图案与色彩1图案概述与色彩概述ppt课件

图案与色彩 2015年3月 一 图案概述 1 图案的定义 设计者根据使用和美化目的 按照材料并结合工艺 技术及经济条件等 通过艺术构思 对器物的造型 色彩 装饰纹样等进行设计 然后按设计方案制成的图样 狭义的图案仅指器物上的装饰纹样和色彩 2 图案的分类 按所占空间分 有平面图案 如地毯 织锦 刺绣图案 立体图案 如家具 陶瓷图案 按历史范畴分 有原始社会图案 传统图案 现代图案 按社会关系分 有宫廷工艺美术图案 民间工艺美术图案 按工艺美术品的种类分 有青铜图案 陶瓷图案 漆器图案 印染图案 织锦图案 工业造型图案 家具图案 商标图案 书籍装帧图案等 按装饰手法分 有写实图案 变形图案 具象图案 抽象图案 视觉错图案等 按图案的结构分 有单独图案 角隅图案 适合图案 边饰图案 连续图案等 按装饰题材分 有植物图案 动物图案 人物图案 风景图案 器物图案 文字图案 自然现象图案 几何图案以及由多种题材组合或复合的图案 图案类型 应用领域 维度 地域划分 内容 艺术风格 日用品图案 人体图案 平面图案 立体图案 动物图案 风景图案 后附 中国图案 非洲图案 服装图案 建筑图案 环境图案 信息图案 植物图案 人物图案 几何图案 抽象图案 故事情节图案 欧洲图案 美洲图案 3 图案的历史沿革 11世纪 宋元 陶瓷 5世纪 南北朝 壁画 造像 7世纪 唐 百花齐放 公元前14世纪 明清 建筑 刺绣 丝织 公元前5000年 新石器时代 彩陶 公元前17世纪 商周 青铜器图案 公元前800 春秋战国 漆器 丝织 玉器 金银器 公元前200 秦汉 雕塑 20世纪初 民国 民用生活器具 公元前1万年 史前艺术 动物岩画 公元前4000年 古埃及 任务壁画 14世纪 文艺复兴 宗教 巴洛克 洛可可 19世纪 现代主义 工艺美术运动 融合 20世纪初 装饰主义 新艺术运动 自然 20世纪30年代 国际主义 标准化 统一化 20世纪60年代 后现代主义 波普 公元前800 古希腊 陶器 建筑 黄金分割 古希腊 玛雅文化 印加文化 古埃及 亚非地区 波斯地区 中国 4 图案的风格流派 传统型 民族主义 民族的就是世界的代表 民族图案 中国传统图案 西方古典图案实用型 装饰主义 雅俗共赏代表 巴洛克 洛可可等简洁型 包豪斯主义 少就是多 lessismore 代表 包豪斯学院 国际主义创意型 后现代主义 创意为王代表 高迪 波普 毕加索 中国传统图案 印染 中国传统图案 陶瓷 青花 中国传统图案 剪纸 中国传统图案 刺绣 中国传统图案 脸谱 巴洛克风格 洛可可风格 让人又爱又恨的包豪斯 后现代主义 5 工具 纸 卡纸 铜版纸笔 中性笔 铅笔 水粉笔和水粉颜料 水彩笔辅助工具 直尺 圆规作业和练习默认尺寸是12 12 cm 作业 准备设计图案的工具 二 色彩概述 色彩 是人根据物体遇到并分解可见光所产生的知觉 光是产色原因 色光波被感知的结果 只要有光 色彩就会存在 即色是光的赐予 色是光刺激眼睛所产生的是感觉 也可以说是人的视觉对光反应的产物 这种光包括自然光和人造光 人们在白天只要睁开眼睛 就能感知万物均有色彩 经验证明 人类对色彩的认识与运用是通过发现差异 并寻求它们彼此的内在联系来实现的 因此 人类最基本的视觉经验得出了一个最朴素也是最重要的结论 没有光就没有色 1 关于色盲 色弱 首先测试一下 你能分辨它们吗 HTML中的红 Pantone 潘通 的红 Pantone 潘通 中暖红 英国物理学家牛顿于1666年做过光折射的试验 将一束太阳光从细缝引进暗房 并穿过三棱镜 从而产生折射现象 当折射的光碰到白色的屏幕时 在那里显现出彩虹一样美丽的色带 称为光谱 牛顿在三棱镜下的色彩发现 光与色 光与色的关系的发现 科学地揭示了色彩的原始本质 它是宇宙中存在的一种高速运动的物质能量样式 2 色彩属性 为什么红苹果是红色的 1 太阳光中所有 不可见色彩 都照射到苹果上2 苹果的表面吸收掉除了红色以外的其他所有色彩 并把红色反射到人类的眼睛3 眼睛对进入的色彩进行接受 并把信息传达给大脑 对于波长在780nm的光线 人感觉到的是红色 380nm感觉是紫色 580nm的黄色适中 大于780nm是紫外线及医疗用x射线 下面为色彩与波长的范围 1nm 毫微米 相当于0 000001mm 毫米 色彩波长范围表 光与色 2 1色彩的分类将色彩按特性分为两大类1 第一类 以单纯从色彩的亮度来区别明暗的 其中 白色是最亮的颜色 墨色最暗的颜色 由它们相混而产生的中间灰色 称为 无彩色 2 第二类 除了黑 白 灰之外的其它色彩均为 有彩色红 黄 兰 绿 有彩色中还分 一 类似色 同类色 兰紫 兰绿 色环中30 以内 黄 桔黄 桔红红 红紫 二 对比色 红 紫 红 兰 色环中90 以外 三 情感区分 兰 紫 绿系为冷色 红 黄为暖系列 2 2色相 指某一色彩呈现的相貌和名称与人名同义 在对色相的认识学习中 又分为 1 三源色 把光谱中的红 黄 兰 由于它们不能用其它颜色调配的 色彩称为三原色 2 间色 把光谱中橙 绿 紫等 它们由二种原色调配而成 称为间色也叫二次色 3 类似色 同类色 色环中45 以内 4 互补色 色环中180 对比色90 5 冷暖色 以人的情感来分 红黄系 暖色蓝紫 冷色系绿色系 中性色2 3明度 也叫 亮度 指色彩中深浅程度 明暗程度 在无彩色中 白色明度最高 黑色明度最低 有彩色中 根据色相环中和孟塞尔色彩体系中 黄色明度最高 兰紫色明度最低 明度具有较强的对比性它的明暗关系只有在对比中 才能显现出来 2 4纯度 饱和度 指色彩中含色素或色味的多少程度 也是色彩的鲜灰度 饱和度 无彩色中的颜色 没有色相感 纯度为零 在有彩色中鲜艳的色彩纯度高 1 同时加入白 黑 纯度降低 2 加其它色相 纯度降低 3 加水稀释纯度降低 4 互补色相混 产生灰色 5 三原色相混暗浊色 色彩的明度 色相 纯度都具有相对的独立性 称为色彩三属性 色彩三属性的全面了解掌握是学习色彩的基础 色彩的残像 色彩同时对比同时对比是指眼睛同时受到色彩刺激时 色彩感觉发生相互排斥的现象 色彩同时对比规律 1 亮色与暗色相邻 亮色更亮 暗色更暗2 不同色相相邻时 都顷向于将对方推向自己的补色地位 3 补色相邻时 由于对比作用 各自都增加了补色光 色彩的鲜艳度同时增加 4 同时对比效果随着纯度增加而增加 相邻之处 即边缘部分最为明显5 同时对比作用只有在色彩相邻时才能产生 其中如果一色包围另一色效果更为醒目 强化的方法 对同时对比的效果可以采取适当的方法将其强化或抑制1 提高色彩的纯度 2 使对比色建立补色关系 3 运用面积对比 即色彩集中而不分散 抑制的方法 1 改变纯度 提高明度 2 破坏互补关系 3 采用间隔 渐变的方法 4 缩小面积 建立面积平衡关系 1 加色混合 三原色为青紫色 绿色 橙红色 也称色光混合 其特点是把所混合的各种色的明度相加 混合成分越多 明度就越高 色相变弱 一般用于舞台照明和摄影 2 5色彩混合 通常指色料的 物理吸收性色彩的混合 其特点与加色混合相反 混合后的色彩在明度 彩度上较之最初的任何一色都会有下降 2 减色混合 三原色为品红 柠檬黄 品蓝 标准三原色 标准12色环 标准24色环 一 同类色配合指相同的色相相同 但明度不同淡绿 绿 暗绿粉红 红 深红 二 临近色配合指在色相环中90度以内的色彩黄绿 黄 黄橙青 青绿 青紫 三 冷暖色配合指在色相环中180度相对应的色彩 冷暖色是相对而论 四 互补色配合指一原色和不包含这一原色的间色红 绿黄 紫蓝 橙五 中性色配合黑 白 灰 金 银 可以对互补色 对比较强的色彩进行调和 色彩的调和 一 色彩的对比 一 同时对比两种纯度和明度相当的色彩同时放在一起 产生的不同的色彩表现例如 黄色和蓝色放在一起我们会感觉黄色会向蓝色上偏移 眼前呈现蓝绿色 二 明度对比例如 在同一灰色 放在亮灰色和黑色相比较 黑色上的灰色显的亮 而亮灰色上的灰色则变暗 三 纯度对比 降低纯度的几种方法 1 混入黑色 明度降低 称为 暗色 2 混入白色 鲜艳度降低