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文档简介

现场展示设计 及其技术实现 理解 了解 展示设计流程 展示设计原则与技巧 空间内外部与展示内容的关联 空间与观众的联系 了解 CONTENTS CONTENTS 01 现场展示设计原理 PartOne 设计流程及其要点 清晰的设计流程是引导设计团队开展工作的前提 目标观众的划分 了解观众的属性 并有针对性地将信息贴切地传递给他们 通用设计 所设计的物品或环境不需要改变便可以适应大范围的用户 现场展示设计原理 二 一 三 设计流程及其要点 清晰的设计流程是引导设计团队开展工作的前提 现场展示设计原理 一 01 02 03 06 05 08 故事讲述 概念发展 设计发展 灯光与声音设计 多媒体与科技 材质 07 04 10 09 展示设计与环境 文案记录 展示设计与测评 选择施工团队 清晰故事线索 故事的讲述者 传递信息 目的 开头经过高潮结尾 刺激 provoke 联系 relate 启发 reveal 图文影响各类科技媒介 令观众获得愉悦体验 展示设计团队的职责在于利用三维空间环境叙述故事 而这个故事的主题可以是一个概念 一个品牌或一个人 搜集材料 寻找灵感 开拓设计方案 修改设计方案 观察积累信息资料搜索资料分析 想象力敏感度概念思维观察与分析能力 设计思考 designthinking 视觉研究 visualresearch 思考联想图头脑风暴定位图表绘制草图 团队要以不同的文字 图像 实物形式集结想法 集合尽可能多的 大范围的创意 通过筛选并提炼最终设计方案 团队对展示的特色与功能进一步拓展 解决视觉元素与基础硬件等问题 规划 视觉设计 视觉设计包含绘图 自行设计 构图 颜色 物料 数据图像化等 对于硬件 装饰配件 声光影设备等 需要考虑与其互动的软件配合 良好的草图和制图可以展现设计师对空间的想象力 解释展示元素的功能与序列 空间布局与规划 示意场景 描述路线 标记要点与说明 详细精准的平面规划图将确定展示空间内部各类元素的位置 包含区域 接待区 展示区 互动区 休息区 通道等 图文内容 多媒体设备 硬件 安装设施 灯光等 同时 还需要注意室内外的尺度 出入口 紧急通道 窗 家具配件 布景的尺度以及主题与功能的确定 完整备案的各类制图可以为后续的工作提供高效的支持 金属结构架 夹板 高密度板 材质的使用有助于营造氛围 材料的质量影响安全系数 需要作为首要考虑因素 并根据展示性质 预算选取合适的装置 结构 装饰的材质 愉悦体验 插入视频制作 声音包含内容 声音包含音乐 声效 旁白 环境噪音等 是一个在展示设计中容易被忽略的元素 灯光与声音的作用 灯光类型 展示主题 凝聚气氛 转换空间颜色 形态 氛围 突出重点 普通照明 应急照明 特殊照明 如对历史文物 多媒体界面照明 e g LED灯 可持续发展的观念已经被带入许多节事活动中 展示设计团队可以建议客户降低能源的消耗 节约水 电等能源 在选取材料上 减少使用不可循环 有毒化学性材质来构建展示环境 这样可能会对预算带来一定压力 但是绿色环保的观念可以在一定程度上提升客户的好感 可持续发展观念 作用 概念记录设计意图记录工程文件记录 施工图 展示样本 模型等 对项目的记录有助于所有的相关的工作团队了解项目的每一个环节 从概念发展到设计发展 施工等阶段都可以加强团队之间的沟通与理解 完整的存档文件记录可以再遇到纠纷问题时作为有效证据以解决分歧 文案记录 其二 其三 施工方以前完成项目了解专业领域特长 其对新媒体与技术的掌握程度等相关背景资料 是否与实际需求符合 其一 专业的施工团队将根据确定的平面图制作施工图 标注包含电源线路 建筑结构等更加详细的信息 以便执行实施建设与安装等工作 其二 其三 通过情境模拟 样本测试以期达到预期效果客户与设计团队中成员可根据以往经验给出建议 大型 复杂 高科技含量的展示 因无法花费大量预算建立真实比例的展示元素 可建立缩小模型或虚拟模型 后期与总体评估阶段 可邀请客户 不同领域的专家以及观众进行实际测试 参与到现场展示环境中 手机客观以及综合性的反馈意见 以便及时作出修正 其一 设计流程及其要点 清晰的设计流程是引导设计团队开展工作的前提 目标观众的划分 了解观众的属性 并有针对性地将信息贴切地传递给他们 现场展示设计原理 二 一 舒适 满足我们的基本需要 指引 让我很容易找到周围的通道 欢迎 归属感 让我感到是受欢迎的 享受 我希望能够快快乐乐的 社交 我希望能与家人和朋友一起度过时光 接受 接受我和我所知道的 交流 帮助我理解并且让我交流 学习 我需要学习新知识 选择和限定 让我选择 给我一些限定因素 挑战与自信 给我一些挑战 我知道我可以应付 新生 帮我振作 恢复活力 观众权利法案 TheVisitorBillofRights 专家型 常规型 探索型 定向型 专家类型观众对所在领域具有深入的认识 他们在展示环境中通常会对未知的 深层的数据信息更感兴趣 可能使用互动屏幕或在线查询系统以更加便利地获取信息 探索型观众更需要指引性 标志性的引导信息来引导他们进入展示的空间获取信息 定常规性的观众兴趣广泛 熟悉展示空间逻辑 能够融入各种展示形式 定向型的观众会寻找他们感兴趣的事物 因此实际大量的活动可以为其提供多样性的选择 以儿童作为目标观众群体需要更有针对性的设计 以获取乐趣为导向 对图像 语言的描述的选择应避免成人的观点 展示环境的颜色 设施的材质 硬件的高度尺寸等都需要列入研究范围 根据儿童认知阶段的变化年龄层 如5 7岁 8 11岁 12 15岁 划分区域或设置专门的学习渠道 这是发部分儿童博物馆 科技馆等场地常用

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