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文档简介

2015年度工作总结与2016年工作计划科教科 1 科室简介 1 2012年7月独立成科 担负医院科研 教学 继续教育 住院医师规范化培训 实习生管理工作 2 负责山东协和学院学生的教学实习 开创了我院临床教学的新纪元 2 科教科愿景 技术创新层出不穷科学研究质的突破优秀教学实习基地 3 科教科2015年度总结 2015年初我院制定了以创建 二甲 医院为目标的年度工作计划 科教科结合我院工作实际 积极有序 规范落实 2015年科教科以学科建设 人才培养为工作重点 落实科研 教学 学术 继续教育管理 发挥服务 管理 研究 指导的职能 进一步提升了科研学术水平和教育培训质量 现将具体工作总结如下 4 完成主要工作指标 历城区拔尖人才选拔名额1个 参与省级科研课题协作1个 发表论文2篇 申报历城区继续教育项目1个 获得国家知识产权专利局专利2项 主办省级 科际间 学术交流会议1次 参加参加市级医学会27人次 5 目标完成情况1 设立区级二级重点学科4个 继续推进市级重点学科建设 重点专科中 医学影像学发表中国家级论文2篇 国家级专利3项 2 制定重点学科五年发展规划 五年内SCI级别文章1篇以上 6 科教科目标 伴随我院近几年来快速发展 我们医院不仅仅从硬件建设上发生了翻天覆地的变化 更重要的是医院文化建设也正悄然发生着革命性的变革 所以 我们必须认清形势 紧跟医院发展和变革的潮流 在思想上不落伍 在行动上不掉队 方可有所作为 7 科教科工作简况 一 重点学科建设的意义和目标 二 重点学科建设的目标1 提高医学技术水平 促进医学科技发展2 培养高层次人才科学研究 成果产出 人才培养 学术交流 技术辐射等 2015年论著成果如下 5项 8 科教科使命 1 以科学化的管理竭诚为临床医技提供优质服务 2 全力为临床医技科室实现愿景提供支持 3 开拓进取 努力创新 提高科教水平 4 为实现医院愿景和目标做出最大贡献 9 科教科工作职责 在分管院长的领导下 负责全院的科研 教学 继续教育 住院医师规范化培训 实习生管理工作 制定科研和继续教育计划 并组织实施 制定科教管理制度 并组织检查 考核 落实执行情况 制定住院医师规范化培训计划 落实在职卫生技术人员的培训工作 加强继续教育学分管理及外院进修管理 负责临床实习生和进修生的管理工作 根据各院校的实习大纲 结合医院具体情况制定带教计划 并组织实施 履行岗位职责 严格按照医院各顶规章制度和流程工作 经常深入科室 了解科研 教学 继续教育实施情况 发现问题 及时协调解决 根据科研 教学 培训计划安排 组织对上述业务活动的检查 评估 总结 向院领导反馈有关情况 不断提高工作质量 负责做好科教档案材料的收集 整理 归档工作 认真做好上级部门和院领导交办的其他各项工作 10 科室管理体系 11 科室管理系统 建立科教组织机构 建立科教组织机构 建立科教管理制度 制定科教发展规划 目标管理和过程管理的结合推动科教规划的实施 检查 指导在改进和创新中前进 12 科室管理系统 院长 主管院长 13 科室管理系统 建立科教管理制度 建立科教组织机构 建立科教管理制度 制定科教发展规划 目标管理和过程管理的结合推动科教规划的实施 检查 指导在改进和创新中前进 14 科室管理系统 科教管理职责及制度 1 科研管理规定 2 继续医学教育管理规定 3 临床住院医师规范化培训规定 4 临床教学管理规定 5 实习生管理制度 15 科室管理系统 制定科教发展规划 建立科教组织机构 建立科教管理制度 制定科教发展规划 目标管理和过程管理的结合推动科教规划的实施 检查 指导在改进和创新中前进 16 科研论文管理流程 1 成果鉴定 验收之后一个月内将鉴定 验收的完整材料一份交科教科存档 2 评奖后一个月内将申报的完整材料一份交科教科存档 单位获奖证书发放后及时交科教科存档 3 论文发表后持有效证明到科教部签字备案 4 未经签字 备案 存档的材料 在科室年度科技统计时视为无效 17 加强继续医学教育管理 18 继续医学教育管理流程 科室达标率排序 国家级学分证书 省级学习证书 市级学分证书 进修结业证明 科研证明 自管学分 继续教育证书登记 单位审核市卫生局二次审验市人事局终审 医院达标率 归入继续医学教育管理档案 19 继续医学教育 参加对象 全院卫生技术人员 医 药 护 技 教育形式 1 继续医学教育项目2 远程医学教育3 医院组织的学术讲座4 病例讨论会5 自学 继续教育档案 科教科管理 20 对外学术交流 1 向省内知名医院输送中青年医学骨干研修 2 请来专家讲学 指导 3 举办院级学术会议 21 1 全年共派出参加国家级 省内 市级业务及管理知识培训175人次 其中进修22人次 短期培训163人次 2 年内全院共有31人参加了在职函授学历提高教育 其中护理24人 药剂4人 临床3人 22 下一步措施 1 提高继续医学教育信息化管理水平 进一步做好继续医学教育学分周期验审工作 2 完善医务人员医德医风中关于讲座签到 监督 评价及考核工作 23 住院医师规范化培训 重点是基础理论 基本知识 基本技能的训练和临床技能与思维能力的培养 是医院建设和人才管理的重要环节 提高整个医生队伍的素质 造就一批德才兼备的医学人才 24 培训流程 人事科 医务科 护理部岗前培训 科教科岗前教育 制定培训计划 实施培训 培训后考核 技术档案记录 培训合格 25 住院医师培训 1 加强岗前培训 思想道德培训 做医生先学会做人 2 开展医学新知识 新进展讲座 培训3 严格学分制度管理 加大考核力度落实 26 1 规范和完善了进修 实习相关工作制度 制定了临床教学管理制度2015版 规范了 进修人员管理办法 进修医师上岗授权制度 备课制度 评教评学制度 检查性听课制度 并在日常管理中狠抓落实 2 加强实习 进修人员日常管理 定期召开座谈会 定期举办业务培训 并强化了科室业务 技能考核和离院前综合考核 实习生管理制度 27 继续和山东协和学院签订教学协议 2015年接收了山东协和学院校实习生49名 其中临床11名 影像技术8名 检验10名 护理 含助产 20余名 28 实习生管理工作流

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