社会研究方法(2015上期)要点.ppt

社会研究方法 主讲人 潘孝富教授西南大学文化与社会发展学院 联系方式 电话68366787E mail smilepxf pxf05009 课程的学习与考核 性质 本课程是社会学 社会工作和管理等专业必修课 3个学分 课时 54个课时 18次课 其中 讲授18课时 自我报告12课时 实践练习 上机与操作24课时 考核 平时练习及作业占50 期末考核30 平时成绩为20 参考书籍 袁方主编 社会研究方法教程 北京大学出版社风笑天 社会学研究方法 中国人民大学出版社仇立平 社会研究方法 重庆大学出版社艾尔 巴比 EarlBabbie 社会研究方法 上下册 华夏出版社马萨 戴维 MatthewDavid 等著 陆汉文译 社会研究方法基础 高等教育出版社戴维 德沃斯著 郝大海等译 社会研究中的研究设计 中国人民大学出版社谢宇著 社会学方法与定量研究 社会科学文献出版社陈向明 质的研究方法与科学研究 教育科学出版社唐盛明著 社会科学研究方法新解 上海社会科学出版社 社会调查网络资源 http www chinagss org 中国综合社会调查 Chinageneralsocialsurvey 缩写为CGSS 中国人民大学中国调查与数据中心http www cssod org index phpCDC 清华大学中国经济社会数据中心 1 新浪网 中国调查 导言 讨论 你相信以下现象吗 生活质量报告 农村居民幸福感超过城里人 东方网2005年12月14日消息 昨天上午 2005年社会蓝皮书 公布的 2004年中国居民生活质量报告 显示 目前中国近八成居民感到生活幸福 农村居民幸福感强于城镇居民 此次调查的数据来自2004年10月对全国7个大中城市 7个小城镇及8个农村地区的调查 调查结果显示 幸福感与人们的生活满意度密切相关 而有钱不等于幸福 目前对城镇居民幸福感产生影响的主要因素按照影响力排序依次为 物价变动承受能力 个人职业满意度 个人经济状况满意度 国家总体发展方向正确性评价 个人业余生活满意度 而农村居民则依次为个人职业满意度 物价变动承受能力 个人业余生活满意度 人际关系满意度 个人经济状况满意度 调查显示 有超过五成的居民感到 平静而满足 比2003年增加了6 72 5 的居民预期未来生活 会变得很好 或 会变得比较好 个人经济 职业和社保满意度不高 成为制约居民总体生活满意度升高的最主要因素 中国居民的安全感相当高 农民工安全感最高 南方网讯 从世界范围来看 中国居民的安全感相当高 不少城市居民安全感都在50 以上 比纽约 华盛顿等大都市都要高 零点调查公司资深研究员袁岳说 从1992年开始 零点调查公司就开始从事社会安全感的调查研究 据袁岳介绍 近几年社会安全感的调查结果主要呈现以下几个特点 一是地区分布不平衡 在中国 社会安全感程度最高的地区是华东 其次是华北 之后依次是西南 西北 东北和华南 二是不同收入人群的安全感不同 安全感最差的是中等偏上收入的人群 安全感最高的是收入较低的人群 中等偏低收入人群和高收入人群的安全感中等 三是社会安全感受媒体影响较大 媒体传播的社会违法犯罪案件是影响社会安全感的首要因素 中国人平均性伴侣在全球排第一 来源 北京晨报 近日 2004年杜蕾斯全球性调查报告向社会发布 引人注目的是报告中显示中国人的平均性伴侣数最多 为19 3人 远远高于全球的平均数10 5人 而中国人平均每年性生活的频率却只有90次 排全球倒数第7位 低于全球平均水平103次 同时 报告还显示中国首次接受性教育的年龄为13 7岁 最接近世界平均水平 然而却只有22 的调查对象认为青少年性教育由家人或监护人完成 为什么性伴侣最多 性频率却不高 首次接受性教育的年龄走低 却不是由家长来完成性教育任务 诸多问题引发了社会大众的广泛争论 中国父母养孩子平均花49万 一个年轻人在成家立业前到底会花掉父母多少钱 最新的调查显示 父母养大一个身体健康的孩子平均要花掉 万元 这还不包括春节压岁钱等 额外 收入 中国社科院社会学研究所最新一期的 青年研究 刊发了著名社会学家徐安琪的 孩子的经济成本 转型期的结构变化和优化 的调研报告 报告称 从直接经济成本看 至 岁孩子的抚养总成本将达到 万元左右 如估算到子女上高等院校的家庭支出 则高达 万元 估算 岁前的未婚不在读的子女的总成本达到 万元 这可以说 抚养子女的总经济成本是惊人的 这还未包括社会赠送 学校免费 春节压岁钱等 万至 万元的收入 按照该研究的统计 孩子的零花钱和压岁钱两项人均年进账达 元 最高达 万元 此外 这 万元尚不包括孕产期的支出以及从孩子孕育到成长过程中父母因孩子误工 减少流动 升迁等自身发展损失的间接经济成本 中国未来社会发展十大挑战 调查显示腐败问题突破民众承受底线2009 12 2412 57 24来源 人民网人民论坛杂志发起的 未来10年10个最严峻挑战 问卷调查 第一大挑战为 腐败问题突破民众承受底线 第二大挑战为 贫富差距拉大 分配不公激化社会矛盾 第三大挑战为 基层干群冲突 第四大挑战为 高房价与低收入的矛盾 白领 生存真相大揭秘 短信民谣 表面风光 内心彷徨 容颜未老 心已沧桑 似乎有才 实为江郎 成就难有 郁闷经常 比骡子累 比蚂蚁忙 比鸡起的早 比狗睡的晚 比驴干的多 比猪吃的差 比岳飞忠良 比赖昌星紧张 扪心自问 能比谁强 焦虑 的城市中产阶层 工作在城市 住居在郊区的白领在等候大巴 思考 什么是 真相 什么是 真正 的真实 巴比 2002 13 前现代观点 眼见为实 现代观点 仁者见仁 智者见智 承认差异的正当性后现代观点 根本没有客观事实可供观察 只有我们主观的各种观点而已 学者不是记者 研究报告不是新闻报道揭示真相 科学研究 理论与严密逻辑资料全面搜集科学分析 揭示本质规律 社会研究是什么 研究哪些内容 如何揭示社会现象 真相 怎样研究才能科学揭示真相 用哪些方法 手段 步骤和程序来揭示真相 社会研究方法 探讨上述问题 第一讲社会研究方法绪论 提要 一 社会研究与社会研究方法二 社会研究方法的特征三 社会科学与自然科学四 社会研究的研究取向五 社会研究方法的体系与过程 一 社会研究与社会研究方法 一 社会研究的内涵 美国 社会学辞典 社会研究是在任何社会情境中用严格的程序解决一个问题 检验一个假设 或发现新的现象或现象间的关系 中国大百科全书 社会学卷 社会研究是运用科学方法对社会生活现象加以了解 说明和解释的一切活动 是在一定的方法指导下 采取适当的方式搜集资料和分析资料的过程 是一种科学实践的活动 二 社会研究方法 中国大百科全书 社会学卷 社会研究方法是对人类社会和人类行为加以解释和预测的科学方式和手段 具体分为方法论 基本方式 具体方法和技术 社会研究方法是有目的地对各种社会现象和社会行为进行科学研究的方式和方法 主要包括调查研究法 实地研究法 实验法和文献法 社会研究方法就是运用一定的方式和手段 针对某社会现象或问题进行描述 解释和预测 找出社会真相的方法 1 实验研究 实验研究 ExperimentResearch 指的是一种经过精心的设计 并在高度控制的条件下 研究者通过操纵某些因素 来研究变量之间因果关系的方法 源于自然科学 常运用于社会心理学和小群体研究例 阿希实验 AschExperiment 从众行为优点 实践性 可操纵 可重复 可揭示因果关系 缺点 实验组和参照组的选择难以具有充分的代表性 实验过程难以有效控制 伦理困境 2 实地研究 实地研究 FieldResearch 是一种研究者以不带理论预设的方式 深入到研究现象的生活背景中 以观察和访谈等方法收集资料 并通过对这些资料的分析达到对研究对象的理解和阐释的研究方式 最早是由人类学和民族学方法发展而来 田野观察 定性研究 参与观察 深度访谈 个案研究 民族志 扎根理论例 怀特的 街角社会 车友会 的社会学考察优点 直观性 可靠性 百闻不如一见 非介入性 非参与观察 直接接触 参与观察 缺点 表面性和偶然性 受时空限制 微观调查 观察误差 耗时长 资料难以量化 3 文献研究 文献研究法也称历史文献法 非介入性研究 unobstrusivemeasures 通过搜集各种二手文献资料 摘取有用信息 研究有关内容的方法 为各种社会研究做准备 文献综述 文献分析的三种方式 统计资料分析内容分析 例 汽车梦 的社会建构 南方周末 1998 2007 汽车广告内容分析 历史 比较分析优点 超越时空限制 非介入性 无反应性 不失真 可重复 费用低效率高 缺点 纸上得来终觉浅 文献的时代烙印 落后于现实 难以找全 表1 1 研究法与资料收集方法的关系 袁方 1997 138 研究课题 实地研究 统计调查 实验 文献研究 观察深度访谈结构式访问问卷文献收集 问卷结构式访问深度访谈观察文献收集 问卷观察结构式访问深度访谈文献收集 历史比较分析统计资料分析内容分析 研究法 资料收集方法 二 社会研究方法的特征 科学性 是指在科学的理论指导下 运用科学的方法和程序进行科学的调查研究 才能得出科学的结论 何为科学 1 科学是从确定研究对象的性质和规律这一目的出发 通过观察 调查和实验而得到的系统的知识 2 科学的任务 描述 解释与预测事物的发生 发展和变化 科学是经验的 根植于 依赖于科学是命题式的 形式结构科学是逻辑的 符合正确的思维科学是操作的 可实际检验科学是趋于抽象的 概括 理论科学是趋于系统的 完整体系科学是累积的 相对的 部分的 3 科学的特点 客观性 是指研究者在收集资料中必须保持客观 中立的立场 以获得客观 全面 真实 准确的经验事实 超越党派立场超越利益纷争超越自我局限提问 你认为在社会研究中能够做到完全客观吗 完全客观中立是难于上青天 首先 社会现象与自然现象不同 社会由人组成 人具有理性与非理性的多面性和多变性 其次 社会结构的异质性和发展机制的复杂性 第三 人类对社会的认识不够深入 缺乏科学的社会理论 第四 研究者作为社会一员 有独特的价值观和知识结构 难以真正超越自我 人在预测时具有 自杀性预测和自证性预测 自杀性预测是指社会预测虽然是建立科学理论和事实依据的基础上 但预测已经公布以后 反而引起相反的结果 使预测失败 自证性预测 一种最初是虚假的但被广泛接受的预言 期望或信念 最终却实现了 这不是因为它是真实的 而是因为太多的人吧它当做真实并以此去行动 为什么 个体心理差异 比如 价值判断 关联和中立 情绪动机社会动态变化 政治 经济 文化 时空 时代 历史背景 工具性 社会研究方法是人类获得社会认识或者知识的基本方法 知识 生活常识 习惯 权威与直觉 科学知识 有明确目的 依靠人的能动性 运用科学方法 关于规律与本质的正确认识 三 社会科学与自然科学 一 社会科学研究的特点1 研究对象比较复杂 异质性大 2 易受个人因素影响 3 社会现象的不确定因素更多 它的偶然性和独特性也更大 社会科学的本质 研究的主题是社会的 而非自然的 研究的方式是经验的 而非思辨的 研究的问题是科学的 而非判断的 变异是人类社会的本质 差异是世界的本质 社会科学研究 理解和解释差异性 差异性是社会科学研究的本质 二 社会科学与自然科学的关系 社会学的核心并不是关于社会的知识 而是得到知识的手段和方法 谢宇 2006 知道什么并不重要 而知道你应该知道什么 什么是对的 什么是衡量知识的标准 才是最重要的 所以 社会学的学习是培养一种批判性的思维 独立地思考 批判性地思考 质疑他人观点是否正确 结论是否有道理 三 社会科学与自然科学的差异 1 本体论的差异2 认识论的差异3 方法论的差异 本体 认识 方法 社会科学与自然科学本体论的差异 本体论是研究世界本质的一个哲学分支 研究什么是世界的本质 什么是世界上最重要的东西 柏拉图认为真正的知识并不是你对看得见 摸得到的现实社会的认识 而是对抽象的 超现实的理念世界的了解 这样的知识才是真正的知识 对本质的世界 worldofbeing 与形成的世界 worldofbecoming 的区分 社会科学与自然科学本体论的差异 续 柏拉图认为 你想做一个一个好的哲学家 也就是科学家 要有很好的理解能力 你必须超越你能够观察到的世界 即当前面对的这个形成的世界 这样你才能对本质的世界有很好的理解 你不能看表面而要看实质 实质就是你看不到的东西 也是永恒的东西 自然科学是以 发掘 本质世界的真理为最终目的 这也是其精华所在 而社会科学是以了解形成的世界为最终目的 社会科学的目的是了解现实社会 而不是去挖掘永恒的真理 谢宇 2006 社会科学与自然科学认识论的差异 认识论是探索人类知识的起源 本质 方法及局限的一个哲学分支 你到底知道什么 你怎样认识世界 这是认识论的问题 自然科学的关注点是什么 既然它追求的是永恒的 真理性的东西 那么它的关注点就在于一些典型的现象 因此需要的是一个典型的例子 通过这个典型的例子了解一个类型的东西 社会科学的关注点在于所有个案组成的总体状况 你了解一个典型的例子并没有太大的用途 你最好能够了解所有的个体 对所有个体的了解就是对总体的了解 社会科学与自然科学方法论的差异 自然科学在可能的情况下 希望用实验的方法来证明他的结论 虽然有些情况下也是不可能的 但是至少希望用实验的方法来隔离外来因素的影响 社会科学不一样 社会科学家只能运用一定社会环境下的数据 被称为观察数据 而观察数据必然受到外来因素的影响 社会科学之所以复杂 是因为我们运用的数据是通过观察所得 而观察所得的数据必然受到外来因素的影响 这些外来因素都可能解释你的数据 你可以用统计方法排除一些外来因素 但你不可能排除所有的外来因素 社会科学与自然科学的联系 柏拉图认为 科学是要找到永恒的 真理性的东西 柏拉图所讲的科学不包括社会科学 因为社会科学研究的是现实的东西 而现实的东西是不断变化的 因此柏拉图的科学中没有社会科学 只有自然科学与哲学 但Quetelet说社会科学中也可以找到永恒的 一成不变的东西 就是 平均值 当样本足够大的时候 我们就能很准确地通过平均值来预测一些现象 由此 他提出了社会物理学 他认为要获得永恒性的东西就需要取平均值 这就形成了普通人的概念 社会物理学就是研究普通人的 普通人是永恒不变的 符合柏拉图对科学的定义 Quetelet用统计的方法 用取平均值的方法来研究社会学 他的社会学就是取平均值的社会学 自然科学研究典型现象 而社会科学的普通人也是一个典型 但这个典型不是一个个别现象 而是一个平均数 社会科学与自然科学的关系 实证主义 实证主义是一种哲学观点 认为自然科学与社会科学没有本质的区别 换言之 社会科学应该照着自然科学的方法去做 而且社会科学可以做得和自然科学一样严格 这里有两种提法 谢宇 2006 一是说社会科学还不够完善 还不够科学化 需要通过实证的方法把它提高 使它向自然科学靠近 另外一种是把自然科学降低 因为自然科学也受社会的影响 受到阶级的影响 在这方面它和社会科学一样 因此可以把自然科学降低 从而向社会科学靠拢 四 社会科学研究取向 一 实证主义与非实证主义实证主义 通过经验和事实检验是人类获取知识的唯一可靠的形式 只有被事实证明的理论才是正确 主张用实证 实验 数据和事实 说话 反对抽象思辨的形式进行研究 运用自然科学的方法来研究社会 涂尔干 非实证主义 与实证主义观点相反 认为社会现象 人类行为 不同物理运动 是非重复性的 动态变化的 无法对其做精确的预测 因而不能用自然科学的方法加以研究 社会现象不过是行动者感性认识和主观理解的产物 实证主义忽视了行动者的特殊性 自主性和历史文化 意识形态的作用 抹杀了社会现象与自然现象的区别 因此 对社会现象研究以实证方式是行不通的 狄尔泰 韦伯 实证主义与非实证主义之比较 二者是不同的视角 应该针对社会现象的具体问题分别交叉使用 有利于获得社会真相 二 量化研究与质性研究量化研究 是在数学方法基础上 研究社会现象的数量特征 数量关系和数量变化 预测社会现象的发展趋势 质性研究 主要是对社会现象的质分析和研究 通过对社会现象发展过程及其特征的深入分析 进行历史的 详细的考察 解释社会现象的本质和发展变化规律 一般社会研究过程都包括了质性研究和量化研究两个方面 只是它们的侧重点不同 在社会研究中 根据研究目标任务和问题不同 可以将两个方法交替使用 进而有利于揭示社会真相 三 理论研究与应用研究理论研究 通过对社会现象或社会问题的调查来检验和发展社会理论的研究 它是一种建立或检验各种理论假设的经验研究 试图理解和解释社会现象之间的相互关系和社会运行的规律 并从理论高度来解析现实生活中的问题 应用研究 主要侧重于社会现实问题的研究 一方面 它需要一定的理论作指导 另一方面 它必须在经验研究的基础上提出解决社会问题的建议或对策 四 纵向研究与横向研究 纵向研究 也称为纵贯研究 指的是在比较长的时间内的若干个不同时点上收集资料 用以描述社会现象的发生 发展过程 总结发展规律和预测发展趋势 具体包括趋势研究 同期群研究和同组研究 跟踪研究 横向研究 也称为横剖研究或者截面研究 是调查研究中最常见的一种形式 指的是在一个时点上收集资料 用以描述研究对象在这一时间点上的情况 或者探讨这一时间点上各个变量之间的相互关系 民意测验 人口普查均属于此类 练习 1 在 社会学研究 社会 社会科学 等刊物上寻找一篇研究报告 说明该研究的方法是什么 属于哪种类型研究 2 在最新国外社会学权威刊物上找一篇量化研究报告 说明社会研究的一般过程 SOCIALRESEARCH 社会研究 美国 ISSN 0037 783XACTESDELARECHERCHEENSCIENCESSOCIALES 社会科学研究学报 法国ISSN 0335 5322INTERNATIONALSOCIALSCIENCEJOURNAL 国际社会科学杂志 英国ISSN 0020 8701 研究报告一 张光 JenniferR Wilking 于淼 中国农民的公平观念 基于村委会选举调查的实证研究 社会学研究 2010 1何雪松黄富强曾守锤 城乡迁移与精神健康 基于上海 社会学研究 2010 1研究报告二 孙健敏 姜铠丰 中国背景下组织认同的结构 一项探索性研究 社会学研究 2009 1 五 社会研究方法体系与一般过程 哲学方法论方法论学科方法论逻辑学调查研究 普遍调查 抽样调查具体方法实地研究 参与观察 个案研究 社区研究文献研究 内容分析 二次分析 统计资料分析实验研究 实验室试验 实地 自然 实验技术与工具技术 社会测量 资料收集 整理和分析等技术工具 观察记录表 量表 测验表 问卷或调查表 研究过程 1 选择问题阶段 研究主题与研究问题2 研究设计阶段 研究思路与研究方案3 资料收集阶段 四种主要方式4 资料分析阶段 定量分析与定性分析5 得出结果阶段 研究报告与成果交流 12345 选择研究问题 实验法 研究设计 调查法 文献法 实地法 定量分析 定性分析 得出研究结果 社会科学研究流程图 选题论证 研究设计 收集资料 整理分析 总结反思 第一阶段 第二阶段 第三阶段 第四阶段 第五阶段 提出问题 课题具体化 设计方案准备工具 实施方案 处理矛盾 协调关系 整理资料 统计分析 理论分析 撰写报告 元评估 成果应用 第二讲选题和研究设计 第一节如何科学选题 第二节如何科学设计研究 预习作业 请每个同学谈谈自己的毕业论文选题情况 思考 你在选题中有何困难 你打算选何题 如果你已经选好题 为什么选这个题 有何科学依据 在选题时 应该注意什么 怎样才能科学选题 第一节如何科学选题 一 课题特征与类型 一 问题特征研究问题通常涉及两个或两个以上的变量研究问题具有可解答性研究问题陈述是客观的不带感情色彩 二 类型1 理论性课题与应用性课题2 描述性课题 因果性课题和预测性课题 1 描述性课题 对社会现象的真实情况进行具体描述的课题 主要回答 是什么 怎么样 的问题 2 因果性课题 揭示两个或两个以上的社会现象之间因果关系的课题 主要回答 为什么 怎么办 的问题 3 预测性课题 是在弄清了社会现象的现状与因果关系的基础上 对事物将来的发展趋势和状况进行预测的课题 主要回答 将来怎样 将来应该怎么样 的问题 二 选题的来源 社会需要 解决社会实践 现实生活中的问题 这类选题大多数是应用性的选题 理论发展 为新建立或修正 完善某一理论而选题 具体说来 一是为证实他人或自己的某一理论 二是根据不同理论观点之争而选题 三是对现有理论 观点进行置疑而选题 他人研究 即在研究文献中 发现他人研究存在的空白点 研究结果相互矛盾或者在方法学上存在的问题等等方面 都可以成为研究者的选题 科技进展 主要是学科交叉所产生的空白区 新科学方法 技术 学科分支等等引起的新问题都可以成为研究者的选题 三 选题原则与好选题特征 一 选题原则 需要性原则 创新性原则 科学性原则 可行性原则 二 好的选题特征1 选题研究的问题具有价值性研究能解决社会实践生活问题 或者建构 弥补 完善某一理论 2 选题研究的问题具有科学性选题必须有一定的事实依据和科学依据3 选题研究的问题具有明确性选题要解决前人没有解决或没有完全解决的问题 因此 必须有创新 有自己独到的见解 不是重复他人的研究过程4 选题研究的问题具有独创性一般是一个选题包括研究方法 对象和内容 通常涉及两个或两个以上变量以及他们之间的关系5 选题研究的问题具有可行性要考虑研究时的主客观条件能否保证课题研究顺利实施 练习与作业 收集近三年国家社科基金课题指南中社会学部分的选题 分析这些选题有何特点 与当时的社会需求有何关系 给学生两份申报课题材料 国家社科基金和省市社科基金 请学生分析这些材料选题有何新颖和价值 其论证说服力 科学性 可行性以及申报格式等等方面有哪些值得借鉴 第二节如何科学设计研究 研究设计 是指对研究课题的意义 目的的 假设 方式 方法 步骤和过程等的规划与设计 即按照研究课题的目的和任务 预先制订的研究方案和计划 科学的研究设计 具有系统性 科学性 可行性和前瞻性 研究方式 研究性质和研究目的 研究课题中研究方式 研究目的和研究性质的关系 研究基于的理论和假设 何谓理论是概念 原理的体系 是系统化了的理性认识 具有全面性 逻辑性和系统性的特征 任何理论都是一组在逻辑上相互联系的命题 林南 1987 命题通常是指表达判断的句子 足反映事物情况的思维形态 命题的形式主要是定律 公理 定理 假设等 定律是客观规律的概括和表达方式 它体现事物之间在一定条件下的必然关系 公理是经过了人类长期反复实践的考验 被认为是 真 的 不需证明而作为理论所依据的命题 定理是已经被检验的命题 假设是尚待检验的命题 何谓研究假设假设是尚待检验的命题 是研究者对于社会现象之间或者变量之间关系的推测或尝试性解释 假设是以已有事实材料和科学理论为依据而对未知事实或规律所提出的一种推测性说明 提出假设必须从事实材料出发 根据已被证实的科学理论 进行逻辑论证 假设提出后如果得到实践的证实 就成为科学原理 例如 马克思关于社会冲突的公理 定理和假设公理1 稀缺性资源分配越不平等 越容易产生社会冲突 公理2 社会冲突越激烈 越容易导致阶级斗争定理1 稀缺性资源分配越不平等 越客易导致阶级斗争 假设 企业员工感到不公正 可能消极怠工 甚至罢工 H1 员工对收入分配越是感到不公正 就越有可能采取消权怠工的方式 H2 员工的社会保障水平越低 越有可能发生 跳槽 行为 H3 员工的生活如果一直处于绝对贫困化状态 就有可能采取罢工的方式反抗 研究对象与研究内容 研究对象也称分析单位 是一