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文档简介

培训相关图表整理 企业学习动力圈 对学习动力圈整体进行评估 学习地图 绘制学习地图四步骤 非正式学习与正式学习 嵌入式学习与传统学习的比较 讲师核心能力素质模型 品牌课程的开发体系 E learning成熟度模型 学习管理系统所具备的功能 学习内容分析 ADDIE流程 企业大学战略规划框架图 企业大学成熟度模型 企业大学定位图 企业大学基因图 企业大学 取代总部培训部 与分公司培训部的职责分工 示例 企业大学业务架构与七种角色的对应管理 企业大学组织架构 示例 课程体系设计五步法 培训重点分析矩阵 注 源泉代表某职位族 而其直径大小表示该职位族的员工人数 标准能力单元课程模块 培训形式选择 课程开发的优先顺序判断矩阵 定制课程开发项目流程 课程开发工具包 学习方式的二维分类矩阵 由单向授课向虚拟教室的发展 行动学习过程 海外培训的组织 学习方式的选择组合 柯克帕特里克的四级评估模型 杰克 J 菲力普斯ROI评估模型 CIRO评估模型 常规培训的评估方式选择矩阵示意图 项目类培训的深度评估选择模型 培训评估八个核心步骤 学习管理系统的价值 学习管理系统的进化 学习管理系统的功能框架 LMS实施流程 企业大学运营体系全貌图 培训需求调研方法的特点对比 培训课程安排优先级别 培训需求在部门间的平衡与调整 外部供应商选择指标体系 培训管理者能力模型 企业大学组成构面 企业大学培训资源规划讯息系统 企业大学推动与实施框架 职能导向式培训课程发展模式 CBT 此课件下载可自行编辑修改 此
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