主 谓 语序 时态 宾语从句三要素 主句为现在时 从句的时态根据 而定 主句为过去时 从句的时态用 时态 实际情况 相应的过去 宾语从句的连接词 3 从句的时态必须和主句保持一致 注意 Eachstudentwrites1sentence Students1 writeadeclarativesentence 陈述句 e g Wearegoingtohaveanexam Students2 writeawh question 特殊疑问句 e g Whatareyoutalkingabout Student3 writeayes or noquestion 一般疑问句 e g Areyouasinger Student4 writeanimperativesentence 祈使句 e g Standup 25 Writeasyoulike Addthemtothebeginningtoyoursentenceandreporttous Students1 Iknowthat Students2 Canyoutellmewh e g Canyoutellmewhatyouaretalkingabout Student3 Iwanttoknowif whether e g Iwanttoknowifyouareasinger Student4 Iasksb to 别忘了先主后谓的语序 TheteacheraskedIwaslatetoday Doyoustillrememberhesaidinthemeeting Doyouknowtheyarewaitingfor Canyoutellmecountryyouarefrom AmericaorEngland Ireallywanttoknowyourhometownis Nooneknowstheyopenedthebox what which who whom when why where how whatever whoever why what whom who which where how 2 Who whoever nomatterwho Who引导的名词性从句含有疑问意义Whoever不含有疑问意义 anyonewhoNomatterwho只能引导让步状语从句Eg Whoeverbrokethewindowshouldbepunished Whoever nomatterwhobrokethewindow heshouldbepunished Whobrokethewindowisstillaquestion correctourmistakes 曾老师问他为什么迟到了 MissZengaskedwhywashelateforschool 集英社 2 我不知道他昨天做了什么事情 Idon tknowwhatdidhedoyesterday WarmHome 3 晏主任问她怎么了 DirectorYanaskedwhatthematterwaswithher 方嘉燕小组 4 何老师说过月亮绕着地球转 MissHesaidthatthemoonmovedroundtheearth Modesty 5 她告诉儿子要努力学习 Shetellshersonhemuststudyhard 多拉A梦 6 我有信心你们明天一定考得好 I mconfidentthatyouwilldowellintheexamtomorrow 无名小组 7 他们不确定明天是否转冷 Theyareuncertainthatifitwillturncoldornottomorrow 农夫小组 1 MissZengaskedwhywashelateforschool 集英社 语序必须先主语后谓语 主句为过去时 从句的时态用相应的过去时态 2 Idon tknowwhatdidhedoyesterday WarmHome hewas a 宾语从句的助动词要去掉 主句为现在时 从句出现yesterday的过去时间 因此从句用过去时 hedid 3 DirectorYanaskedwhatthematterwaswithher 方嘉燕小组 4 MissHesaidthatthemoonwentroundtheearth Modesty whatwasthematterwithher goes 从句内容为真理时 从句的时态用一般现在时 what在这里既做引导词 也做主语 仍用疑问句语序 who whichis 同理 5 Shetellshersonheshouldstudyhard 多拉A梦 tellsb todosth tellsb nottodosth to 6 I mconfidentthatyouwilldowellintheexamtomorrow 无名小组 whether b 只能用whether 1 与ornot连用 2 不定式前 whether todo 3 介词 whether 7 Theyareuncertainthatifitwillturncoldornottomorrow 农夫小组 主语 形容词 宾语从句用that引导 a 宾语从句不能同时用两个引导词 Attention Iaskedher shehadabike We reworriedabout heissafe Idon tknow hehasrecoveredornot Hecan tdecidetostay if whether whether whether whether whetherorif Letmeknow youcancomeornot Iwonder Icangetsomeadvicefromyou Idon tknow toacceptorrefuse whether whether if whether 如果主句是过去的时态 包括一般过去时 过去进行时 那么从句的时态一定要用相对应的过去的某种时态 包括一般过去时 过去进行时 过去将来时 过去完成时 Iknewwholivedhere Isawshewastalkingwithhermother Heaskedwhetherhisfatherwouldcomebackthenextday Hesaidthathehadseenit Howaboutthis Ourteachertoldus that lighttravelsfasterthansoundinyesterday sclass 我小时候妈妈就告诉我太阳从东方升起 上周老师教我们1加1等于2 3 当从句是客观真理 定义 公理 定理时用 Theteachersaidthatthesuntravelsaroundtheearth travel 一般现在时态 1 could would是委婉语气 而不是过去式 因此宾语从句的时态根据实际情况用不同时态 注意事项 Couldyoupleasetellmewherewe ourtickets show Wouldyouliketoknowwhenhe back come show willcome 3 Suggest后的宾语从句 Isuggest that he should gotoseethedoctortomorrow go 4 Hetaughtmehowtosurf Hetaughtmehow surf 5 TheforeignerswanttoknowhowtheycanlearnChinesewell Theforeignerswanttoknow learnchinesewell Icould howto 4 CouldyoutellmewhereIshouldshowthetickets Couldyoutellme thetickets 5 IwonderedwhetherIcouldgo Iwondered go wheretoshow whetherto 2 that在宾语从句中的省略与保留a 在主 谓 it 形式宾语 宾补 that从句 真正宾语 的句型中不省略 eg Wemustmakeitclearthatwemeanwhatwesay b 由连词and连接的两个由that引导的宾语从句中 第二个that不省略 eg Hetoldme that hewouldcomeandthathewouldcomeontime c 当that作介词except in等宾语时Theybelieveinthatshemuststillbesingle IknownothingabouthimexceptthatheislivinginBeijing 3 若主句谓语动词为think consider suppose believe expect guess imagine等 其后的宾语从句若含有否定意义 一般要把否定词转移到主句谓语上 从句谓语用肯定式 Eg Idon tthinkthisdressfitsyouwell 我认为这件衣服不适合你穿 Idon tthinkyouareright 我认为你是错的 Idon tbelieveyouwillfinishtheworktoday 我认为你今天无法完成工作 若谓语动词为hope 宾语从句中的否定词不能转移 Ihopeitdoesn train 我希望不要下雨 Ihopeyoudon tmindmysayingit 我希望你别介意我说这些话 It snotaplacewhereanyonewouldexpecttoseestrangecharactersonthestreet 在这里 人们不会想到在街上会碰上陌生的人 anyone作主语 从句中的谓语动词不能用否定形式 按英语习惯 anyone只能出现在否定词之后 不能出现在否定词之前 Don ttellanyone willyou 你可不要告诉任何人哟 Idon tknowanyoneatthisparty 这晚会上我一个人也不认识 Idon twanttowasteanyone stime 我不想浪费任何人的时间 有时状语或状语从句中否定可以转移到谓语动词前 如 Theantisnotgatheringthisforitselfalone 蚂蚁不只是为自己采食 否定状语 HewasnotreadytobelievesomethingjustbecauseAristotlesaidso 他并不因亚里斯多德说过如何如何 就轻信此事 否定because状语 rist tl Shehadnotbeenmarriedmanyweekswhenthatman syoungerbrothersawherandwasstruckbyherbeauty 她结婚还不到几个月 这个人的弟弟就看见她了 并对她的美貌着了迷 否定状语manyweeks 宾语从句的简化的六种方法 方法一 当主句谓语动词是hope decide wish choose agree promise等 且宾语从句的主语与主句主语一致时 宾语从句可简化为不定式结构 LiMinghopeshewillbebackverysoon LiMinghopestobebackverysoon Wedecidedthatwewouldhelphim Wedecidedtohelphim 方法二 当主句谓语动词是know learn remember forget tell等动词 且主句主语与从句主语一致时 宾语从句可简化为 疑问词 不定式 结构 Shehasforgottenhowshecanopenthewindow Shehasforgottenhowtoopenthewindow 注 当主句谓语动词是tell ask show teach等动词 且后带双宾语 从句主语和间接宾语一致时 宾语从句可简化为 疑问词 不定式 结构 CouldyoutellmehowIcangettothestation Couldyoutellmehowtogettothestation 方法三 当主句的谓语动词是order 命令 require 需要 等时 如果主句和从句的主语不一致 宾语从句可简化为 名词 代词 不定式 结构 Theheadmasterorderedthatweshouldstartatonce Theheadmasterorderedustostartatonce 方法四 某些动词后的宾语从句 可以用介词加动名词 短语 等其他形式简化 Heinsistedthatheshouldgowithus Heinsistedongoingwithus Thepoorboydoesn tknowwhenandwherehewasborn Thepoorboydoesn tknowtheTimeandtheplaceofhisbirth 方法五 某些动词后面的宾语从句可转化为 宾语 V ing形式 作宾语补足语 结构 LiuPingfoundthattherewasawalletlyingontheground LiuPingfoundawalletlyingontheground 方法六 动词seem后的宾语从句 也可以用不定式 短语 来简化 但句型需要进行适当的变化 Itseemedthattheboysweregoingtowin Theboysseemedtowin 除上述方法外 还有一些特殊句式的转化 IfoundthatitwasdifficulttolearnEnglishwell IfounditdifficulttolearnEnglishwell Soonwefoundthatthegroundwascoveredwiththicksnow Soonwefoundthegroundcoveredwiththicksnow Theyfoundthattheboxwasveryheavy Theyfoundtheboxveryheavy Idon trememberthatIhaveEverseensuchaman Idon trememberhavingeverseensuchaman 我记得从未见过这样一个人 注意一 Iwish 后的宾语从句 翻译 1 我多希望我是一只小鸟 2 我希望我昨天能去看那场电影 3 我希望明年我就能大学毕业 graduate 1 Iwish that Iwerealittlebird 2 Iwish that Icouldhavegonetoseethemovieyesterday 3 Iwish that Icouldgraduatefromcollegenextyear Iwish 1 表示与现在事实相反的愿望 宾语从句中谓语动词形式为were did2 表示与过去事实相反的愿望 宾语从句中谓语动词形式为haddone或could wouldhavedone3 表示与将来事实相反的愿望 宾语从句中谓语动词形式为should would mightdo 注意二 在动词insist 坚持 order command 命令 advise propose suggest 建议 demand 要求 request require 请求 等后面的宾语从句中谓语动词要用 should do 1 他坚持我们应该在9 00之前完成作业 2 经理要求每人每天要按时上班 3 老师建议我们每天早上听英语 Answers 1 Heinsistedthatwe should finishthehomeworkbefore9 00 2 Themanagerdemandsthateveryone should gotoworkontimeeveryday 3 Theteachersuggeststhatwe should listentoEnglisheverymorning 当主句的谓语动词是think believe suppose expect等时 从句的否定要转移到主句中 Idon tthinksheisright 我认为她不对 我相信他不会通过考试 注意三 否定转移 Idon tbelievehewillpasstheexam 四 否定转移在含有宾语从句的主从复合句中 当主句的主语为第一人称 谓语动词是think believe guess suppose等时 要将从句的否定词转移到主句中 即主句的谓语动词用否定式 宾语从句的谓语动词用肯定式 eg 5 Idon tthinkhewillcomewithyou 注意 这种句子在其后接附加问句时 要特别小心 eg 6 Idon tbelievehehasfinishedthework 7 HeknewwhyJimwasn tatschool 解析 例6 当主句的主语为第一人称时 附加问句的主语由宾语从句的主语充当 例7 如果主句的主语非第一人称时 则附加问句的主语由主句的主语充当 hashe didn the 中考链接 语言知识运用 A B C D 1 Someoneisringingthedoorbell Goandsee A whoisheB whoheisC whoisitD whoitis2 Canyoumakesure thegoldring A whereAlicehadputB wherehadAliceputC whereAlicehasputD wherehasAliceput 即时练习 1 Canyoumakesure Sorry Ican t ButIsawherjustnow A wheredidshegoB whereshehadgoneC whereshehasgoneD wherewillshego2 Iwantedtoknow A whatdidshesayB whydoesshegotobedlateC whyshewenttobedlateD whyshegoestobedlate C C 3 Heisnotsure towatchTVorgotobed A ifB whetherC thatD 4 Idon tknow hewillcomeornot A ifB whetherC thatD B B 5 Idon tknowifhe toKate sbirthdayparty He ssuretogoifhe A goes knowsB willgo knowsC goes willknowD go know6 Sheaskedthedoctor keephealthy A howtoB howcouldsheC howshecouldD howcanshe B 是否 假如 A C 宾语从句与特殊疑问词 不定式可互换 howtodoit与whattodo的区别 D 7 Couldyoutellme It snexttothepostoffice A wherethesupermarketisB whereisthesupermarketC wherewasthesupermarketD wherethesupermarketwas A could表示委婉的语气 不是过去时 8 Couldyoutellme it A whatcanIdoB howcanIdoC whattodoD howtodo 特殊用法5 9 Mike bullyingothers thinks isn trightthink isn trightdon tthink isright doesn tthink isright 若从句为否定句 主句谓语是think believe guess suppose等词时 要否定前移 D 高考链接 09海南 CouldIspeaktoisinchargeofInternationalSalesplease A whoB whatC whoeverD whatever 10四川 Howmuchoneenjoyshimselftravelingdependslargelyon hegoeswith whetherhisfriendsorrelatives A whatB whoC howD why 10全国 Wehaven tdiscussedyet wearegoingtoplaceournewfurniture A thatB whichC whatD where 10湖南 Cindyshutthedoorheavilyandburstintotears Nooneintheofficeknew shewassoangry A whereB whetherC thatD why 10上海 Whenchanginglanes adrivershouldusehisturningsignaltoletotherdriversknow A heisenteringwhichlaneB whichlaneheisenteringC isheenteringwhichlaneD whichlaneisheentering 11北京 BobhasgonetoCalifornia Oh canyoutellmewhenhe A

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