基于PLC的立体车库控制系统设计 毕业答辩ppt课件_第1页
基于PLC的立体车库控制系统设计 毕业答辩ppt课件_第2页
基于PLC的立体车库控制系统设计 毕业答辩ppt课件_第3页
基于PLC的立体车库控制系统设计 毕业答辩ppt课件_第4页
基于PLC的立体车库控制系统设计 毕业答辩ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

基于PLC的立体车库控制系统设计 姓名 张浩班级 YZ04112指导老师 许仙珍 毕业答辩 各位老师上午好 设计内容 课题研究背景及意义立体车库控制系统总体设计控制系统设计软件系统设计 组态王 一 二 三 四 五 小结 一 课题研究背景及意义 随着我国城市经济和汽车工业的迅速发展 拥有私家车的家庭越来越多 特别是私家车的数量迅速增长 一些大型城市面临 车多位少 的困境 对于渴望 车者有其位 的车主来说成为了一种奢侈 而与此相对应的是城市停车状况的尴尬 因此立体停车库的发展趋势将不容忽视 二 立体车库控制系统总体设计 一楼的车库是直接存取车的 10号车在初始状态下可以直接下降到地面层后存取车辆 其他的车库则需要通过一楼的车库载车板横移出空位后下降到地面层存取车辆 如需在6号车位存取车 则要将1 2 3 4号车库的载车板向右依次移动 当检测移动到位后 6号车位下降即可 同样n层m列的存取车原理都是大同小异的 1 升降横移式立体车库的运动规律 二 立体车库控制系统总体设计 2 升降横移式立体车库的传动原理 上载车板及其提升系统 1 车位高层横移导轮2 定长链条3 载车板4 链轮5 地面横移导轮6 9 车位架7 升降链条8 升降电机图2 1链条传动型式升降机构示意图 每块上载车板都配有一个自己独立的电机与链传动组合的传动系统 电机顺时针旋转 载车板上升 电机逆时针旋转 载车板下降 二 立体车库控制系统总体设计 下载车板及其横移系统 1 横移导轨2 横移行走轮3 轴4 伺服电机5 交流异步电机6 测速器7 链条 链轮8 制动器图2 2横移传动系统 在下载车板的底部装有四只钢轮 可以在导轨上行走 其中两个为主动轮 装于长传动轴的两端 另外两个为独立安装的从动轮 电机驱动长传动轴运转 长传动轴上的主动钢轮在导轨上滚动行走从而使下载车板可以作横移运动 二 立体车库控制系统总体设计 3 系统框图 该系统采用下位机PLC控制车库存取流程 上位机采用组态王软件 对其进行实时监控 三 控制系统设计 1 控制程序流程图 存车程序流程 三 控制系统设计 取车程序流程 三 控制系统设计 2 系统的工作过程 1 PLC上电 程序开始进入初始化状态 2 当有人按下操作面板上的车库号按钮时 PLC就进入相应的子程序 就执行该车库相应的动作 3 按下按钮的同时显示相应的车库号 并且显示剩余车库号 当存车到位后安全挂钩会动作 4 当执行完相应的存取车程序后 会有对应的指示灯显示车库的有无车情况 绿灯代表无车 红灯代表有车 四 软件系统设计 组态王 1 完成的效果一层车库只需按下车库号就可完成小车的动态监控 当选好二层车库号时 按下存车按钮 操作面板上会显示所选车库号与剩余车库数 存车指示灯闪烁 与此同时车库阻挡杆打开 小车运行到指定的车库下 一层载车板同时也移动到指定位置 然后二层载车板下降 到达一层限位时小车移动上去 然后随着载车板一起运动到二层 待车停好 防坠安全挂钩下降锁住载车板 存车指示灯复位 操作面板上对应指示灯亮 四 软件系统设计 组态王 2 立体车库监控画面 四 软件系统设计 组态王 3 系统仿真 五 小结 在本次设计中也存在很多的不足 还有好多内容没有考虑进去 程序的编程也有些不严谨 组态画面的效果也有待改善 如果有机会在以后的工作中还能

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论