教学计划(中班上).doc

新学期又来到了，家长们和孩子们都各自带着不同的希望与期待升入了中班，孩子们希望见到新老师美丽的笑容，学到新奇有趣的知识。家长们希望看到能让他们放心的老师，见到孩子健康快乐的成长。这一学期与一家私办幼儿园合并组成了我们现在这个中班新组合，我期待每天带着信心、爱心和童心和孩子们快乐的相处，希望做孩子们的好老师，家长们的朋友。 孩子们升入中班在生理和心理上都是一个比较特殊的时期和在小班的时候相比较，他们会更自主，好奇心极强，喜欢参与探索的活动，不喜欢按照大人的要求去做，这个时期已经开始有自我意识了，这个时期我们鼓励他们自己去想、去做，去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期，作为老师完全可以先做一个观察者和协助者，来发现孩子的兴趣和特长在哪里，适时的帮助他，让他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期，孩子不像小的时候那么听话，道理又听不懂，什么都想知道可有缺乏耐心，但我相信通过这一学期的教育活动的开展，我们中班孩子可以发展得更全面。下面我就简单分析一下中班孩子们各方面的情况。 一、情况分析:1、我们中班共有三个班。由于中班幼儿刚从小班升入中班，还需一定的时间适应，因此，在九月要注意常规的培养。冬季即将到来，多进行体育锻炼，增强体质，增加幼儿抗寒抗病能力。2、中班幼儿整体身体素质情况不错，喜欢参加体育活动。但有个别孩子由于一些体质上的原因和家长的观念问题，身体不是很好，出勤率不是很高。孩子们的体质好，但对体育动作和技能的掌握不是很好；竞争意识强，喜欢竞赛类的活动。基本了解和遵守幼儿园的生活常规，自理能力强。3、在语言活动方面能保持讲普通话，在鼓励下愿意试着大胆的讲话，语言的交往能力较强；但词汇量不大，用词比较单一。在听别人讲话时，不能耐心的倾听别人的讲话，急于表达自己的意见。4、在音乐方面，能富有感情的演唱歌曲，吐字清晰，喜欢节奏感强，内容有趣旋律美的歌曲；喜欢参加表演活动，能大胆的在众人面前表演，能掌握简单的音乐游戏的进行方法。5、喜欢美术活动和动手类的活动，表现的欲望强，能较好的运用几种基本的线条表现简单的物体；对颜色的搭配协调的不错，比较欠缺的是物体的比例不当，画面过于集中。拿笔姿势不正确，涂色不够饱满；基本上能够安全使用剪刀。二、工作计划针对我们中班的情况分析和我们本学期的目标，我们准备在各领域开展有针对性的教育活动和生活活动，让孩子得到更有针对性的帮助和发展；让每个孩子不同的潜能得到有效的激发。本学期我主带中班的科学和社会，下面是我在教学及其他工作方面拟定的计划。1、 科学领域方面（1） 好奇、好问，能积极参加探索、操作活动。（2） 能运用多种感官，动手动脑，探究问题。（3） 能用语言、绘画、动作等多种方式表达和交流自己的发现。（4） 对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象用兴趣。（5） 亲近大自然，爱护动、植物，能爱护周围环境。2、 社会领域方面(1) 能感受、体验集体生活的乐趣，能愉快、积极地参加各项活动。(2) 乐意与人交往、学习合作和分享，感受合作、分享的快乐。(3) 理解并遵守与自己相关的行为规则。(4) 乐意做好力所能及的事，养成良好的生活习惯。(5) 爱周围亲切的人，乐意为集体做事，热爱自己生活的地方。总之，幼儿园工作是严谨的，不允许我们有一点点的差错。因此，严格要求自己是我们最基本的工作要求，认真本科上课，精心制作教具，把每一节课当公开课上，确保幼儿获得更丰富的科学、社会常识，更好的促进幼儿健康茁壮成长。坚持写教育反思，总结教育中的不足并及时进行改正，以提升保教质量。同时要继续做好家长工作，密切家园联系，促进家园合作，使家长放心、开心的将孩子交给我们就是对我们工作最大的支持。教学计划 中班：徐艳霞 2009年10月10日 工作申请尊敬的马园长：您好我名徐艳霞，今年28岁，第一学历是在2000年毕业于大王成人中专。于2005年从事幼教工作，并十分热爱该工作；为了更好的工作，在2008年报考了学前教育函授大专。我申请2010学年度第一学期在我们广饶县央上实验学校幼儿园从事幼教工作，愿担任中班教师。我保证在工作期间自觉遵守幼儿园的各项规章制度，听从领导的工作安排；团结同事，保质保量的完成各项工作任务。幼教工作虽琐碎，但也到处充满了童年的乐趣、到处洋溢着美丽的笑容。只要我用心去爱、去教育每一个孩