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文档简介
四 噪声的危害和控制 1 欣赏乐曲 七月火把节 春暖花开 优美动听的声音令人心情舒畅 2 欣赏 噪声视频噪声 MPG而杂乱令人心烦意乱的声音 噪声思考 什么样的声是噪声呢 噪声的来源很多 我们判断一种声音是不是噪声 可以从两个角度考虑 1 噪声的含义 1 从物理角度来说 发声体做无规则振动时发出的声音 一 噪声的来源 2 从环境保护的角度来说 凡是妨碍人们正常休息 学习和工作的声音 以及对人们要听的声音起干扰作用的声音 噪声与乐音的波形不同 乐音 发声体做规则振动时发出的声音 噪声 发声体做无规则振动时发出的声音 2 噪声的来源 生活中噪声的来源有哪些 交通运输噪声 工业噪声 施工噪声 社会生活噪声 各种交通工具的喇叭声 汽笛声 刹车声 排气声 机械运转声等 纺织厂 印刷厂 机械车间的噪声 筑路 盖楼 打桩等 家庭噪声 娱乐场所 商店 集贸市场里的喧哗声 练一练 1 下列属于噪声的是 A 上课时 学校里的大喇叭里传出了优美的歌声 B 上课时 老师的讲话声 C 音乐厅里演奏的交响乐 D 舞台上口技演员模仿的风雨声 A 练一练 2 关于乐音和噪声 下列说法不正确的是 A 乐音是乐器发出的声音 噪声是机械发出的声音 B 乐音使人心情愉快 噪声使人烦躁不安 C 从物理学角度看 乐音不会成为噪声 D 从环保角度看 乐音有可能成为噪声 A 1 噪声的等级的划分用分贝 dB 值表示 它实质上是指响度的大小 声音的强弱 2 请同学看以下表格中声强等级的分贝数 并回想在这些环境中的感受 二 噪声的等级和危害 为保护听力 声音不能超过90dB 为保证学习和工作 声音不能超过70dB 为保证休息和睡眠 声音不能超过50dB 3 测量噪声等级的仪器 声级计 噪声的危害是多方面的 最直接受到损害的是听觉系统 其次是慢性损伤 如果人长期处于高分贝的噪声环境中 会使听觉疲劳不断加深 发生器质性病变 造成听力下降 4 噪声的危害 噪声危害大约有三类 心理效应 生理效应和物理效应 1 心理效应 使人烦躁 精力不集中 妨碍休息举例 第二次世界大战期间 法西斯曾用尖锐的噪声来折磨被俘人员 使他们精神错乱以获取口供 2 生理效应 出现耳聋 头痛 消化不良 视觉模糊等症状 严重的神志不清 休克或死亡 举例 20世纪50年代 西班牙曾经有80个人自愿做喷气发动机噪声作用的试验对象 结果有28人死亡 其余都得了严重的麻痹症 3 物理效应 高强度的噪声能够损坏建筑物举例 曾有一架飞机 在60米底空只以每小时1100千米的速度飞行时 使地面一座楼房遭到破坏 如喷气式飞机产生的噪声能将附近建筑物的窗玻璃震碎 噪声影响人们身心健康 是当代社会的四大公害之一 我国于1996年10月29日通过 中华人民共和国环境噪声污染防治法 三 控制噪声 听到声音的三个阶段 声源的振动产生声音 在空气及其他介质中传播 鼓膜振动引起听觉 控制噪声的办法 防止噪声的产生 消声器 阻断噪声的传播 隔音板 防止进入耳朵 耳塞 应从发声处 声音传播过程 人耳处寻求减弱噪声的途径 1 在发声处控制如 摩托车上的消声器 用光信号代替声信号 提高技术 增加金属间的弹性 研制无声合金等 2 在传播过程控制如 在公路两植树造林 让树木来减弱噪声 对产生噪声的机器装上隔音罩等 3 在人耳处控制如 戴上耳塞就是一个很好的方法 巩固练习 3 图1 5中甲 乙是两种声音的波形 由图可知图甲是的波形 理由是 图乙是的波形 理由是 练一练 4 用洗衣机洗衣服时 衣服没放好就会引起洗衣机的剧烈振动而发出噪声 这时应采取的措施是 A 戴上耳塞 在人耳处减弱噪声B 关上房门 在传播过程中减弱噪声C 把衣服放平 在声源处减弱噪声D 在声源处减弱 停下洗衣机用手洗 C 练一练 5 控制噪声是城市环保主要项目之一 下列哪种措施不能减弱噪声 A 市区内禁止机动车鸣笛B 减少二氧化碳气体的排放C 在汽车的排气管上装消声器D 城市街道两旁和空地多种草 多植树 B 6 美妙动听的音乐从物理学角度看是 但如果在图书馆的阅览室里播放 美妙的音乐就变成了7 我们生活在声音的世界里 声音无处不在 比如 工厂车间机器的轰鸣声 剧场京剧表演的演奏声 清晨公园里小鸟的叫声 装修房子的电锯声 午休时隔壁婚庆的爆竹声 山间小溪潺潺的流水声 半夜邻居家了的电视机传来的声音 马路上机动车辆的声音 音乐课上 老师用收录机播放中国名曲 二泉映月 下列声音其中属于噪声的是 属于乐音的是 乐音 噪音 课堂小结 一 噪声的来源 交通运输 噪声工业 噪声施工噪声 社会生活噪声 噪声的振动都是无规则的凡是影响人们工作 学习 生活的声音都是噪声二 噪声强弱的等级和危害1
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