创意思维训练十一创意生成五阶段春PPT课件

1 创意思维训练第十讲 2 ftft 谁是世界上第一个裸奔者 3 案例 世界第一个裸奔者阿基米德的这个故事 记载在古代一位名叫维特鲁维的优秀工程师所写的名著 论建筑 一书中 2200年前 位于现在意大利南部的西西里岛上有个叙拉古国 这是古希腊的一个城市国家 一天 国王希耶罗想要用纯金做一顶在祭神时用的王冠 以示皇威和虔诚 他召来当时最有名的金匠 吩咐了任务 问明了所需的金子数量 确定了工期 金匠从金库里领出黄金离开了王宫 不久 国王得到举报 说金匠用白银掺入黄金中 贪污了黄金 国王顿生疑窦 4 ftft 工期结束 交付日到了 金匠带着一个漂亮的木箱晋见国王 他开箱取出王冠 确实玲珑精巧 金辉夺目 国王戴在头上 不大不小正合适 国王高兴异常 戴着它有意在大臣面前走了几个来回 他听见在一片啧啧称赞声中 有人小声地议论 这么大的王冠 哪里可能全是用的纯金 这时 国王想起了举报 他突然走到金匠的面前 厉声地问 你是用纯金做的吗 全场大惊 国王接着说 有人检举你用白银偷换了黄金 你竟敢欺君瞒上 罪当满门抄斩 快如实招来 金匠大呼冤枉 并说 不信可以用秤称 您的金子正好全部用完 5 这倒是个检验的好办法 国王下令秤称 其结果 王冠的重量正同金库中的领出记录相同 但这时一位大臣进言 如果金匠拿掉一些金子 又放进相同份量的银子 那么这个王冠尽管重量无差 但却不是纯金的 问题在于 这该怎么判定呢 人们议论纷纷 莫衷一是 国王犹豫不决 自然 金匠急忙向国王叩首发誓 信誓旦旦地保证绝对不敢欺骗国王 能给国王做王冠是他满门的荣耀 这定是平素忌恨他的人欲以欺君之罪置他于死地 6 这既是个要案 也是个难案 依当时的法律 欺君之罪满门当斩 还可能累及三族 污陷好人的人同时也是故意破坏国王尊严的罪人 也当斩 也可能涉及满门或累及三族 这涉及到原告被告好几十颗人头 当然 这些人头对于国王来说是次要的 问题在于 如果不是黄金做的 这顶王冠将报废不说 国王戴上假冠祭祀神灵和列祖列宗将成为天下笑柄 这将王室威严置于何地 因此 查不清此案 即使是用黄金做的 这顶王冠也不可能戴 但是 这在当时的技术条件下 要判断真假确实不是易事 7 国王斥退了金匠 让他听候调查处理 然后召集群臣议计 谁有办法既不弄坏金冠 又能辨别金冠是不是纯金的呢 众臣先还颇有兴趣 但几个小时后 都感到一筹莫展 他们提出来的一个个方案都一个个被自己否定了 国王不悦 一位大臣说 我们国家最聪明的人要数阿基米德 何不请他来解决这个难题 国王一听有理 下令散会 群臣这才松了口气 揩揩额上的汗 赶快溜之大吉 8 阿基米德出生于公元前287年前后 死于公无前212年 是古代希腊一位善于思考的科学家 他一生热衷于将其科学发现应用于实践 被后人誉为 理论天才与实验天才合于一人的理想化身 文艺复兴时期的达 芬奇以及后来的伽利略等科学家都曾以他为楷模 他生于叙拉古城 父亲是天文学家和数学家 从小受家庭影响 阿基米德喜爱数学 曾在埃及亚历山大城学习 从师过许多著名数学家 奠定了日后从事科学研究的基础 阿基米德一生有许多重大的发现 主要的贡献是 创立了机械学和流体力学 发现了杠杆定律和阿基米德定律 确定了许多物体的表面积和体积的计算方法 设计了多种机械和建筑物 罗马进犯叙拉古时 他不顾75岁高龄参加护城战斗 运用机械技术守城防御 屡屡以弱胜强 连他的敌人罗马军队统帅马塞拉斯也称赞他为古希腊最聪明的人 对阿基米得足智多谋表示敬佩 后罗马军队改变硬攻策略进行长时围困 城内弹尽粮绝 并使用离间计使一雇佣军头目叛变打开了城门 城破时被杀害 9 阿基米德来到了王宫 了解了这个王冠的故事后 思考一会说 这的确是一个难题 不过 我愿意试试 国王知道 阿基米德一旦回家 这件事很快天下就传开了 为了国王的尊严 也为了激励他 要阿基米德限期破案 否则将受到惩罚 阿基米德向国王借了一块相同份量的金子 连同王冠一起带回家去研究 10 阿基米德回到家里 把金子和王冠量了又量 称了又称 想了好多办法把它们作比较 但是一个个方案都失败了 时间一天天临近了 他呆呆地坐在桌子旁边 望着金子和王冠 一动也不动 阿基米德有一个习惯 当他思索一个难题时 总是聚精会神不要旁人打扰 夜以继日 日以继夜 废寝忘食 实在困了 也就伏案眯一会 天长日久 阿基米德不仅消瘦了 长时间没有洗脸 也没有梳理自己的头发 更没有换过衣服 身上还发出难闻的气味 看上去相当邋遢 家人和仆人早就劝他洗澡换衣服 都被他拒绝了 也难怪 这个问题太难了 阿基米德一筹莫展 想到近日就要进王宫了 他知道国王可能会怪罪他没有尽力 还可能惩罚他 真是 伴君如伴虎 啊 不过 那也是没办法的事 这毕竟是科学啊 仆人们又劝他洗澡换衣 他答应了 晋见国王总不能这样邋里邋遢的 11 在2200多年前的欧洲 冬季洗澡并不是一件简单的事 国王洗一次澡都不容易 穷人冬季是没法洗澡的 王公贵族和有身份的人都是到公共澡堂里去洗澡 那时洗澡是用个大木桶 为了洗澡水不至于一下子冷得太快 只能集中多个木桶于一地 再添加一些设施 这便是公共澡堂的由来 因此即使王公贵族也要定期定时多人集中洗 12 阿基米德躺在热水里 不禁心旷神怡 这段时间实在太劳累了 随着心情逐渐放松 还哼起歌曲来 不会 仆人发现他没有歌声了 但水桶里的水在哗哗作响 仆人偷看 只见阿基米德一会坐起 一会站起来 一会又全身浸入 他不停地翻动着身子 弄得热水四溢 哗哗作响 仆人正纳闷 突然 阿基米德一下跳出木桶 他忘了穿衣服 连身上的水都顾不上擦 高喊着 尤里卡 尤里卡 我知道了 我终于知道了 发疯似地向家里跑去 满街行人看着这个人一丝不挂地在大街上飞跑 嘴里喊着 双手挥舞着 全不顾严冬的寒冷 后面一个仆人抱着衣服在追 都以为此人疯了 13 据维特鲁维的 论建筑 第9册序中记载 阿基米德在洗澡中发现 人进入水里以后 会排出与他浸到水中的体积同样多的水 他得到启发 回到家里 不顾满街议论和家人问候 连仆人们进来替他披上了长袍也没有注意到 就拟出实验方案 尝试着按下面的办法去做 14 阿基米德取来了一只大瓦罐和一只更大一点的瓦盆并且向瓦罐里倒满了水 他把瓦罐坐放在大瓦盆上 取重量相等的金和银 做成一个银块和一个金块 然后 把银块放进一个盛满水的瓦罐中 测试有多少水排出来 接着 对金块也做了同样的试验 他发现 虽然金块和银块一样重 可是银块排出的水却多得多 方法终于找到了 接着 取出了王冠和与王冠等重量的金块 先把王冠放进了瓦罐 水就从瓦罐里溢出流到盆子里 仔细地测量流出来的水的体积 然后取出了王冠 再在瓦罐中又倒满了水 把金块放进了瓦罐 又仔细地量了量流出来的水的体积 15 ftft 阿基米德发现这次流出来的水比刚才少了一些 这说明王冠占的体积比金子占的体积要大 所以流出来的水也就多一些 他又用王冠与等重量的银块以同样的方法测试 结果流出来的水比放王冠流出来的水还要多 阿基米德终于找到了问题的关键 如果王冠是纯金的 那么它和金子占的体积应该一样大 现在它占的体积大了 那么一定是掺进了银子 结论是 王冠不是用纯金做的 16 阿基米德进宫当着国王和大臣们现场实验 他将王冠和同等质量的纯金放在盛满水的两个盆里比较溢出来的水 结果放王冠的盆里溢出来的水比另一盆多 阿基米德讲了道理 宣布结论 王冠的体积比相同重的纯金的体积大 证明王冠里掺进了其他金属 很可能是银子 现在 我们有了密度的知识 知道这个实验肯定会成功 同样是1立方厘米体积 银是10 5克 金是19 3克 相比之下 金和银的重量几乎差一倍 流出的水量是明显能够观察到的 满朝文武大臣交口称赞 就是金匠也不得不折服 国王又高兴又气愤 他下令惩罚了金匠 并且赏赐了阿基米德 17 然而 阿基米德并没有仅仅满足查出了王冠的秘密 他又做了许多实验 发现相同体积的不同物体 有的重 有的轻 像金子比银子重 银子又比木头重等 液体也是这样 海水比淡水重 淡水又比油重等 也就是说重的物质密度大 轻的物质密度小 他在实验中还发现 有的物体会漂浮在液体表面 有的物体却不会漂浮 一直沉下去 在实验的基础上 他发现漂浮的物体 力学语言称 浮体 是由于受到液体对它的浮力才漂浮的 如果浮力小于物体的重量 那么物体就下沉了 他对许多浮体放在水中时流出的水都作了仔细的测量 最后用文字表述出来 浸在液体中的物体都受到向上的浮力 浮力的大小等于物体所排开液体的重量 这便是著名的 浮力定律 人们为了纪念他 又称这条定律为 阿基米德定律 18 ftft 人类自脱离野蛮时代 也就脱离了赤身裸体的野蛮生活 阿基米德距我们2200余年 应该说这是人类进入文明后最早关于裸奔的记载 说他是第一个裸奔者 似乎并不过分 因为即使这之前有先例 都不重要 因为那些裸奔者不仅没有阿基米德的地位和影响 而且都不能同阿基米德裸奔的意义相提并论 就意义来讲 这绝对是世界第一的 19 二 灵感的定义 心理学认为 灵感是指创作 科研等创造性活动中所突然出现的一种短暂的最富创造性的高度紧张的精神力量和心理状态 是突然发生的一种智慧的最高创造力 20 三 灵感的特征 1 灵感的出现是量变的积累到质变的 飞跃 表现在一刹那间 具有突发性 不可预期性和飞跃性的特征现在青年人经常说灵感是 蹦 出来的 这个 蹦 字很形象地说明了灵感有突如其来 不由自主和意料不到的特点 但灵感不是简单随意能 蹦 得出来的 用皮亚杰的理论来解释 灵感是认识过程中顺应阶段旧图式的彻底破坏和新图式生成那一刹那间的图式转换现象 用哲学的语言来说 灵感的生成不是渐进式的 而是量变到质变的一个令人振奋的 飞跃 21 ftft 2 灵感突然而至 飘然而逝 具有稍纵即逝的特征灵感不像是逻辑思维那样 靠一步一步地推理 同时一步一步地得出结论 可以还原 不怕丢失 可以反复论证和验证 以求更加严密和严谨 而灵感 你朝思暮想可能一无所获 无意思索时它却猝然而至 如不及时捕捉 飘然而去 再不回来 令人追悔莫及 阿基米德一口气跑回家里 什么都置于不顾 立即开展更改方案重新实验 他从自己的经历中知道这灵感会稍纵即逝 必须立即捕捉 这在一切有发明创造的科学家中是普遍存在的现象 案例俯拾即是 了解这个特征对我们有好处 它促使你勤奋 22 3 灵感是潜意识的浮现这个案例说明 在阿基米德沐浴前 他实际上已经积累了解决问题的足够知识 并具有解决这个问题的能力 他实际上已经走到创造发明的成功前沿 但阿基米德自己却感觉不到 还认为一无所获 这说明他所拥有的完全能解决问题的知识是以潜意识的形式存在于脑中 灵感则是这种潜意识的浮现 我们看到 这种潜意识一旦浮出 是那么敏锐而清晰 具有将已有的知识经验快速地积极地再现和改造的特点 23 4 灵感是对艰巨劳动的奖赏灵感的获得并不是一个轻松的过程 它需要创造者全身心的投入 废寝忘食 冥思苦想 只有经过长时间的酝酿和准备 才能在创意的火花和灵感的生成那一刹那形成高势能的积垫 这也决定了创意人才的心理品质 必须有超人的勤奋和执着 必须跨越苦乐关 柴可夫斯基说 灵感是这样一位客人 他不爱拜访懒惰者 这是中肯之言 因此灵感不是随便就能 蹦 出来的 天才在于勤奋 经验在于积累 灵感是对艰巨劳动的奖赏 24 ftft 5 灵感浮现时 个体情绪异常 完全进入忘我的精神境界灵感的出现 往往伴随着个体巨大的的喜悦和情绪异常亢奋 创造者往往会出现一些异于平常的举动 甚至于如痴如醉 进入完全忘我的精神境界 这个现象是创意生成第四个阶段的表征性特征 由于灵感的产生 往往意味着创造者长期的艰苦思索在瞬间获得解决 因此在这种状态下 灵感者的效率可以说是极高 很长时间思索未得的东西 现在一古脑儿地涌了出来 加之解决了长期以来的困惑 喜悦之心 溢于言表 阿基米德这个故事就是最典型的案例 他赤身裸体在寒天的街上狂奔 这说明他头脑中除了他的新图式外 其它的东西都没有了 25 另一个精彩的案例是 诺贝尔从1862年夏天一直想到1866年秋天 经过1000多个日日夜夜 100多次失败 当他终于试制出一种叫硝酸汞的引爆剂并亲自点燃了导火索进行硝酸汞引爆硝化甘油的实验时 火星飞舞 轰隆一声巨响 天崩地裂 实验室里的柜子 桌子被抛得远远的 玻璃杯 烧瓶被炸得粉碎 人们惊恐地叫喊着 诺贝尔完了 诺贝尔完了 一会 只见诺贝尔从烟雾滚滚的瓦砾堆中爬了出来 满身尘土 鲜血淋漓 用尽全身力量跳了起来 嘴巴里狂呼 我成功了 我成功了 他顾不上住院养伤 马上研究用金属管装上硝酸汞 终于发明了 硝酸汞信管 即通常所说的 雷管 这在科学发明史上 案例很多 满街狂奔的也不只一个阿基米德 只是他们没在洗澡 故未裸奔 26 6 灵感容易发生在由紧张转到悠闲的环境变换中据心理学家贝弗里奇的研究发现 灵感最容易发生在紧张工作一段时间之后 注意力转换 悠游闲逛的时候发生 如常在散步 洗澡 闲谈等时候发生 因此 要维持灵感状态 保持适宜的情绪状态极为重要 其生理学的基础是 在精神焕发 轻松愉快 心旷神怡的种种状态下 大脑接受外界刺激的敏感性最高 同时大脑神经活动的灵活性也增强 在外界的某些诱因作用下 大脑思维极易出现活跃状态 并发生触类旁通 从而触发灵感的现象出现 27 7 灵感状态灵感对于创意思维有着极其重要的意义 它既不是神的启示 也不是虚无飘渺的东西 而是创造性思维实实在在在存在的一种现象 美国化学家普拉特和克曾对234位科学研究人员作过灵感问卷调查 发现50 的人说偶尔有灵感 而33 的人则认为自己经常有灵感 事实上 几乎所有的文学家 艺术家 科学家在完成他们创作的产品时都不能没有灵感 许多作家 诗人突然之间出现文思如泉涌的现象 这还说明灵感还不简单是个瞬间即逝的现象 还存在着一个灵感状态 就单个信息而言 它瞬间即逝 但思如泉涌 说明这种状态会维持相当长一段时间 28 ftft 灵感的奇特性引起了心理学家和生理学家的高度重视 然而 大脑是人类社会面临的八大难题之一 目前离彻底弄清距离尚远 这虽然给我们对灵感的研究和培养造成困难 然而 我们还是可以根据灵感的特征做相当成功的准备的捕捉训练 29 四 创意生成的5个阶段 结合阿基米德案例 运用皮亚杰的发生认识论理论观察创意的生成 我们看到创意生成的过程有5个阶段 1 提出问题阶段 提出问题因本身就是 绝无仅有 就是对旧图式的怀疑 扬弃 否定 爱因斯坦理解得最深 他说 提出提问题往往比解决一个问题更重要 因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上技能而已 而提出新的问题 新的可能性 从新的角度去看旧的问题 都需要有创造性的想象力 而且标志着科学的真正进步 30 2 酝酿阶段 旧图式彻底破坏 新图式生成阶段 旧图式的破坏是个痛苦的过程 新图式的诞生是个艰苦的过程 需要大量积聚材料和做知识的准备工作 这些原材料和知识既包括解决当前问题需要的材料和知识 又包括能下阶段能让你的知识不断丰富的材料 31 ftft 3 孵化阶段 在这个阶段的一个特征是材料准备阶段结束 不再准备新材料 而是全身心的投入和思考 意识高度集中 思维表现为综合性的思考 再思考 作势能积垫 思考再思考是这一阶段最显著的特征 最终以 鲜活的结合和崭新的关系 这样的形式出现 爱因斯坦把它称为直觉 鲜活的结合和崭新的关系 不是部分的结合 而是形成了一个有机整体 32 4 创意生成阶段 这个阶段的特征是灵感的出现 表现为 找到了 我终于找到了 的狂喜 创意在实际产生中有个奇妙的现象 在创意生成的前夕 你最好把苦苦思索的难题暂时彻底放手不管 去做一些可以激发你的想象力的其它事情 或能够让你情绪高涨的事情 或放松休息 或同朋友畅谈 这个空间环境转换对灵感和创意的生成有奇特效果 目前心理学还没能够彻底解释这个现象 但大量的案例证明它事实上存在 牛顿不是在实验室 而是同朋友史特克莱在树下休息时苹果落到头上获得灵感的 尽管他先前可能也在思考 阿基米德在百思不得其解时被人拉到澡堂洗浴 获得发明浮力定律的灵感 爱迪生甚至是在自己的婚礼上获得灵感的 我们在生活中能看到大量的现象 很多作家 诗人苦苦思索写一个主题 一首诗不可得 后去看戏 看电影 这戏和电影同他的主题和诗风马牛不相及 但却让他们一下获得灵感 于是赶紧离开剧院 赶回家一挥而就 事实上 我们自身可能就有这样的体验 这个场景的转换直接带来思维的转换 这是量变到质变的转化 是新图式生成最辉煌和 一跳 个体的 其它知识 在这个阶段发挥着重要作用 33 5 成熟完善阶段 在这个阶段里 新图式定型 旧图式被否定或彻底改变 这个阶段其实就是 平衡 阶段 是平衡的这种继续不断的发展 在这里 平衡既是一种状态 又是一种过程 创意生成并固化 平衡状态结束 说是过程 是因为你要十分耐心地雕琢 补充 根据客观实际打磨它 要使你的灵感和创意同实际结合 能够成功运用于实践 这就要求剔除其浮躁浅薄的部分 完善反映事物本质属性的部分 我们常说的 老谋深算 就是这个阶段进行得彻底 平衡越成熟完善 其价值和功能就越大 未进行雕琢和打磨的创意就是点子 但这个结束 只是一个单一创意生成活动的结束 依皮亚杰所说 从长远看不是结束 而是一种较低水平的适应向较高级水平发展的适应的开始 这取决于一个人的心理品质和成熟度 34 四 创意和创意思维的定义创意是近年来出现的一个新词汇 辞海 没有这个词 以字释义 创 指创造前所未有的事物 意 即意想 意识 意念 即思维 创意即创造性的思维 心理学大师皮亚杰说 创意是 鲜活的结合和崭新的关系 具有形象的和直接的作用 35 五 灵感的酝酿和训练 1 根据灵感是量变到质变的飞跃 是旧图式彻底破坏的本质特征 要捕捉灵感必须进行长期的预备性劳动 也就是说在灵感未到之前 需要对应解决的问题与资料进行深入的研究和进行长时间的 反复的探索 直到把握住事物的各个方面 为灵感的产生准备最基本的量变条件 36 2 灵感的出现需要个体全身心的投入 甚至于达到痴迷的地步 这是众多成功者的经验和实践证明的一个真理 灵感的出现虽是在刹那间 但实质上 那是在充分准备条件和状态下的水到渠成 在进行创造活动中 如果说对问题痴迷不够 即使有机会 创造者也不可能抓往它来解决问题 对于大学生来讲 学习也是一样 学习也是一种类似创造的活动 现在有种说法叫 轻松学习 或叫 快乐学习 这在大学校园中广为流传 很有市场 如果说 对于幼儿和小学生 采取一些轻松的方式改变或加深记忆和运用 这是无可厚非的 但对于大学生就不适用了 那只能是误导 要进行创造性思维 首先要敢于面对困难 学习的过程本身是一个战胜困难的过程 对于高目标者 那还是挑战困难的过程 要有大成就 还得 明知山有虎 偏向虎山行 很多人想获得大成就但终于功亏一篑 问题就出在这里 37 ftft 3 不要轻言 场境转换 即提前进入创意生成的第四个阶段 现在一些学生在知道创意生成有个场境转换的问题后 往往准备阶段并未结束就想轻松下 等待灵感的到来 一定不能以这个现象作为偷懒的借口 我们也可以反过来运用 场境转换 当你放松自己后 灵感并没来 这说明自己的投入还不够 痴迷得还不彻底 量变还不到位 你得赶快继续做准备阶段的工作 但是 如不是懒隋 而是太疲乏 可以用一种心理学上大脑的 兴奋的转移 来调节 因为大脑的功能具有一定的皮层定位 也就是说 大脑皮层的不同部分相对应的心理活动敏感 当做某些活动时 在大脑中的某个部分兴奋起来 形成某个兴奋灶 如果长时间兴奋 就可能使其效率降低 因此 需要兴奋灶转移 这也就是 关注点的转移 在平素的研究和学习中 在创造过程中疲乏时 往往取一两本闲书翻翻 或转而思考其他问题 也能使自己紧张的大脑快速松弛下来 38 4 要有意识地摆脱习惯性思维的束缚 当对一个问题进行长时间的思考研究之后 很容易形成一条固定的思路 以致于明知目前的思路不能解决问题时 也很难从中解脱出来 从而钻进入思维的死胡同不能自拔 当发现自己陷入习惯性思维后 有用的办法是沉着镇静 一方面主动转移注意力 摆脱习惯性思维的束缚 另一方面 也是更重要的是要主动从其它途径中寻求启发 这两个方面看似相同 实际不是一回事 还有一个有用的方法 那就是在创造活动进入某种困境时 主动与他人交换意见 能组织或参加集体讨论更有效 因此 这种方法与其说追寻灵感 还不如说进行更充分的准备 学习一些突破习惯思维的知识很有用 现代心理学对习惯思维的研究比较丰富和彻底 本章也有多种案例 水平思考法正是在这点上给我们以极其有用的启迪 39 5 创造力是人类大脑智慧的最高结晶 然而 创造力的出现是十分复杂的 尽管创造力是人类智力的组成部分 但仅仅满足了智力的要求 并不能让人类大脑所拥有的创造力潜能得到充分的发挥 而要充分发挥大脑的创造力潜能 必须要有非智力因素的支持 40 六 勤奋和执着是灵感出现的最重要因素我们在阿基米德的这个案例里 明显见到成才的5项心理品质起着