2011-2012年第一学期复华小学少先队工作计划.doc

2011-2012年度下学期复华小学少先队工作计划指导思想：本学期少先队工作思路是：认真学习贯彻党的十七届五中全会和共青团十六届四中全会精神，紧密结合纪念建党90周年，紧紧围绕新的历史条件下少先队组织的根本任务，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情；团结、教育、引导广大少年儿童努力争当“四好少年”，推动少先队事业实现新发展。工作要点：1.开展“红领巾心向党”活动。根据 “学党史、知党情、跟党走”主题教育活动总体部署，面向全校学生，用学生喜欢、常用、熟悉的方式，广泛深入地开展主题鲜明、丰富多彩的活动。抓住重要节日和纪念日的时间节点，开展正面实践体验、文化熏陶、分析对比等活动；开展唱红歌、畅想美好未来等少先队活动.2.深化争当“四好少年”活动。积极发挥少先队的作用，创造性地开展少先队活动，引导少先队员制订争当“四好少年”新的学期具体计划，在实践中自觉争当“四好少年”。3.探索深化少先队品牌活动。深化开展“手拉手”、“手拉手红领巾书屋”创建“雏鹰争章”、“平安行动”、“少年军校鼓乐团”等品牌活动，创新活动机制.4.校本课程中规定每周或两周一课时以上的少先队活动时间。少先队活动努力进入德育、综合实践课程。利用晨会、升旗校会、大课间、自由活动时间、课外校外时间开展少先队活动。5.调整雏鹰奖章,修订争章办法，充分发挥它对不同年龄段学生思想意识的评价激励作用。6.发挥队报队刊队网作用。充分发挥好队报、队刊、队网，办好用好中国少年报、辅导员、少先队小干部、中国少年儿童等全国性队报队刊、各级少先队报刊和团属其他少年儿童报刊。完善建好复华少先队网站及大队部QQ群，推进学校少先队信息化建设。养成教育具体工作：（一） 全面实施辅导员工作纲要，加强辅导员队伍建设。1每月召开中队辅导员会议，有针对性，实效性地开展学习讨论、经验推荐。完善中队辅导员的考核奖励制度。要在巩固学校辅导员队伍的基础上，不时壮大志愿者辅导员队伍，调动家长和社会各界及大专院校有识人士的积极性，积极做好志愿辅导员的聘请、培训工作。把热爱少年儿童、热心少年儿童工作的青年志愿者、青年岗位能手等各界人士请进学校，担任学校少先队志愿辅导员，有效整合资源。（二）加强少先队基础建设，推进少先队建设有形化1少先队标志的有形化，按全国第五次全国少代会后颁发的关于中国少年先锋队队旗、队徽和红领巾、队干部标志制作和使用的若干规定，严肃规范少先队的相关标志，教育全校少先队队员和队干部坚持佩戴规范式样的红领巾和队干部标志。 2组织建设有形化，建立健全大、中、小队，倡议积极创新少先队组织建设。如跨年级、跨班级建立中队、小队；依照队员意愿，优化组建小队。尤其是适应时代发展和队员发展需求，引导队员创立各种类型的红领巾社团，重点办好复华少年军乐鼓乐团。3队伍建设有形化，加强少先队小干部队伍建设，依照民主选举、轮流任干的原则，坚持办好“队干竞选”，开展“优秀大队委员”评选。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，力争让每一位学生都有自己的岗位和职责，每个学生都有当队干部的机会，让队员在感受快乐的同时增强自己的“小主人”责任感。4少先队阵地建设有形化，每周一升旗校会、红领巾广播站、复华电视台继续由大队干负责进行轮流编辑主持，不时提高节目质量；继续开展好走进社区基地活动；与黑龙江省武警军乐队联手创立复华少年军乐鼓号队,同时聘请武警军乐团教官,每周定期为学生进行培训；规范大队部教室的活动安排，使之成为少先队员活动和大队干培训的场所。认真履行升降国旗制度，每周一上午第二节下课组织升旗，学生统一着装，佩带红领巾，礼仪规范，精神饱满。5、少先队激励机制的有形化,开展好大队活动和分年级少先队教育活动。结合少先队分年级工作内容，开展雏鹰奖章基础章的争章活动，大队部要制订好雏鹰争章计划，指导各中队开展争章活动，各中队要安排好争章园地。形成定期检查，定期汇报，定期培训制度。让雏鹰示导岗的孩子不仅是监督员更要是示范员。抓好“雏鹰示导岗”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。6礼仪和环境氛围营造的有形化，继续进行少先队礼仪队培训工作,礼仪队坚持每天在正门前厅迎接全校师生,并礼貌问好,要着力通过环境安排、气氛营造、礼仪感染、群体互动、情感点拨、体验回味、表彰激励等多种手段，努力使全校每一个队员身临其境、深受感染和教育。（三）开展丰富多彩的少先队活动。1建设好红领巾广播站，校园点歌台,并增设每周开心一刻栏目,组织全校学生参与各种校园德育活动，利用少先队的组织优势，不时扩大影响。本学期，继续完善和丰富“红领巾广播站”的播音内容，开展选拔和培训播音员活动，定期播音，大力宣传学校的好人好事、校园新闻；选拔有一定写作基础，知识面较广的学生参与到广播站的稿件编辑活动中。要求中高年级各班均有通讯员定期投稿。2办好复华第二十四届校园艺术节.3.开展各种读书征文活动。同时，选拔优秀队员和中华小记者创建复华小学少先队报，由队干部和小记者担任主编和编辑，及时对校园中开展的活动进行报道，用他们自己独特的视角，用相机和手中的笔去发现和宣传积极宣传学校的新亮点，曝光不文明行为，让队刊成为队员们监督自己行为的一面镜子。4.实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。规范温馨教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。继续开展“黑板报”评比活动。组织队员认真学习小学生日常行为规范，在队员中倡议文明卫生习惯，做一个文明守纪的好学生，不时提升小公民道德水平。5开展少先队员博客评比，加强少先队信息阵地建设。坚持正面引导，加强宣传阵地建设。一是办好宣传橱窗，专人管理定期更换。二是继续完善德育网站建设,完善大队部QQ群建设，增加“学生乐园”栏目，登出中小学生自护自救安全常识、家庭安全教育、校园最新动态及活动等有关内容。真正把德育网建设成对外宣传的窗口、学校管理的平台、家校联系的纽带。上传优秀的德育案例，为学生、教师提供学习交流平台，小记者在校园中拍摄的新闻画面和编撰的新闻报道，经大队部审核后上传到网上，利用班队课时间，对各班队员进行教育。6加强队员心理健康教育。本学期大队部将通过观察、谈话、问卷调查等形式对学生进行有效的心理辅导，树立少先队员的健康形象，为少年儿童健康生长服务。7继续坚持抓好养成教育，完善复华德育管理实施细则，对30个好习惯，进行整理细化，并将修改评比细则。结合好习惯的培养继续开展“复华好孩子”的评选活动，对“复华好孩子”给予表彰，继续推进好习惯奖卡的使用，所有学科教师要充分利用好奖卡，让奖卡成为孩子成长的足迹。8.设立大队委每周例会制度，加强对队干部的教育和培训。定期开展队干培训活动，提高队干部的工作能力，充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用，实行“自己管理自己，自己教育自己”。9、培养学校特色解说员和班级特色解说员，让每一位参加解说的队员，在介绍班级、学校特色的同时，更深地了解班级特色文化、学校历史等，增强集体荣誉感。四、学生活动九月份主题为浓浓师生情 祝福暖人心本月纪念日：9月1日 第二次世界大战爆发纪念日、9月3日 中国抗日战争胜利纪念日、 9月10日中国教师节、9月14日 世界清洁地球日、9月10日至16日全国第九届推广普通话宣传周、 9月20日中国爱牙日 公民道德宣传日、9月21日国际和平日 、9月最后一个星期日国际聋人节1开学典礼,入学教育，组织一年级新生学习小学生守则日常行为规范。（学习国歌、队歌）2制订少先队工作计划，少先队常规工作（升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、红领巾广播）；3结合校园艺术节，开展庆祝教师节的各项活动。开展尊师重教表彰等活动；黑板报评比“浓浓师生情 祝福暖人心”为主题，庆祝教师节师生书画比赛;组织 “老师，我爱您” 校园卡拉OK大赛, 结合校园艺术节庆祝教师节活动：唱响红歌颂祖国班级歌唱比赛，（收集赞美教师的诗歌、对老师说句感谢的话、为老师制作节日贺卡），召开“尊师献爱心”主题队会。4开展中华传统节日中秋节活动；5成立复华军乐鼓乐队。十月主题活动祖国在我心，我为你骄傲本月纪念日：10月1日国庆节 、10月2日国际和平斗争日 、10月13日建队节、10月15日国际盲人节 、10月16日世界粮食日、10月17日世界消除贫困日、10月30日重阳节、10月31日世界勤俭日1、庆祝国庆节。组织全体少先队员观看反映新中国建立历程的专题片走进新中国。2、各班完善班委会，大、中、小队干部佩带标志。3、各班出一期“高举队旗爱祖国，四好少年展翅飞”为主题的黑板报特刊，大队部组织评选。大队部：（1）回忆对自己帮助较大的人，通过感恩记录卡记录感恩心情,在队会上进行交流。（2）开展回报活动，为生活中有困难的同学献爱心。（3）各中队组织一次以“四好少年，感恩行动”为主题的队会。学校组织一次红领巾跳蚤市场义卖为贫困地区儿童献爱心活动。4、建队日举行大队委改选。10月13日，各中队将自己中队的中队旗插在教室门上，庆祝建队日，少先队知识、队礼姿势培训，组织少先队队史知识竞赛，参加黑龙江省少代会活动。5、自制书报赞祖国，自制的图书可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就，可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料，开展以祖国在我心，我为你骄傲为主题的征文比赛、演讲比赛。十一月： 主题手拉手 心连心本月纪念日：11月1日万圣节、11月9日中国消防宣传日(消防节)、11月17日国际学生日、11月27日感恩节1、开展“四好少年歌曲大家唱”活动。2、各中队以感恩节为契机，用“我让妈妈露笑脸”为主题，各中队开展一次主题中队会。各中队以“感恩的童心”为主题出一期黑板报。3、以感恩为主题，举行本学期家长学校讲堂。班主任班级管理经验交流会4、消防宣传日开展防火演习，本月开展节约资源“四个一”活动（节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电），聘请武警消防部队校外辅导员对师生进行法制和消防安全知识培训。5、感恩自然社会实践一日游活动，开展“爱护自然，爱护环境活动”的主题，配合德育开展社会实践一日游活动。6、少先队队干手拉手活动“角色互换”进行体验教育，第一步：“手拉手找朋友”。联谊一所贫困学校，联谊校少先队组织提供手拉手队员的名单，组织队员填写“手拉手友情卡”，找到需要帮助的小伙伴。第二步：“手拉手交朋友”。参加活动的队员要做到“五个一”：交一个手拉手好朋友，写一封手拉手交友信，给小伙伴寄一本好书，为小伙伴做一件好事，教小伙伴学一种新知识。第三步：“手拉手看朋友”。 组织部分少先队队干看望手拉手小伙伴，体验生活。第四步：手拉手的队员角色互换活动。（交换学校、家庭、父母、环境）让队员们体验不同的生活。十二月份一月份：主题歌声与微笑 快乐迎新年本月纪念日：12月1日世界艾滋病日、12月04日中国法制宣传日、12月09日 “一二九”运动纪念日、12月10日世界人权日 诺贝尔日、 12月25日圣诞节，1月1日元旦、1月第一个星期日黑人日、1月最后一个星期日国际麻风节1、以世界残疾人日为契机，开展“爱心没距离”、“我们是朋友”、“你的坚强，我的榜样”系列活动。各班以“歌声与微笑，快乐迎新年”为主题出一期黑板报，主题队会。2、各中队开展迎接期末考试的中队会。各班以“自主学习我最棒”为主题出一期黑板报。3、庆祝“元旦”活动。各中队开展“为您送上一份新年祝福”体验教育活动；4、少先队总结，资料归档，迎接考核。5优秀大队委评选。评