初三主题班会雄关漫渡真如铁而今迈步从头越PPT课件

一 献给初三同学的一首诗 初三 我其实不希望它来 但它真的来了 我其实很担心它走 一走就意味着初中走到了尽头 初三 以前的呼唤其实来得很早 但我现在才体会得到 以前的牢骚其实来得真切 但我早已一一清扫 初三 上天其实对我很好给了我两年的时间 但我从未曾认真把握 未来其实我也察觉得到结业的痛苦有谁能乐意受此煎熬 初三 我不甘心从此就是一堆废土 年轻的我还有很多未完的事要做 我不甘心上天给与众人同一样的躯体却偏偏我不能与旁人一样振翅飞高 初三 天悯世人时间再次向我发出呼唤 但同时也是最后一次呼告 它是我最后一次机会还能让我亡羊补牢 初三 我要在初三发表我最壮丽的宣言向一切看不起我的人 证明我存在的价值 我要在初三构筑我最伟大的工程在往后的历史中为初中再增添一个奇迹 网上论坛摘录下来的一段 二 我玩了两年 还有机会吗 人 能坚持活在这个世上 是因为他总有让自己生存的理由 这个理由只有一句话 我还有希望 二 我玩了两年 还有机会吗 希望 其实有许多种 我希望考上高中 将来考上大学 赚大钱 我希望考入警校 将来做一名警察 我希望将来创出自己的事业 不再花旁人一分一毫 二 我玩了两年 还有机会吗 不同的人有不同的希望 但永远没有人会有如下的希望 我希望自己成为一个乞丐 在天桥下受尽日晒雨淋 受尽旁人的气 我希望将来成为一个罪犯 亡命天涯 最后过上笼狱生活 我希望十七八岁就了结自己的生命 我希望一辈子只具备小学文化水平 一辈子靠父母养活 二 我玩了两年 还有机会吗 但 现实生活中总有乞丐 总有罪犯 总有恐惧生活早早了断的人 没人愿意自己最终是这样的下场 但命运却偏偏选中他们 为什么 可能 部分人有难言之隐 但 绝大部分人却是因为 没有把握住曾经拥有过的机会 二 我玩了两年 还有机会吗 如果上天能给予他们重头再来的机会的话 肯定没有人重蹈覆辙 可惜 世上没有神仙 我们不能改变历史 能改变的 只是将来 二 我玩了两年 还有机会吗 初一 我拿来玩了 浪费了 初二 我拿来睡了 也浪费了 初三 我还有希望吗 有 但这是最后一次机会了 如果你再不为自己争口气的话 那人生其实已经毁掉一大半了 二 我玩了两年 还有机会吗 成功案例 人名 陆茵宁班级 2003届初三 2 班学生高中就读学校 二十一中考试成绩 558分 六科 事迹 初二下学期期末全级排名265名 初三上学期期末全级36名 初三会考全级排名80名 二 我玩了两年 还有机会吗 成功案例 人名 林麟班级 2003届初三 6 班学生高中就读学校 十六中考试成绩 588分 六科 事迹 初二下学期期末全级排名210名 初三会考全级排名53名 二 我玩了两年 还有机会吗 成功案例 人名 莫炜班级 2003届初三 10 班学生高中就读学校 华师附中考试成绩 598分 六科 体育 事迹 初二下学期期末全级排名356名 初三会考全级排名83名 二 我玩了两年 还有机会吗 成功案例 人名 钟卉班级 2003届初三 7 班学生高中就读学校 四十一中考试成绩 556分 六科 体育 事迹 初二下学期期末全级排名406名 初三会考全级排名133名 三 我想重新 我有机会吗 别人会怎样看待我呢 老师会怎样看待我的前科呢 毛毛虫 一只丑陋的毛毛虫 一天 蜕壳变成一只美丽的蝴蝶飞进了花丛中 旁人看见称赞道 好漂亮的蝴蝶啊 有些人甚至还想捕捉这只蝴蝶 析 蝴蝶很漂亮 这是许多人看见的 但当中没有一个人在称赞蝴蝶的同时想过 他以前其实是一只丑陋的毛毛虫 三 我想重新 我有机会吗 别人会怎样看待我呢 老师会怎样看待我的前科呢 相信自己 天下所有的人天生都是聪明的 不行的知识某些方面 吃苦的不只你一个人 每一年 广州都有接近四万个初三学生 都要接受同一个考验 不要问别人为你做了些什么 要问你自己到底付出了些什么 三 我想重生 我有机会吗 别人会怎样看待我呢 老师会怎样看待我的前科呢 2 外界给了我们机会 高中扩招至近60 的初中生 机会大大增大了 3 家长给了你机会 想方设法为你创造学习的条件 4 我可以给你重生的机会 以前的事情俱往矣 也一笔勾销 一切都看初三的表现 三 我想重生 我有机会吗 别人会怎样看待我呢 老师会怎样看待我的前科呢 5 上天给你机会 还有一年的时间 可以把成绩赶上来 但 最关键的是自己给自己机会 不要为自己找更多的借口 不要怨天尤人 现实不相信眼泪 哭几百次 埋怨几百次 你都要面对 不要等到初三结束后 才后悔 四 不要犯错 约束 没人喜欢被约束 但 没有约束 人类社会的秩序就会变得混乱 现实社会只会淘汰那些不甘受社会公德规范约束的人 1 行为规范的约束是为你好 强制性帮你戒掉坏习惯 坏习惯一旦养成 你将来的工作生活将会被动不堪 2 行为规范的约束是为旁人好 代表大家利益 四 不要犯错 约束 没人喜欢被约束 但 没有约束 人类社会的秩序就会变得混乱 现实社会只会淘汰那些不甘受社会公德规范约束的人 3 对抗合理的约束是不明智的 一点好处都没有 4 综合评定 4 初中阶段综合评定 今年初中会考将会增加综合评定 评定分数纳入会考分数 将直接影响升读高一级中学 1 依据 平时在校表现 特别是初三的表现 各科任老师 特别主科老师 的反映 2 熟读手册上第二页的 中学生日常行为规范 不要违反校规校纪 如若违反 将在评定中扣去相应的分数 4 初中阶段综合评定 今年初中会考将会增加综合评定 评定分数纳入会考分数 将直接影响升读高一级中学 3 评定分为A B C D四档 达到A档才有资格考取省一级高学 B档或以上才有资格就读市一级高中 C档或以上 才有资格考取高中或重点职中 D档有可能连毕业资格也没有 4 初中阶段综合评定 今年初中会考将会增加综合评定 评定分数纳入会考分数 将直接影响升读高一级中学 4 评定分为老师评定 学生评定 学校评定 家长评定 其中 班主任评定占40 的比重 5 初步实行措施 初定 1 把每次每天的迟到请况记录下来 早上下午迟到 每次扣1分 并通知家长 正铃后进课室扣0 5分 2 上课听MP3 看漫画书 玩游戏机等 一经发现 没收 家长会时发还 一次扣1分 上课讲话太多 被老师投诉登记 一次扣2分 每满三次 通知家长 周四重新编座位