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1 2020年4月24日12时41分 主讲教师何奎龙 社会科学基础 电话邮 helong0114 2 2020年4月24日12时41分 本门课程在介绍社会科学基础知识和若干主干学科的发展概貌 总体发展态势的基础上 初步确立一点现代科学文化概念 学习运用社会科学的知识 观点 方法分析现实社会问题和教育问题 为同学们未来走向教育实践奠定初步的基础 3 2020年4月24日12时41分 主讲教材 社会科学基础知识 黄福康主编江西高校出版社2006年版 1 人文社会科学基础 丁铂铨胡治华主编首都师大2004年版2 社会科学基础 尚庆魁主编高教出版社2004年版3 当代社会科学概要 曹维源主编中国广电出版社1998年版 4 2020年4月24日12时41分 主要以教师讲授为主再适当地进行案例分析和实践模拟 平时成绩 作业 出勤 课堂表现等 占30 期末考试 闭卷 占70 5 2020年4月24日12时41分 导语学习重点学习社会科学的必要性和意义社会科学基础的内容社会科学基础框架结构 6 2020年4月24日12时41分 一 学习社会科学的必要性 7 2020年4月24日12时41分 1 同是树 为何差距这么大 活过了100岁的树是怎么死的 江西省宜丰县潭山镇现有古树1300多棵 苗木商贩欲收购总被拒绝 有人竟偷偷在树蔸部打2至3个小洞 放进液体烈性毒药 将枝繁叶茂的古樟树活活毒死 古树枯死后 这些人便进村收购 目前 该镇中兴村已有5棵百年以上古樟树遭此毒手最后枯死 江西日报 江西宜丰县潭山镇的悲剧多棵百岁古树被下药毒死 2009年9月7日 8 2020年4月24日12时41分 北山路下月要修缮届时可能单向通行梧桐一棵都不会 挪窝 2010年2月19日杭州 梧桐树是北山路的 宝贝 被树根拱起的路面给骑车的人造成很大不便 北山路南侧 紧挨着西湖 种了很多梧桐树 夏天 浓密的梧桐叶能为大半个北山路遮挡阳光 冬天 也能从稀疏的树叶空隙中看到天上的白云 然而 就是这些 守护 西湖有些年头的梧桐树 因长势太好 根系深 树根把北山路上的人行道板都给拱破了 凹凸不平的路面没少让骑车人抱怨 车行道和人行道都要修梧桐树一棵都不 挪窝 9 2020年4月24日12时41分 2 大学生伤熊事件 2002年1月29日和2月23日 清华大学电机系四年级大学生刘海洋为了验证 笨狗熊 的说法是否成立 先后两次把掺有火碱 硫酸的饮料 泼在了北京动物园饲养的熊的身上和嘴里 造成3只狗熊 1只马来熊和1只棕熊受到不同程度的伤害 从媒体现在提供的信息看 刘海洋从小和妈妈相依为命 妈妈把所有的希望 尊严都寄托在他身上 妈妈对他管得很严 什么能做 什么不能做都有规定 他没有任性 没有自我意识 从小连与别人打架的事都没有 刘海洋至今只为自己决定过两件事 一件是考大学时 他要求报考生物专业 但这个自我意识最终屈从了母亲的意志 第二件事就是拿熊做试验 10 2020年4月24日12时41分 思考 1 试分析刘海洋伤熊行为的原因 2 刘海洋是否存在心理异常 你认为问题出在哪里 3 作为一名教育工作者应该怎样认识学生的成长 4 刘海洋伤熊事件 反映了当前教育存在哪些方面问题 5 分析 刘海洋伤熊事件 对于当前教育的启示 11 2020年4月24日12时41分 3 我国人文教育落后于世界平均水平 中国文科学生比例 8 9 全世界1000万人口以上的50个国家中 文科学生占在校大学生比重 1977年 功利化 的教育教育失去了精神的向度 失去了灵魂的归宿机械和单调 封闭和禁锢 平庸和乏味教育工作者充满了精神的疲软和世俗的屈服 12 2020年4月24日12时41分 4 现代人文世界支离破碎 日益萎缩 我们所经历的社会是一个比较富裕但是无论如何却不能算是幸福的社会 我们所过的是一种整天忙碌但却不知道为何忙碌的生活 我们所获得的是越来越多的自主性和权利但却从开始内心里就懒于应用它们 我们所体验的是一种越来越孤独 越来越寂寞却因此越来越冒险甚至疯狂的感觉 当意义失落的时候 人们如何为自己的价值与价值生活提供依据 没有合理依据的价值及价值生活是社会世界种种病态和荒谬的总根源 13 2020年4月24日12时41分 人文素养的缺失需要教育冲锋在前某校小学生填家庭情况表 家庭出身明朝顾宪成 风声雨声读书声 声声入耳 家事国事天下事 事事关心 美国教育家厄内斯特 伊波尔 处于一个新的千年来临之际 我们对于美国最为基础的教育 小学作出新的承诺 悠悠万事 以此为大 美国教育专家布劳迪 只有小学教师不可以享受这样一种特权 具有某一领域的专业知识而又可以对其他领域一无所知 结论 一个小学教师应当成为用自己的人格 智慧和能力为每一位学生发展服务的高级专业人才 14 2020年4月24日12时41分 二 社会科学基础的框架 15 2020年4月24日12时41分 二 社会科学基础的框架 一 社会科学基本知识 社会科学的基本内涵 第一章 社会科学的社会功能 第二章 社会科学的研究方法 第三章 二 社会科学的现状和发展趋势 世纪社会科学发展的背景 概况和主要特点 第四章 介绍 世纪社会科学领域突破性发展的主要学科 哲学 历史学 文艺学的新发展 第五章 即下编第一章 16 2020年4月24日12时41分 社会学 政治学 法学的发展对社会科学的影响 第六章 即下编第二章 管理学 教育学 经济学的迅速发展根源于时代发展的需要 第七章 即下编第三章 语言学 心理学 地理学的扩展对社会未来发展的影响 第八章 即下编第四章 17 2020年4月24日12时41分 第一章社会科学概说 18 2020年4月24日12时41分 第一章社会科学概说 本章重点 社会科学的涵义社会科学的基本特征社会科学发展的规律 19 2020年4月24日12时41分 第一节 社会科学的基本含义一 社会科学的概念 研究对象和目的1 什么是科学 1 探源 科学 科学 一词 英文为 science 来源于拉丁文的 scientia 原意为 知识 学问 日本科学启蒙大学者福泽瑜吉借用汉字将 science 译为 科学 汉语 科学 一词起源于中国古汉语 原意为 科举之学 宋代陈亮 送叔祖主筠州高要簿序 自科学之兴 世之为士者往往困於一日之程文 甚至於老死而或不遇 近代 科学 一词 最早由康有为于1893年从日本引入中国 20 2020年4月24日12时41分 在中国 近现代 科学 一词的意义相当于古人所说的 格致之学 礼记 大学 说 致知在格物 格物而后致知 所谓格致 就是推究事物的道理 格致之学 即穷究事物的原理而获得的知识 科学 一词被写成 科 学 科 即分门别类 学 即学问 知识 因此科学就是分门别类的 有实际用途的知识和学问 显然这不是对 科学 的科学理解 尽管目前人们对 科学 是什么仍然存在争议 但是人们不反对 科学是对事物本质及其规律的认识 21 2020年4月24日12时41分 2 什么是科学 从英美学术传统看 所谓科学是具有高度逻辑严密性的实证知识体系 既有严密的逻辑性 能自圆其说 又能接受观察和实验的检验 如此 科学 A 研究对象必须是客观的 其存在发展是自然的 无意识的 B 研究结论具有 可重复性 和 可验证性 总之 科学的特征为概念明确而可操作 程序公开而可复制 推理严密而可防伪 结论未定而可证伪 以上述两个特点对比社会科学 社会科学具有两个特点 一 是研究对象不是自然现象 而是社会现象 二 是研究结论不具备绝对的精确 而是相对的 辩证的 22 2020年4月24日12时41分 3 社会科学仍然是科学A 社会科学的研究对象不仅具有主观性 也具有客观性 是主观性与客观性的统一 B 社会科学的研究结论在微观的 短期的 静态的层面上一般难以 重复 验证 但在宏观的 长期的 动态的层面上却是可重复的 可验证的 23 2020年4月24日12时41分 人的存在 人的社会存在 人的自然存在 关注人的自然生命 自然科学领域 社会科学领域 2 什么是社会科学 关注人的社会生命 水火有气而无生 草木有生而无知 禽兽有知而无义 人有气有生有知 亦且有义 故最为天下贵也 荀子 病理学脑科学生理学体质人类学 政治学经济学社会学哲学 教育学 24 2020年4月24日12时41分 1 社会科学研究的对象社会科学是以人的社会存在为研究对象 人的社会存在 人的社会存在客观方面 人的社会存在主观方面 人的外在世界 人的内在世界 人的行为 人的本质 政治 经济法律 教育民族 宗教等活动 语言 诗歌艺术 历史等活动 人固有一死 或重于泰山 或轻于鸿毛 用之所趋异 司马迁 报任安书 25 2020年4月24日12时41分 2 社会科学研究的目的社会科学是以揭示人的本质和人类社会发展规律为目的的科学 何为人的本质 莎士比亚赞美道 人是一件多么了不起的杰作 多么高贵的理性 多么伟大的力量 多么优美的仪表 多么文雅的举动 在行为上多么像一个天使 在智慧上多么像一个天神 宇宙的精华 万物的灵长 也有人感叹道 人的存在是最难以控制和证实的 最不遵循法则 最难以预测的主题 中国古人言 白首如新 倾盖如故 何为人的本质 古代的思想家多用性善性恶论去解释 三字经 开篇就说 人之初 性本善 中世纪欧洲 人的本质被看成是神的意志的体现 文艺复兴时期 人的本质归结为人的天然感性欲望 近代欧洲 又出现了抽象的人性论 或者强调人的感觉和经验 或者把人看作有理性的动物 或者将意志情感看作人的本性 有的干脆否认 凡此种种 大体都是用这样那样虚幻抽象的精神理念去先验设定 而不是用社会存在去科学地解释人的本质 26 2020年4月24日12时41分 何为人的本质 马克思指出 人的本质不是单个人所固有的抽象物 在其现实性上 它是一切社会关系的总和 正像社会本身生产作为人的人一样 人也生产社会 这就提示我们 人既是社会的产物 又是社会的构建者 要客观地认识人的本质 认识人的精神生活和精神世界 就必须完整地把握人的社会关系 必须通过人的社会实践所创造的物质文明和精神文明反观人的自身 总之 对人的本质的认识 理解和探究 离不开社会 同样地 对人的行为的把握 认识 理解和探索 也离不开社会 因为社会是人赖以生存的基础 是人类进行各种活动的必要条件 人的社会存在 人的社会存在客观方面 人的社会存在主观方面 人的外在世界 人的内在世界 人的行为 人的本质 社会 27 2020年4月24日12时41分 社会是怎样的 其构成与演变如何 儒家经典 礼记 礼运 说 大道之行也 天下为公 选贤与能 讲信修睦 故人不独亲其亲 不独子其子 使老有所终 壮有所用 幼有所长 矜寡孤独废疾者 皆有所养 男有分 女有归 货恶其弃于地也 不必藏于己 力恶其不出于身也 不必为己 是故谋闭而不兴 盗窃乱贼而不作 故外户而不闭 是谓大同 英国小说家狄更斯描写18世纪的欧洲是 这是最好的时候 这是最坏的时候 这是智慧的年代 这是愚蠢的年代 这是信仰的时期 这是怀疑的时期 这是光明的季节 这是黑暗的季节 这是希望之春 这是失望之冬 人们前面有着各种事物 人们前面一无所有 人们正在直登天堂 人们正在直下地狱 社会是怎样的 其构成与演变如何 按照马克思主义的观点 社会就是以物质生产为基础而形成的人类生活共同体 社会的结构和演变是可以逐步认识 科学把握的 从人的活动的角度进行考察 其结构系统可以分成三个互相关联的层次 28 2020年4月24日12时41分 人类社会活动的结构系统可分为三层 社会经济系统 是指使人类社会存在的生产领域中各个环节相互作用 相互制约的运动结构 社会政治系统 指各种与社会的经济基础相适应的国家政体等各种政治法律制度并保障其实施的各种社会设施 如国家 法庭 军队 社会文化系统 是各种社会精神文化活动及其载体的统称 社会科学就是要通过对人类的经济活动 政治活动 精神文化活动的研究 以揭示人的本质和人类社会发展规律 社会经济系统 社会文化系统 社会政治系统 人 人 29 2020年4月24日12时41分 人的社会存在 人的社会存在的客观方面 人的社会存在的主观方面 人 社会 社会的人 人的社会 人的内部世界 人的本质 人的外部世界 人的行为 社会科学的研究对象 揭示人的本质 揭示人类社会发展规律 社会科学 社会科学的含义小结 其研究目的在于获得关于人类社会运行于发展的系统知识和理论 使人类能够更好的 更有效率的管理社会 其价值不在于提供物质财富或实用的技术 而在于为人类提供一个有意义的世界 守护一个精神的家园 使人类的心灵有所安顿 有所归依 30 2020年4月24日12时41分 3 社会科学是以人及其社会为中心而形成的一个宏大的 由众多学科构成的知识群 社会科学是以人为中心的科学 各门社会科学研究的最后目标都是人 只是研究人的角度 领域和层次不同 哲学研究人对世界的总的看法以及人的本质 文艺学研究 审美人 语言学研究 语言人 人类学研究 文化人 社会学研究 社会人 经济学研究 经济人 政治学研究 政治人 教育学研究 学习人 法学研究 法制人 历史学研究 历时人 等等 当然 自然 人类 科学都是统一的 科学本身是人类的创造物 是一个内在的整体 它被分解成单独的部分不是由于事物的本质 而是由于人类认识能力的局限 因此关于人的存在和发展 关于人类的历史与未来 需要社会科学和自然科学协同研究 31 2020年4月24日12时41分 二 社会科学的主干学科和结构体系 社会科学是人类知识体系中的一个庞大的门类 是一个含有众多学科的知识群 关于它的主干学科有哪些 国际上没有统一的标准 主流意见 1 主干学科 1 大不列颠百科全书 列举了八个学科 经济学 社会学 政治学 人类学 心理学 地理学 教育学 历史学 2 苏联大百科全书 列举了十一个学科 历史学 考古学 民族学经济地理学 社会经济统计学 政治经济学 国家与法科学 艺术史与艺术理论 语言学 心理学 教育学 32 2020年4月24日12时41分 3 联合国教科文的 社会科学和人文科学研究中的主要趋势 中包括了十一个学科 社会学 政治学 心理学 经济学 人口学 语言学 人类学 历史学 艺术与艺术科学 法学 哲学 4 中国图书馆图书分类法 列举了十五个学科 哲学 政治学 法学军事学 经济学 文化学 包括新闻学 图书馆学等 教育学 体育学语言学 文学 艺术学 历史学 地理学 综合上述主流观点 社会科学的主干学科应从两方面认识 人的社会存在的客观方面 人的社会存在的主观方面 人的社会存在 经济 政治 法律 教育 宗教 语言 诗歌 艺术 历史等 经济学 政治学 法律学 教育学 宗教学 社会学等 语言学 文学 文艺学 历史学以及综合性的哲学等 33 2020年4月24日12时41分 社会科学结构体系 一级学科 二级学科 三级学科 主干学科 专业学科 分支学科 2 结构体系 经济学 理论经济学 应用经济学 宏观经济学 微观经济学 财政学 金融学 34 2020年4月24日12时41分 知识补充 我国高等学校本科教育专业设置按 学科门类 学科大类 一级学科 专业 二级学科 三个层次来设置 按照国家1997年颁布 授予博士 硕士学位和培养研究生的的学科 专业目录 分为哲学 经济学 法学 教育学 文学 历史学 理学 工学 农学 医学 军事学和管理学12大门类 每大门类下设若干一级学科 如理学门类下设数学 物理 化学等12个一级学科 35 2020年4月24日12时41分 三 社会科学的发展历程 孕育阶段 古代整体化阶段 时间 原始 14世纪 特点 知识形态的非独立化 各种知识统摄于哲学或神学之中 知识结构非体系化 各种知识缺乏层次性和条理性 显得混沌芜杂 研究方法的经验化 主流方法是直觉思辨 带有明显的经验性 生成阶段 近现代专业化阶段 时间 世纪 特点 形成独立的知识学科体系 逐步成型 独立发展 分门别类成体系 各学科发展多元化 学术研究职业化 理论家思想家涌现 学术思想流派产生 研究方法的多元化 归纳 分析 比较 实验 拓展阶段 现当代整体化阶段 世纪后 36 2020年4月24日12时41分 第二节社会科学的特点 一 社会科学的价值性1 什么是价值 1 价值是指一事物对主体的积极意义 即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能 2 人类所创造的科学理论 生产的物质产品和精神产品 体现了人的无穷创造力 具有经济价值 审美价值 认识价值和教育价值等 3 社会科学与自然科学不同 它不仅要回答 是什么 为什么 还要面对 合理不合理 应该怎么样 的问题即价值性问题 人们说哲学烤不出面包 但它却能鼓舞我们的灵魂 使我们勇敢起来 美国哲学家詹姆士 读史使人明智 读诗使人灵秀 数学使人精细 伦理之学使人庄重 逻辑修辞之学使人善辩 对 自然 科学家 只有 存在 而没有什么愿望 没有什么价值 没有善 没有恶 也没有什么目标 唐诗宋词成君子之风 琴棋书画乃修身之道 37 2020年4月24日12时41分 2 社会科学具有价值性 超然还是介入 A 从社会科学研究对象看 包含着主体对研究对象的价值判断 B 从社会科学研究成果看 渗透着研究主体的价值观和价值追求 3 坚持社会科学的价值性与科学性的统一 A 坚持实事求是的精神 B 坚持求真与求善的统一 大学之道 在明明德 在亲民 在止于至善 以史为镜 可以知兴亡 为天地立心 为生民立命 为往圣继绝学 为万世开太平 人类社会活动及其现象是受一定的价值观支配的 为此 必须借助价值判断或价值关系来理解和解释社会现象背后隐藏的 意义 即遵循一定的价值观念去解释社会现象 社会科学研究作为人类追求真理的理性活动 又必须排除研究者个人情感好恶 避免以自己的价值 好恶去解释客观对象 因此社会科学研究又必须坚持客观性与科学性 马克思 历史不过是追求着自己目的的人的活动而已 古有采诗之官 王者所以观风俗 知得失 自考证也 汉书 艺文志 周立波 没有GD 只有P 御用文人 帮闲文学 马屁文章 文学垃圾 38 2020年4月24日12时41分 二 社会科学的阶级性 1 什么是阶级性 大雪纷纷落地 都是皇家瑞气 下它三年何妨 放你娘的臭屁 阶级性是指阶级的本质 特点和属性 各个阶级在一定的社会经济结构中处于不同的地位 有着不同的经济利益 由此形成了不同的政治要求 思想观念 因而会有不同的阶级性 在阶级社会中 社会科学的部分学科反映了一定阶级的利益 愿望和要求 是为一定的阶级服务的 诺贝尔经济奖获得者索罗曾经说 社会科学家 跟其它人一样 也具有阶级利益 意识形态倾向和各种价值判断 但是 所有社会科学的研究跟材料力学或化学结构的研究不同 都与意识形态 阶级利益和价值判断密切相关 不论社会科学家对此是否承认 也不论对此是否知道 甚至那怕他对此表示反对 然而他对研究课题的选择 提出的问题 他没有提问的问题 他的分析框架 使用的语言 都很有可能在某种程度上反映了他的阶级利益 意识形态和价值判断 39 2020年4月24日12时41分 二 社会科学的阶级性2 社会历史原因 客观方面 政治制度的阶级性决定了社会科学的阶级倾向 主观方面 人和人的社会活动受到阶级群体的影响 其思想观点总是打上特定思想意识形态的烙印3 社会科学的阶级倾向具有复杂性 整个社会科学内部的具体学科其阶级性存在一定的差异 呈现强 弱 无 列宁 建筑在阶级斗争上的社会是不可能有 公正的 社会科学的 恩格斯 经济学研究的不是物 而是人和人之间的关系 归根到底是阶级和阶级关系 鲁迅先生说 红楼梦 单是命意 就因读者的眼光而有种种 经学家看见 易 道学家看见淫 才子看见缠绵 革命家看见排满 流言家看见宫闱秘事 政治学 法学 经济学 教育学 强统计学 会计学 阶级性弱语言学 考古学 阶级性无 40 2020年4月24日12时41分 具有阶级性的部分社会科学学科只是体现了其部分内容 具有阶级倾向的部分社会科学学科 其理论体系的阶级性并不排斥研究方法的非阶级性 对于具有阶级性的学科理论体系有时也体现出阶级性和非阶级性的统一 三 社会科学的民族性 社会科学的社会文化背景 民族文化精神形成具有差异性 体现民族性 民族文化精神影响社会科学研究者的价值取向 中国古典小说 西游记 英文 Recordofajourneytothewest 或 journeytothewest 基督教早就开始传入中国 但却难于立足和传播 其原因是中国传统文化与西方文化在性质上不同 基督教认为人的本性是恶的 有 原罪 之说 而儒家经典则主性善说 所以两者在性质上不相合 而印度的佛教则不同 很容易进入中国 并得到广泛传播 其原因是佛教的教义与儒家的精神相合 都是主张行善 积德 都认为人的本性是善的 陈独秀 五方水土不同 而思想遂因以各异 41 2020年4月24日12时41分 社会科学民族性的主要表现 同一具体的社会科学学科在理论构成上存在一定的民族差异理论观点 集中表现 概念术语 同一具体的社会科学学科在理论形式上体现民族的特点理论著述方式 文体表达方式 小说理论 西方与宗教相联 中国与政治联系 西方哲学注重于生命的外向价值 讲求 知物 求真 中国哲学注重于生命的内在价值 讲求的是 悟道 求善 艺术形象 西方是典型 逼真 是概念化思维 中国是意境 写意 是意象化思维 中国古代文人 述而不作 信而好古 诠释典籍 青灯黄卷 皓首穷经 中国古代文人 批注评点 苏东坡评诗 郊寒岛瘦 三言两语 惜墨如金 只可意会 不可言传 西方油画注重一一对应的精确形似 通过线条 色彩 光线等细节刻意仿真 中国画追求总体模糊神似 运用概括 夸张的手法及丰富的联想表现物象的神韵 电影 WaterlooBridge 42 2020年4月24日12时41分 四 社会科学的滞后性 滞后性的含义 滞后性是指社会科学研究在时间上落后于社会现象的实际发生 滞后性的原因 A 人对社会现象及其过程的认识和把握具有事后思维 即对既有的经验和对象的反复思考 的性质和特征B 社会科学所研究的对象具有复杂性和过程性 43 2020年4月24日12时41分 社会现象充满个性 具有不可重复性老革命碰到新问题活到老 学到老社会现象充满偶然和随机 难以模拟始料未及出乎预料匪夷所思社会现象难以控制 无法理想化金无足赤 人无完人人非圣贤 孰能无过 3 滞后性的特征 A 回溯性 社会历史与社会现实的客观联系昨天是今天的记忆 今天是明天的记忆 B 阐述性 对象和内容是历史积累的结果考古发掘史料考据人物评价事件追踪等C 反思性 社会思想观念与社会现实的内在交织回顾历史 总结得失 前事不忘 后事之师 周立波论消费 如果你胆敢说你可以不消费 那你就离消失不远了 哪怕已经消失还再消费 那墓地多贵 现在死都死不起 所以现在都不死了 44 2020年4月24日12时41分 第三节社会科学的发展规律一 人类社会实践与社会科学理论的互动关系 社会实践同时创造了社会科学研究的主体和对象促进了社会科学研究主体的心理基础的发展创造了社会科学研究活动的物质条件 物质财富 研究工具创造了社会科学研究的客体 社会现象 劳动使人从动物中分离出来 走向文明 欧美研究表明 近70年来人类的IQ平均值在不断提高 想想 社会实践与社会科学 自然科学的关系会有什么相同和相异点 土地是财富之母 劳动是财富之父 法国魁奈 45 2020年4月24日12时41分 社会科学对社会实践的依赖 体现在社会实践对社会科学的促进和制约作用社会实践促进了社会科学的产生 发展和深化 推动了社会科学理论的创新 社会实践制约着社会科学的发展 社会科学理论的发展始终受社会实践发展水平的制约 社会科学理论对社会实践的能动作用 体现在社会科学理论对社会实践的促进和制约上社会科学理论具有相对独立性 起指导社会实践的作用社会科学理论具有相对稳定性 能阻碍社会实践的发展 46 2020年4月24日12时41分 附 社会实践与社会理论相互促进关系 欧洲近代部分 47 2020年4月24日12时41分 二 社会需要和社会科学自身发展需要的辩证统一 关于社会科学发展动力的观点 内在论 强调理论发展的动力是理论自身发展的内在冲动 否认社会实践的促进作用外在论 认为发展动力来自社会环境系统论 认为社会科学作为一个子系统 其发展动力来自 社会母系统的需要剌激 社会科学子系统内部的自我发展 48 2020年4月24日12时41分 辩证的观点 社会科学的发展动力1 社会需要是社会科学发展的外在动力社会需要指那些推动社会进步 促进社会科学发展的各种因素 社会需要对社会科学发展的作用社会需要决定了社会科学的产生一部社会科学发展史 在一定意义上是社会科学逐步满足社会发展需要的历史 原始社会需要的是神话形式的社会科学 农业社会需要的是经验形式的社会科学 工业社会需要的是理性形式的社会科学 社会需要推动了社会科学的内容和范围不断向广度和深度拓展 从社会需要到现代化研究 到现代化理论 再到现代化科学 科技的发展 网络的出现 巨大的人口压力 都需要社会科学的发展提供精神动力 同时也为社会科学的发展提供了新的动力源 想一想 人口学从无到有说明了什么 社会一旦有技术上的需要 则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进 49 2020年4月24日12时41分 教育学的继承与发展 19世纪末 在欧洲出现了以改造传统教育 建立新型学校为目的的 新教育运动 新教育运动传到美国 和实用主义思想结合起来 形成了具有广泛影响的进步主义教育运动 其核心人物杜威提出 教育即生活 学校即社会 教育即生长 教育是经验的不断改造 从做中学 等新的思想 这些思想显然是在批判斯宾塞 赫尔巴特等人教育理论的基础上产生的 在当时切中教育的时弊 具有进步意义 但这种思想支配下的教育 由于忽视系统文化知识教学 降低了教师的作用 造成了教学质量和学生文化知识水平的严重下降 因而又成为新传统教育的激烈批评 新传统教育 如要素主义 永恒主义等 极力批判进步主义教育的 儿童中心主义 强调系统的文化科学知识的教学 注意严格训练 重视教师的作用 纠正了进步主义的偏差 但因教材内容脱离实际 超出学生接受程度 不仅没有提高教学质量 反而造成学生过重的负担 在这种情况下 实用主义教育的一个分支 改造主义教育流派趁势发展了起来 实用主义教育重新抬头 50 2020年4月24日12时41分 自身发展需要是社会科学发展的内在动力新的社会需要要求新的社会科学理论出现 旧理论向新理论的发展遵循辩证发展的规律 辩证否定的规律 其自身的发展是一个 扬弃 的过程 其表现 争论与批判是社会科学发展的首要环节社会科学理论在争论与批判中确立和发展争论与批判有助于社会科学家认识的提高和错误的摒弃争论与批判有助于学术界汲取丰富的营养 促进其繁荣与发展争论与批判有助于培养学者虚怀若谷的治学态度 实事求是的科学精神 批判是人类获得进步的主要手段 波普 我们不想教条式地预料未来 而只是希望在批判旧世界中发现新世界 马克思 兼听则明 偏听则暗 51 2020年4月24日12时41分 注意区别 社会科学的动力和自然科学的动力的区别 社会需求来源的性质不同自然科学 物质文明建设 明确而稳定社会科学 精神文明建设 复杂而多变 自身发展的实现过程不同自然科学 抛弃旧学 接受新论 简单而明确社会科学 旧学不弃 新论不嫌 漫长而反复 继承与创新是社会科学发展的必要环节继承前人的优秀文化成果 知识 方法 经验等 在同代人的相互交流中汲取营养 惺惺相惜创新是一个民族的灵魂 也是理论的生命所系 想一想 社会需要和社会科学自身发展需要的辩证统一体现了辩证法的什么原理 科学的本质在于创新 你能列举我党新时期以来哪几次理论创新 52 2020年4月24日12时41分 三 渐进性发展和飞跃性发展相互交替 渐进性发展 涵义 指新理论对旧理论的基本原理 方法与理论框架未作根本性的改变 表现 一定量上的变化使原有的理论有所扩张和拓展 部分质变使原有理论获得一定程度的突破 对原有理论的综合使得新学科理论的的产生 孔子 不愤不启 不悱不发 孟子 君子引而不发 跃如也 学记 君子之教 喻也 道而弗牵 强而弗抑 开而弗达 53 2020年4月24日12时41分 飞跃性发展 涵义 指新理论对旧理论的基本原理 方法与理论框架作了根本性的改变 特点 全局性的体系性的质变 根本性的质变 渐进性发展和飞跃性发展的关系渐进性发展是飞跃性发展的前提和基础 飞跃性发展是渐进性发展的必然结果 影响渐进性发展和飞跃性发展的交替的因素 社会形态的变化 最直接的因素 自然科学领域的发展变革 全方位的持续增强 卢梭针对封建社会的教育 主张儿童的自然发展 赫尔巴特则反对放任儿童的 自然 成长 主张教师有目的的 有计划 有步骤的去建造儿童的心灵 并提出了五段教学法 54 2020年4月24日12时41分 第一章思考题 1 简要叙述社会科学的含义2 简要列举社会科学发展的历程3 为什么说社会科学具有价值性 阶级性和民族性 4 简要说明社会科学发展的三大规律 55 2020年4月24日12时41分 第二章社会科学的社会功能 56 2020年4月24日12时41分 第二章社会科学的社会功能 本章重点社会科学积极的社会功能的体现社会科学的社会功能及其主要内容社会科学社会功能实现需要的特殊条件科学其施于实用 则为近代工商业之发明 及于行事 则为晚今社会改革之原动 影响于人心 则思想为之易其趋 变化乎物质 则生命为之异其趣 任鸿隽 57 2020年4月24日12时41分 第一节社会科学的功能定位 功能也叫性能 职能 指一个事物系统所具备的对周围其他事物发生作用的能力或根本属性 是物质存在的一个最重要的特性 1 功能 是事物自身固有的单方面能力 作用 与 价值 则是关系的范畴 2 功能是中性的 作用则是关系性范畴 特别是在人类社会范围内的作用范畴 具有其利弊 好坏之分 价值 是一个反映主体对客体属性的肯定或否定关系的范畴 3 功能的外延既包括自然界 也包括社会界 作用 与 价值 是社会范畴 主要是对作为社会主体的人来说的 其外延不包括自然界 58 2020年4月24日12时41分 一 社会科学具有积极的社会功能1 推动社会生产力的发展自然科学是生产力之父 社会科学是生产力之母 科学技术是我们改变世界的武器 社会科学是人类完美自身的手段 科学虽然伟大 但只能回答世界是什么的问题 而世界应当是什么的价值目标 则超出了自然科学的视野和职责范围 爱因斯坦 自然科学 人与社会 社会科学 社会配置关系 生产力是人与物相结合的动态系统 劳动者素质的高低 决定着生产力的效能 培养和提高劳动者的素质 离不开社会科学的参与和支持 科学技术是第一生产力 它要转化为现实的生产力 离不开社会科学的大力支持 人与自然 物质交换关系 物质生产力 精神生产力 59 2020年4月24日12时41分 2 推动社会关系的变革 进而推动社会的进步理论的革新 是社会发展的序曲 思路决定出路 观念就是财富 人的观念的变革总是源于社会科学 社会科学理论从来不是一种消极的教条 在维护或摧毁一种社会制度方面 这种知识总是起着积极的作用 知识就是力量 3 传承人类文明 提升人类精神境界传承人类文化 增强文化活力优化人力资本 促进人才成长谋划社会发展 推动社会和谐 诗 三百 一言以蔽之 曰思无邪 孔子 温总理09年初在剑桥大学演讲时指出 金融危机的深层原因之一是道德缺失 著名经济学家赵明同样指出 金融危机的本质是文化的系统性风险 美国总统奥巴马更是一度声斯力歆地数落华尔街的贪婪 一个国家 一个民族 如果没有先进的科学技术 一打就垮 只有任人宰割 一个国家 一个民族 如果没有优秀的人文文化 不打自垮 60 2020年4月24日12时41分 二 社会科学功能的一般特征1 综合性社会科学对社会变化发展的积极作用是多方面的 原因在于社会现象的出现和变化 始终是多种因素的合力所造成的 2 非自主性社会科学理论具有意识形态性 它代表一定社会利益集团的理论诉求 具有阶级性 社会科学理论的研究 传播与实践受到各方的干预与压制 有人说 现在的年轻人消费是购物跟着 别人走 人有我有 发型跟着 感觉走 人无我有 穿着跟着 名牌走 人有我优 消费跟着 实惠走 实用就行 请问人的消费方式除了消费心理外 还受哪些因素影响 61 2020年4月24日12时41分 社会科学家有权利在理论上独立思考 但无法自主地将理论实践于社会 3 非直接还原性社会科学理论是丰富现实生活的科学抽象 它源于生活 又高于生活 理论与现实彼此不断接近 但是永远不会相交 对号入座 嘲弄的是人 而不是理论 4 间接性与迟效性社会科学理论离不开社会的支持和群众的实践理论共识性差社会事件具有随机性和不可重复性 诗人的话当不得真 据说这是古训 说是唐朝一位诗人做诗云 舍弟江南没 家兄塞北亡 上司见了 很是哀怜 说 想不到君家不幸如此 不想此公答道 没的事 我只是做诗而已 后人嘲笑这位仁兄 说 既然是做诗 何必把兄弟全搭上 为什么不写 娇妻伴僧眠 美妾入禅房 62 2020年4月24日12时41分 三 社会科学功能实现的条件1 内在因素 打铁还得自身硬A 理论的科学化程度B 理论的洞察力水平C 理论的可操作性D 与自然科学的 并协性 E 组织方式和管理水平总之 社会科学的成熟程度低和应用能力差是社会科学难以实现其作用的重要原因 63 2020年4月24日12时41分 64 2020年4月24日12时41分 2 外在因素 红花还须绿叶扶A 社会经济环境的优劣B 民主的政治环境一花独放不是春 百花齐放春意闹社会科学功能的实现离不开政治民主化C 积极的文化心理文化心理是内隐在人们心理结构深层的价值偏好 它表现为 一是影响社会科学被重视的程度和重点 二是影响社会科学研究范式和价值取向 制约 研究对象 研究者 需求与投入 65 2020年4月24日12时41分 第二节社会科学的社会功能 1 认识功能 2 文化建设功能 3 政治建设功能 4 经济建设功能 5 社会决策功能 66 2020年4月24日12时41分 微笑曲线 SmileCurve 是1992年时 当时的宏基电脑董事长施振荣在 再造宏碁 开创 成长与挑战 一书中所提出的企业竞争战略 微笑曲线分成左 中 右三段 左段为技术 专利 中段为组装 制造 右段为品牌 服务 而曲线代表的是获利 微笑曲线在中段位置为获利低位 而在左右两段位置则为获利高位 如此整个曲线看起来像是个微笑符号 微笑曲线的含意即是 要增加企业的盈利 绝不是持续在组装 制造位置 而是往左端或右端位置迈进 67 2020年4月24日12时41分 微笑曲线 1 认识功能 这条微笑曲线为中国制造向中国智造转变的提供了哪些有益的启示 1 转变经济发展方式2 提高自主创新能力3 促进产业结构优化升级 68 2020年4月24日12时41分 一 认识功能 从社会科学的产生角度来看 它是对人 人的世界和社会的认识A 知为行之始 行为知之成 王阳明B 没有革命的理论 便没有革命的行动 列宁社会科学作为一种知识体系 它既是对人与社会的具有真理性和合理性的认识 又是对人与社会发展的一种规范 指导人们认识世界 改造世界 认识功能是社会科学其他社会功能的基础和前提 69 2020年4月24日12时41分 从社会科学发展的角度来看 人们利用已有的社会科学知识去进一步认识人和人的社会 从而使社会科学知识得以丰富A 理论先于观察 波普B 你能不能观察到眼前的现象 取决于你运用了什么样的理论 理论决定了你到底能观察到什么 库恩C 知识是认识的前提 无数的事实证明这样一个道理 人对这个世界的认识 从某种意义上说 也是由他业已掌握的知识所决定的 爱因斯坦 主体 人 人 人的社会 形成 发展 主体 人 人 人的社会 70 2020年4月24日12时41分 二 文化建设功能 关于文化的理解 广义的理解 概念 是人类在社会发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和 内容 狭义的理解 文化属于精神的范畴 它是指人类所创造的精神财富即有关人类社会生活的思想理论 道德风尚 文学艺术等精神方面的内容 文化是代代累积沉淀的习惯和信念在生活实践中的渗透 文化是一种生活方式 日子怎么过 就是文化 文化其实体现在一个人如何对待他人 对待自己 如何对待自己所处的环境上 在一个文化厚实深沉的社会里 人懂得尊重自己 他不苟且 因为不苟且所以有品位 人懂得尊重别人 他不霸道 因为不霸道所以有道德 人懂得尊重自然 他不掠夺 因为不掠夺所以有永续的智能 精神文化 行为文化 制度文化 物态文化 刚柔交错 天文也 文明以止 人文也 观乎天文 以察时变 观乎人文 以化成天下 周易 71 2020年4月24日12时41分 2 含义 它是指社会科学在社会生活中发挥着塑造人 推进整个文化事业发展的作用 3 功能 1 促进人的全面发展A 培育和塑造民族文化与民族精神语言文字是一个民族的遗传密码民族文化是一个民族的不泯良心民族精神是一个民族的不屈脊梁文化只有发展才有持久的生命力 只有传播才有影响力B 教化 培育 塑造人文化是人格力量的重要内容和尺度人创造了文化 文化也造就了人本身人是人的作品 是人化 是历史的产物 马克思 中国不会成为超级大国 因为中国没有那种可用来推进自己的权力 而削弱我们西方国家的具有国际传播性的学说 请记住 专业知识能给你一份像样的工作 但只有文化才能给你带来大任与成功 文化 的本义就是 以文教化 它表示对人的性情的陶冶 品德的教养 属精神领域之范畴 72 2020年4月24日12时41分 2 促进文化事业发展A 社会科学本身就是文化 它是人类文化的主体和核心部分 它的发展意味着文化的发展 B 社会科学的发展丰富了文化的内容 推动文化的进步哲学 如果不对假定的前提进行检验 将它们束之高阁 社会就会陷入僵化 信仰就会变成教条 想象就会变得呆滞 智慧就会变得贫乏 要激励想象 运用智慧 防止精神生活陷入贫瘠 要使对真理的追求 或者对正义的追求 对自我实现的追求 持之以恒 就必须对假设质疑 向前提挑战 哲学的批判与创新 为人类思维开辟了道路 对人类文化的发展产生了巨大的影响 正如爱因斯坦所说 哲学是 全部科学之母 历史学的发展孕育并推动了它以外的相关科学的发展 C 社会科学的发展积极影响自然科学的发展 推动文化建设自然科学是兵 社会科学是帅 兵是帅之器 帅是兵之神 季羡林自然科学中的原子问题 物质的无限可分问题 宇宙的起源与演化问题 人与自然的关系问题等 都是由哲学首先提出的 文艺学对文学艺术事业发展的影响 历史学和考古学对博物馆事业发展的影响等等 都是不可低估的 73 2020年4月24日12时41分 三 政治建设功能 政治系统的组成及其相互关系 1 组成 A 政治法律制度和设施所构成的非意识形态B 政治法律思想观念所构成的社会意识形态 2 关系 A 政治法律思想观念是政治制度和设施建立的基础B 政治制度和设施一旦形成会要求政治法律观念为政治制度和设施服务2 政治建设功能的含义与表现 1 含义 社会科学的理论与方法通过对政治家 政治集团与社会各阶层的影响 服务于社会政治生活 军事斗争 为制定政治路线 方针和政策提供理论基础 指导政治活动 规范日常政治行为 74 2020年4月24日12时41分 2 表现 1 创建社会制度的理论基础A 社会科学家的理论研究成果 影响社会的政治思想观念的形成B 通过对政治家 政党和政权的作用的研究 为政治活动提供理论基础 从而指导日常的政治活动和政治行为黄老 无为而治 与文景之治 主张 省苛事 薄赋敛 毋夺民时 孟德斯鸠 三权分立 思想与资本主义政体制度 2 保障社会稳定和推动社会发展社会科学作为一种价值体系 规范和指导人们社会实践生活 定海神针 人是执拗的 执拗得本性难移 但人也是理性的 理性得随机应变 威尔逊 政治制度的设定所必须考虑的 一是如何使人把私心用在同时对于社会有益的活动中 二是如何防止人的作恶能力 依法治国 依德治国 在传统的中国政治文化中 孔子的 仁爱说 墨子的 兼爱说 孟子的 大丈夫精神 范仲淹的 忧乐观 顾炎武的 家国观 国家统一 民族团结 社会稳定的整合器 75 2020年4月24日12时41分 注意 由于社会科学各学科与政治联系的程度不同 对政治建设的作用会有所不同 君权神授君为臣纲 父为子纲 夫为妻纲非礼勿视 非礼勿听 非礼勿动百年大计 教育为本要有良好的社会 必先有良好的个人 要有良好的个人 必先有良好的教育 蔡元培 3 社会科学各学科 以各自独特的方式为社会服务政治学 法学直接维护现存的经济和政治制度文学艺术则以优美的形式宣扬主流社会的思想观念和价值观念 人类学 社会学成了二战时分析对方国民性的工具 维护封建制度 巩固封建秩序 76 2020年4月24日12时41分 四 经济建设功能 含义指社会科学所显示出来的促进物质生产 推进经济发展的社会功能 功能 1 社会科学通过提高社会生产活动中从业人员的素质来促进社会经济的发展企业员工的精神素质与劳动生产率敬人 敬业 创新 高效 海信企业精神 社会科学也是社会生产力 2 社会科学通过对现代生产各个环节的参与 影响现代经济的发展生产领域的组织 管理与协调 管理学 心理学流通领域的市场 供应与销售 统计学 消费心理学 科学不等于技术 技术不等于产品 产品不等于市场 市场不等于效益 77 2020年4月24日12时41分 3 社会科学通过优化管理形成强大的生产力 促进效益的提高 A 心理学 人类学 社会学 领导科学等人文社会学科可以向管理者更好地对人管理提供知识B 社会科学可以向管理者提供专门领域的学科知识C 渗透到各个领域的现代管理本质上是科学化管理 其理论基础主要是社会科学 科学技术的不足 可以用管理去弥补 但管理的不足 却难以用科技去弥补 78 2020年4月24日12时41分 五 社会决策功能 含义 1 指人们在改造世界的过程中 为寻求最优化的实践活动的方向 目标 原则和方法等而作出的选择和决定 2 决策的核心问题是择优 体现 1 社会科学为决策者提供综合性的基础知识决策的正确与否 取决于决策者的素质拍脑袋决策 拍胸脯表态 拍屁股走人 2 社会科学为决策者提供专门的理论和方法论当代决策学 3 社会科学家参与决策 提供咨询 为社会提供智力支持智囊团智库政策研究室 79 2020年4月24日12时41分 社会功能 科学认识功能 基石 认识功能 价值导向功能 内核 关系调控功能 杠杆 文化建设功能 政治建设功能 经济建设功能 社会管理功能 社会决策功能 认识功能是社会科学各项社会功能的基础和前提 文化建设和思想建设 政治建设有密切的内在联系 文化 政治 经济建设功能是社会科学社会功能的主体部分 社会管理功能和社会决策功能有难以分割的密切联系 是社会科学综合发挥社会建设功能的重要途径 80 2020年4月24日12时41分 第三章社会科学的研究方法 81 2020年4月24日12时41分 第三章社会科学的研究方法 本章学习重点社会科学研究的一般方法社会科学研究中的伦理问题社会科学具体的技术分析方法 82 2020年4月24日12时41分 第一节社会科学研究一 社会科学研究方法的一般特性1 方法与方法论体系 1 方法是指解决具体问题的手段 措施和途径以及相关的技术 社会科学研究方法 目的在于获得科学的社会认识成果 2 方法论是关于一般方法和具体方法的规律 原则 性质 特点 功能 应

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