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此文档收集于网络,如有侵权,请 联系网站删除2018年迁安市初中物理教师实验操作技能竞赛试题试题一实验器材:弹簧测力计、烧杯、液体、物体、细线;光具座、凸透镜(焦距未知)、蜡烛、光屏、火柴、污物瓶、抹布;电源、开关、导线、红灯、绿灯、电铃。基础实验试题(60分)1、用弹簧测力计测浮力实验内容:(1)用弹簧测力计测出物体在不同液体(液体随机给出)中的浮力。(2)完成实验报告单。2、探究凸透镜成像规律实验内容:(1)测出所用凸透镜焦距。(2)正确组装器材。(3)探究凸透镜的成像规律。(4)完成实验报告单。创新实验试题(40分)1、请设计并连接电路实验内容:请给学校传达室人员设计一个能够判断前后门来人情况的电路。2、自带实验展示。试题二实验器材:天平(未调平衡)、砝码、待测物体;玻璃板、支架、两根相同的蜡烛、刻度尺、火柴、污物瓶、白纸;试管、水、细玻璃管、胶塞、铁架台、酒精灯、剪刀、大头针、彩纸、软木杆。基础实验试题(60分)1、用天平测物体的质量。实验内容:(1)用天平测出物体(待测物体随机给出)的质量。(2)完成实验报告单。2、探究平面镜成像的特点。实验内容:(1)正确组装器材。(2)探究平面镜成像特点。(3)完成实验报告单。创新实验试题(40分)1、自制简易热机并演示。实验内容:(1)根据所给器材自制简易热机。(2)演示热机原理。2、自带实验展示。试题三实验器材:温度计、烧杯、待测液体、抹布;电源、开关、导线、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器;塑料或钢性的刻度尺。基础实验试题(60分)1、用温度计测温度实验内容:(1)根据测量需要选择合适的温度计完成待测液体温度的测量(待测液体随机给出)。(2)完成实验报告单。2、测小灯泡电功率实验内容:(1)正确组装器材。(2)正确操作并记录数据及结果。(3)完成实验报告单。创新实验试题(40分)1、用刻度尺设计实验实验内容:(1)设计出三个不同原理的物理实验,并展示。(2)分别说明每个实验所反映的物理知识。2、自带实验展示。试题四实验器材:天平、砝码、量筒、被测物体(随机给出)、烧杯、水;粗细、长度、材料不同的电阻丝、开关、电源、导线、灯泡、电流表;铁丝、木棍、烧杯、水及其它液体。基础实验试题(60分)1、测量物质的密度。实验内容:(1)正确操作并记录数据及结果。(2)完成实验报告单。2、探究影响电阻大小的因素。实验内容:(1)正确组装器材。(2)正确操作并记录数据及结果。(3)完成实验报告单。创新实验试题(40分)1、自制密度计。实验内容:(1)正确组装器材。(2)展示实验效果。2、自带实验展示。试题五实验器材:停表(机械停表、电子停表);电源、开关、导线、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器;筷子、米(或沙子)、纸杯。基础实验试题(60分)1、用停表测量时间。实验内容:(1)分别用机械停表、电子停表完成指定时间的测量。(2)完成实验报告单。2、伏安法测电阻。实验内容:(1)正确组装器材。(2)正确操作并记录数据及结果。(3)完成实验报告单。创新实验试题(40分)1、筷子提杯实验。实验内容:(1)正确组装器材。(2)正确操作并记录数据及结果。2、自带实验展示。试题六实验器材:电源、导线、小磁针;弹簧测力计、溢水杯、钩码、小桶、水;矿泉水瓶。基础实验试题(60分)1、探究通电导线周围存在磁场。实验内容:(1)组装实验器材完成探究。(2)完成实验报告单。2、探究阿基米德原理。实验内容:(1)正确组装器材。(2)正确操作并记录数据及结果。(3)完成实验报告单。创新实验试题(40分)1、用矿泉水瓶设计实验实验内容:(1)设计出三个不同原理的物理实验,并展示。(2)分别说明每个实验所反映的物理知识或物理现象。2、自带实验展示。试题七实验器材:电源、开关、滑动变阻器、灯泡、导线;铁架台、滑轮、细线、弹簧测力计、刻度尺、钩码;玻璃瓶、水、筷子。基础实验试题(60分)1、练习使用滑动变阻器。实验内容:(1)组装实验器材、完成实验演示。(2)填写实验报告单。2、探究定滑轮、动滑轮及滑轮组的特点实验内容:(1)正确组装器材。(2)正确操作并记录数据及结果。(3)完成实验报告单。创新实验试题(40分)1、自制水瓶琴。实验内容:(1)正确组装器材。(2)展示实验效果。2、自带实验展示。试题八实验器材:电压表、灯泡、电源、导线、开关;弹簧测力计、带钩的木块、钩码、毛巾、棉布、木板;气球、玻璃管、温度计、煤油、烧瓶、集气瓶、带孔胶塞、电流表、不同的电阻丝、火柴、凡士林等。基础实验试题(60分)1、用电压表探究串联电路电压的特点实验内容:(1)组装实验器材、完成实验演示。(2)填写实验报告单。2、探究影响滑动摩擦力大小的因素实验内容:(1)正确组装器材。(2)正确操作并记录数据及结果。(3)完成实验报告单。创新实验试题(40分)1、探究影响电流热效应的因素。实验内容:(1)正确组装器材。(2)展示实验效果。2、自带实验展示。2018年迁安市初中物理教师实验操作技能竞赛评分表抽签号 评分员签名 总分表:基础实验(满分60分)创新实验(满分40分)合计得分评审组长(签字):基础实验评分表基础实验评分细则满分扣分原因得分1实验操作方法正确10数据记录和结论正确5实验教学指导102实验装置正确5实验操作方法正确规范10实验现象明显记录正确5实验教学指导10整理实验器材5合计总分60创新实验评分表创新实验评分细则满分扣分原因得分1实验方案设计科学合理5实验操作正确5实验现象明显数据记录正确5实验教学指导102实验设计体现创新性5实验现象明显有适用性5实验教学指导5合计总分40注:1、实验器材:为了提高实验的创新性和实验效果,可自带一些实验器材或辅助器材。2、实验教学指导:要体现出实验教学功能,如何落实教学的三维目标,促进学生发展。3、自带实验展示,是参赛者自己准备的创新实验,自备物品,任意准备一个(或几个)物理创新实验,现场演示。自备物品可以是一般是常见的低值物品,也可以用手机等现代电子产品。2018年迁安市初中物理教师实验操作技能竞赛报告单学校: 抽签号: 姓名:试题一基础实验试题1、用弹簧测力计测浮力(1)实验数据记录及分析处理:(2)实验教学指导:2、探究凸透镜成像规律(1)实验数据记录及分析处理:(2)实验教学指导:创新实验试题 1、请设计并连接电路(1)画出实验设计的电路图;(2)实验数据记录及分析处理;(3)实验教学指导:2、自带实验展示(1)实验数据记录及分析处理:(2)实验教学指导:2018年迁安市初中物理教师实验操作技能竞赛报告单学校: 抽签号: 姓名: 试题二基础实验试题1、用天平测物体的质量(1)实验数据记录及分析处理:(2)实验教学指导:2、探究平面镜成像的特点(1)实验数据记录及分析处理:(2)实验教学指导:创新实验试题 1、自制简易热机并演示(1)实验数据记录及分析处理:(2)实验教学指导:2、自带实验展示(1)实验数据记录及分析处理:(2)实验教学指导:2018年迁安市初中物理教师实验操作技能竞赛报告单学校: 抽签号: 姓名: 试题三基础实验试题1、用温度计测温度(1)实验数据记录及分析处理:(2)实验教学指导:2、测小灯泡电功率(1)实验数据记录及分析处理:(2)实验教学指导:创新实验试题 1、用刻度尺设计实验(1)实验数据记录及分析处理:(2)实验教学指导:2、自带实验展示(1)实验数据记录及分析处理:(2)实验教学指导:2018年迁安市初中物理教师实验操作技能竞赛报告单学校: 抽签号: 姓名:试题四基础实验试题1、测量物质的密度(1)实验数据记录及分析处理:(2)实验教学指导:2、探究影响电阻大小的因素(1)实验数据记录及分析处理:(2)实验教学指导:创新实验试题 1、自制密度计(1)实验数据记录及分析处理:(2)实验教学指导:2、自带实验展示(1)实验数据记录及分析处理:(2)实验教学指导:2018年迁安市初中物理教师实验操作技能竞赛报告单学校: 抽签号: 姓名:试题五基础实验试题1、用停表测量时间(1)实验数据记录及分析处理:(2)实验教学指导:2、伏安法测电阻(1)实验数据记录及分析处理:(2)实验教学指导:创新实验试题 1、筷子提杯实验(1)实验数据记录及分析处理:(2)实验教学指导:2、自带实验展示(1)实验数据记录及分析处理:(2)实验教学指导:2018年迁安市初中物理教师实验操作技能竞赛报告单学校: 抽签号: 姓名:试题六基础实验试题1、探究通电导线周围存在磁场(1)实验数据记录及分析处理:(2)实验教学指导:2、探究阿基米德原理(1)实验数据记录及分析处理:(2)实验教学指导:创新实验试题 1、用矿泉水瓶设计实验(1)实验数据记录及分析处理:(2)实验教学指导:2、自带实验展示(1)实验数据记录及分析处理:(2)实验教学指导:2018年迁安市初中物理教师实验操作技能竞赛报告单学校: 抽签号: 姓名:试题七基础实验试题1、练习使用滑动变阻器(1)实验数据记录及分析处理:(2)实验教学指导:2、探究定滑轮、动滑轮及滑轮组的特点(1)实验数据记录及分析处理:(2)实验教学指导:创新实验试题 1、自制水瓶琴(1)实验数据记录及分析处理:(2)实验教学指导:2、自带实验展示(1)实验数据记录及分析处理:(2)实验教学指导:2018年迁安市初

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