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XX年农村中小学教师囯培计划远程培训方案XX年农村中小学教师囯培计划远程培训方案为落实“囯培计划”xx省农村中小学教师远程培训项目实施方案的规划建设目标,切实贯彻国务院关于进一步加强农村教育工作的决定中关于“实施农村中小学教师远程培训项目工程,促进城乡优质教育资源共享,提高我校教育质量和效益”的精神,加快我校教育信息化发展步伐,提高我校教师运用现代教育技术手段和应用远程教育资源的水平,为我校现代远程教育工程的应用、管理奠定坚实的师资基础,特制定本培训方案。一、目标和任务采用集中学习和远程学习相结合的培训方式,对我校4个学科教师进行专项培训,着力解决一线教师在教育教学中面临的主要问题,提高教师教育教学能力和水平,并在远程教师培训方面起到示范作用,提供优质资源。 二、培训对象我校思想品德、历史、地理、生物4个学科教师,作为学员参加培训。三、培训时间培训时间定于XX年1月17日3月25日,预计40天,每天1.5-2学时,共计60学时。 四、培训内容“国培计划xx省农村中小学教师远程培训项目”的培训内容主要围绕实施素质教育和推进基础教育课程改革要求,针对农村教师教育教学过程中面临的主要问题和实际需要,以问题为中心,以课例为载体,组织实施远程培训。各学科具体培训内容和课程见培训平台上的各学科培训专题的内容。 五、培训方式1、XX年1月7日16日,根据区电教馆管理员下发的学员账号,通知我校学员进行注册,熟悉平台操作。2、XX年1月17日3月20日,学员教师采用集中学习和远程学习相结合的培训方式,以自主学习为主。学员教师通过网络培训平台自主学习网络课程,研读学习材料,参与在线交流研讨、提交作业。培训期间,学校安排学员教师参与省电教馆组织的两次远程集中研讨活动(专家在线答疑)活动。3、思想品德、历史、地理、生物学科具体培训时间:见“囯培计划”xx省农村中小学教师远程培训项目培训指导手册第四部分:远程培训安排六、培训组织与管理1、成立领导小组组 长:罗x副组长:雷x成 员:万x2、工作要求1、领导小组成员要对参加培训的教师给予技术上的指导和帮助。2、学校将对参加教师参训情况进行考核,考核的结果将与本年度评优表模、职务晋升相挂钩。XX年农村中小学教师囯培计划远程培训方案为落实“囯培计划”xx省农村中小学教师远程培训项目实施方案的规划建设目标,切实贯彻国务院关于进一步加强农村教育工作的决定中关于“实施农村中小学教师远程培训项目工程,促进城乡优质教育资源共享,提高我校教育质量和效益”的精神,加快我校教育信息化发展步伐,提高我校教师运用现代教育技术手段和应用远程教育资源的水平,为我校现代远程教育工程的应用、管理奠定坚实的师资基础,特制定本培训方案。一、目标和任务采用集中学习和远程学习相结合的培训方式,对我校4个学科教师进行专项培训,着力解决一线教师在教育教学中面临的主要问题,提高教师教育教学能力和水平,并在远程教师培训方面起到示范作用,提供优质资源。 二、培训对象我校思想品德、历史、地理、生物4个学科教师,作为学员参加培训。三、培训时间培训时间定于XX年1月17日3月25日,预计40天,每天1.5-2学时,共计60学时。 四、培训内容“国培计划xx省农村中小学教师远程培训项目”的培训内容主要围绕实施素质教育和推进基础教育课程改革要求,针对农村教师教育教学过程中面临的主要问题和实际需要,以问题为中心,以课例为载体,组织实施远程培训。各学科具体培训内容和课程见培训平台上的各学科培训专题的内容。 五、培训方式1、XX年1月7日16日,根据区电教馆管理员下发的学员账号,通知我校学员进行注册,熟悉平台操作。2、XX年1月17日3月20日,学员教师采用集中学习和远程学习相结合的培训方式,以自主学习为主。学员教师通过网络培训平台自主学习网络课程,研读学习材料,参与在线交流研讨、提交作业。培训期间,学校安排学员教师参与省电教馆组织的两次远程集中研讨活动(专家在线答疑)活动。3、思想品德、历史、地理、生物学科具体培训时间:见“囯培计划”xx省农村中小学教师远程培训项目培训指导手册第四部分:远程培训安排六、培训组织与管理1、成立领导小组组 长:罗x副组长:雷x成 员:万x2、工作要求1、领导小组成员要对参加培训的教师给予技术上的指导和帮助。2、学校将对参加教师参训情况进行考核,考核的结果将与本年度评优表模、职务晋升相挂钩。XX年农村中小学教师囯培计划远程培训方案为落实“囯培计划”xx省农村中小学教师远程培训项目实施方案的规划建设目标,切实贯彻国务院关于进一步加强农村教育工作的决定中关于“实施农村中小学教师远程培训项目工程,促进城乡优质教育资源共享,提高我校教育质量和效益”的精神,加快我校教育信息化发展步伐,提高我校教师运用现代教育技术手段和应用远程教育资源的水平,为我校现代远程教育工程的应用、管理奠定坚实的师资基础,特制定本培训方案。一、目标和任务采用集中学习和远程学习相结合的培训方式,对我校4个学科教师进行专项培训,着力解决一线教师在教育教学中面临的主要问题,提高教师教育教学能力和水平,并在远程教师培训方面起到示范作用,提供优质资源。 二、培训对象我校思想品德、历史、地理、生物4个学科教师,作为学员参加培训。三、培训时间培训时间定于XX年1月17日3月25日,预计40天,每天1.5-2学时,共计60学时。 四、培训内容“国培计划xx省农村中小学教师远程培训项目”的培训内容主要围绕实施素质教育和推进基础教育课程改革要求,针对农村教师教育教学过程中面临的主要问题和实际需要,以问题为中心,以课例为载体,组织实施远程培训。各学科具体培训内容和课程见培训平台上的各学科培训专题的内容。 五、培训方式1、XX年1月7日16日,根据区电教馆管理员下发的学员账号,通知我校学员进行注册,熟悉平台操作。2、XX年1月17日3月20日,学员教师采用集中学习和远程学习相结合的培训方式,以自主学习为主。学员教师通过网络培训平台自主学习网络课程,研读学习材料,参与在线交流研讨、提交作业。培训期间,学校安排学员教师参与省电教馆组织的两次远程集中研讨活动(专家在线答疑)活动。3、思想品德、历史、地理、生物学科具体培训时间:见“囯培计划”xx省农村中小学教
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