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九年级下学期化学备课组工作总结文 章来源 天 添资源网 w wW.tT z yw.Co m时间如白驹过隙,转眼又一年过去了,我们初三化学备课组五位老师,认真执行学校教育教学,切实抓好教育教学工作,积极、认真的搞好化学教研,教师的专业素质水平得到提升,教育教学成绩也显著提高。下面对本学年的主要工作做如下总结: 一、积极开展业务学习一年来,本组教师认真学习现代教育教学理论;学习现代信息技术,努力提高运用现代教学手段的能力;认真钻研新教材、新课标;备课组进行了十余次的中招备考活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究、学生模拟统测成绩分析以及学校印发的学习材料等,不断提高自身的业务素质,遵守学校各项规定,遵守劳动纪律。二、各尽所能,做好本职工作俗话说:人心齐,泰山移。组内5位教师,在困难面前,大家都相互理解、相互支持。尽管九年级教学工作繁杂,但我们从来都是认真对待教学,认真备课、上课、改作业。坚持每周一次集体备课,统一教学进度,统一教学内容,研讨和难点。 三、教学科研,成效显著。一年来我们组通过组织到外校听课学习(如到乡镇中学学习交流)、集体备课、课堂教学改革研究、信息技术与课程整合课(多媒体课)、优秀课录像分析、测试质量分析、课件制作交流多种形式的教研活动。一学期来了,共开设公开课5节,如钟文英老师的金刚石石墨C60一课精彩生动,作为刚入职的新教师实属难得,基本功较扎实。杨劲科老师的利用化学方程式的简单计算复习课方法引导得当,学生学习效果较好。孙凤老师的金属材料一课设置了小游戏,课堂气氛活跃,学生参与度高。组内老师在认真教学的同时也积极参与省市级论文撰写,不断提高自身知识素养。孙凤老师参与市级骨干王永红老师的省级课题研究,从中学到了课题研究的一些方法,受益非浅。中招备考过程中,备课组成员齐心协力,各司其职,分享经验和成果,分析不足,集体备课,集思广益,根据学生的具体情况具体分析,编写适合我校学生情况的习题,为完成先前制定的目标共同努力,并且在过程中,组内老师放弃休息,主动辅导,尤其是对于后进生,不厌其烦,耐心指导,周末积极参与年级培优补差工作。通过备课组的共同努力,于全市三次统考中取得了优异的成绩,化学科名列东方市第一。备课组做到了:每个教学环节、每份练习甚至要拓展的哪道题都能在讨论中确定;备课组每周一次的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究、初三化学教学的最新动态、兄弟学校的一些可借鉴的做法等,教学效果显著。 四、第二课堂,硕果累累一年来,我们通过课外化学辅导小组活动,通过化学化学方程式书写竞赛,大赛,周末培优补差活动等拓开学生思维,弥补了课内外教学的不足,使学生获取了大量的知识信息,发展了学生能力,提高了学生的素质。我们的学生在化学方程式书写等基本功方面,取得了一定的成绩,我组化学老师付出了很多的努力。回顾一年来的备课组工作,我们深深的感到:务本求实是取得一切成绩的根本保障,团结出智慧、协作出成果。2016年,我们初三化学组新老教师团结协作,资料共享,消息互通有无,达到了近年来空前的团结现象。组内老师互帮互助,对于教学中遇到的困惑,大家虚心请教,共同交流,是近年来组内合作最融洽的一年,大家心情舒畅,快乐工作。我们在走向成熟的过程中,有决心通过总结来不断自我完善,克服一些缺点和不足,虚心向其他教研组学习,取人之长,补己之短,为学校的发展再上新台阶,做
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