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文档简介

诗歌鉴赏复习复习 之表现手法 1 教学重点 1 辨别各类表现手法2 熟悉表现手法的答题模式 2 常考的表现手法见 三维设计 联想 想象 象征 衬托 对比 用典 借景抒情 托物言志 借古讽今 虚实结合 动静结合 抑扬结合等 注 手法 技巧题 答题时考虑最突出的手法 3 说说下列诗句的主要表现手法 1 凭谁问 廉颇老矣 尚能饭否 2 安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜 3 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 4 杨柳岸晓风残月 5 最喜小儿无赖 溪头卧剥莲蓬 6 朱门酒肉臭 路有冻死骨 4 1 凭谁问 廉颇老矣 尚能饭否 用典 2 安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜 直抒胸臆 3 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 拟人 4 杨柳岸晓风残月 借景抒情 5 最喜小儿无赖 溪头卧剥莲蓬 白描 6 朱门酒肉臭 路有冻死骨 对比 5 设题方式 1 这首诗 某几句诗 运用了什么样的表达技巧 请作分析 2 本诗 某几句诗 运用的主要表现手法及作用是什么 3 这首诗主要运用了什么手法 请结合诗句具体分析 4 试分析某联是如何写景抒情的 6 答题步骤 1 指出具体运用了什么手法 2 结合诗句分析如何运用此种手法 3 作用 相关术语 情感 注 若问这首诗主要运用了什么手法 往往先整体 后局部 7 具体类型 8 一 抑扬1 把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来 只突出强调其中一个方面 分先扬后抑和先抑后扬 2 作用 使诗文显得波澜起伏 有力地突出了诗歌主题 9 例 闺怨王昌龄闺中少妇不知愁 春日凝妆上翠楼 忽见陌头杨柳色 悔教夫婿觅封侯 这首诗用了什么表现手法 请简要分析 4分 10 这首诗采用先扬后抑的手法 先写少妇 不知愁 后面才说她 悔 通过对少妇情绪微妙变化的刻画 突出表现少妇因触景而产生的感伤和哀怨的情绪 突出 闺怨 的主题 11 练 贾生李商隐宣室求贤访逐臣 贾生才调更无伦 可怜夜半虚前席 不问苍生问鬼神 这首诗用了什么表现手法 请简要分析 4分 12 这首诗用先扬后抑的手法 前两句正面着笔 似热烈颂扬汉文帝求贤若渴 虚怀若谷 这是扬 可后两句 才道明 原来郑重求贤 虚心垂询 推重叹服 及至 夜半虚席 不是为了寻求治国安民之道 而是为了 问鬼神 这是抑 辛辣讽刺了汉文帝政治上的昏庸与懦弱 13 二 象征1 通过特定的 容易引起联想的具体形象 表现与之相似或相近特点的概念 思想和感情 其特点是以象征物凭联想来暗示象征义 2 作用 使文章立意高远 含蓄深刻 可化抽象为具体 从而给读者留下深刻的印象 14 例 临江仙 宋 侯蒙未遇行藏谁肯信 如今方表名踪 无端良匠画形容 当风轻借力 一举入高空 方得吹嘘身渐稳 只疑远赴蟾宫 雨余时候夕阳红 几人平地上 看我碧宵中 侯蒙词运用了 夕阳红 意象 分析其象征意义 2分 15 写作背景 据宋人洪迈 夷坚志 记载 侯蒙其貌不扬 年长无成 屡屡被人讥笑 有轻薄少年画其形貌于风筝上 侯蒙见之大笑 作 临江仙 词题其上 后一举登第 官至宰相 16 答 侯词的 夕阳红 象征个人的时来运转 大器晚成 17 练 登金陵凤凰台 李白凤凰台上凤凰游 凤去台空江自流 吴宫花草埋幽径 晋代衣冠成古丘 三山半落青天外 二水中分白鹭洲 总为浮云能蔽日 长安不见使人愁 此诗系作者于天宝年间 被排挤离开长安 南游金陵时所作 结合颔联分析 诗中 凤去台空 有何意味 18 作者用凤凰的飞去象征六朝的繁华不复存在 表达了昔盛今衰的感慨 19 三 用典1 在诗歌中援引史实 使用典故 可鲜明强烈或含蓄曲折地表达自己的情感 使语言精炼 内容丰富 2 分类 用事 引用化用前人诗句 20 用事是借用历史故事来表达作者的思想感情 包括对现实生活中某些问题的立场和态度 个人的意绪和愿望等等 属于借古抒怀 引用或化用前人诗句目的是加深诗词中的意境 促使人联想而寻意于言外 21 例 春日忆李白杜甫白也诗无敌 飘然思不群 清新庾开府 俊逸鲍参军 渭北春天树 江东日暮云 何时一樽酒 重与细论文 注 庾开府 鲍参军 指庾信 鲍熙 均为南北朝时著名诗人 22 分析本诗颔联的表现手法 并说明其作用 4分 23 此联用典 用庾信 鲍参军的典故 目的不是赞庾信诗风清新 鲍参军诗风俊逸 而是赞李白的诗清新 俊逸 借庾信和鲍照含蓄的赞美李白的诗才 24 四 借古讽今1 在回忆历史之后 借古事以讽今事 叫借古讽今 此手法多是在咏史怀古诗中出现 2 作用 含蓄委婉地表达出作者的情感 25 例 夏日绝句 李清照 生当作人杰 死亦为鬼雄 至今思项羽 不肯过江东 问 诗的哪那一句诗表达了作者李清照的爱国情感 26 生当作人杰 死亦为鬼雄 这一句借古讽今 借用西楚霸王项羽失败后不肯苟且偷生 乌江自刎的历史故事 来讽刺南宋小朝廷的投降逃跑主义 表达了作者希望抗战 恢复故土的爱国情怀 27 练 绣岭宫词 李洞 春日迟迟春草绿 夜棠开尽飘香玉 绣岭宫前鹤发翁 犹唱开元太平曲 注 绣岭 长安著名风景区 专供唐明皇及其后妃玩乐之所 李洞 生活于晚唐 是时社会危机日益严重 国事风雨飘摇 而僖宗荒淫嬉戏 贪残昏朽 28 本诗三 四句用了什么表现手法 请简要分析 4分 29 三四句写一位白发老翁唱太平曲 意在借古讽今 借开元盛世反衬僖宗的荒淫昏朽 表达人们对太平盛世的思慕 对危机深重 国势飘摇的社会现实的不满 30 五 虚实结合1 定义 指现实的景 事与想象的景 事互相映衬 交织一起表达同一样的情感 眼前之景为实 想象虚构之景为虚 眼前为实 过去为虚 眼前为实 未来为虚 实境乃是一种真境 事境 物境 虚境乃是给读者创造的一种想象的空间 诗意的空间 31 2 举例 1 眼前为实 过去 回忆 为虚 虞美人 李煜 春花秋月何时了 实写 往事知多少 虚写 小楼昨夜又东风 实写 故国不堪回首月明中 虚写 雕栏玉砌应犹在 虚写 只是朱颜改 实写 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 32 2 眼前为实 未来 想象 为虚 如柳永 雨霖铃 上片 念去去千里烟波 暮霭沉沉楚天阔 为虚 其余为眼前实景 实事 写词人和心爱的人不忍分别又不得不别的心情 是实写 下片写对别后生活的设想 是虚写 着意描绘词人孤独寂寞的心情 虚写 状不在眼前的事物如在眼前 引起读者的想象 虚实结合 淋漓尽致写出了离别时的依依不舍之情 33 3 眼前之景为实 想象虚构之景为虚赠花卿杜甫锦城丝管日纷纷 半入江风半入云 此曲只应天上有 人间能得几回闻 问 前两句实写的基础上 后两句又采用了怎样的写法 答 后两句以天上的仙乐相夸 是遐想 因虚而实 虚实相生 将乐曲美妙赞美到了极致 34 3 作用 激发读者的想象 丰富了画面的内涵 有助于作者情感的表现 35 练习 望江东 黄庭坚 江水西头隔烟树 望不见 江东路 思量只有梦来去 更不怕 江阑 住 灯前写了书无数 算没个 人传与 直饶寻得雁分付 又还是 秋将暮 2 请从虚实关系的角度分析这首词的上片或下片 4分 36 上片 实写江边目光阻隔感受 虚写梦中回到江东 抒发不忍离去之愁 下片 实写灯下写书信 虚写希望大雁捎带思念 却是节令已过 流露浓重的牵挂不舍愁绪及深深的无奈之情 整首诗虚实结合激发读者的想象 丰富了画面的内涵 37 六 动静1 定义 一种意境里描写动态与静态 往往是以静为主 以动衬静的方式 也有动静结合 38 2 举例 鹿柴 王维 空山不见人 但闻人语响 返影入深林 复照青苔上 3 作用 使行文富于变化而不单调 突出对象动或静的特点 39 七 联想想象1 定义 联想 由一事物联系到与之有关的另一事物 或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型 40 咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 诗人由柳枝的纷披下垂 婀娜多姿联想到翠绿的丝带 运用巧妙的比喻 塑造出一个别具浪漫色彩的新颖形象 一改杨柳抒离情的象征义 41 想象 人们在已有材料和观念基础上 经过联想 推断 分析 综合 创造出新的观念的思维过程 2 作用 留下空白 激发想象 增强吸引力 42 望洞庭 刘禹锡 湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨 遥望洞庭山水色 白银盘里一青螺 这首诗选择了月夜遥望的角度 通过极富想象力的描写 将洞庭的湖光山色别出心裁地再现于纸上 43 送魏二 王昌龄 醉别江楼橘柚香 江风引雨入舟凉 忆君遥在潇湘月 愁听清猿梦里长 3 三 四两句诗 明人陆时雍 诗镜总论 云 代为之思 其情更远 请作具体分析 4分 44 本诗运用想象的手法 由眼前情景转为设想对方抵达后的孤寂与愁苦 通过想象拓展意境 使主客双方惜别深情表达得更为深远 激发想象 增强吸引力 45 八 托物言志 定义 诗人借自然界中的某物具有的特征 来表达某种志向或情感 题材 咏物诗例1 墨梅 王冕 我家洗砚池头树 朵朵花开淡墨痕 不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 46 本诗用托物言志的手法 墨梅外表不娇艳 但具有神清骨秀 高洁端庄 幽独超逸的内在气质 它不想用鲜艳的色彩去吸引人 讨好人 求得人们的夸奖 只愿散发一股清香 让它留在天地之间 诗人借墨梅表达了自己鄙薄流俗 不向世俗献媚的坚贞 纯洁的操守 47 2013年高考题 48 次韵雪后书事二首 其一 朱熹惆怅江头几树梅 杖藜行绕去还来 前时雪压无寻处 昨夜月明依旧开 折寄遥怜人似玉 相思应恨劫成灰 沉吟日落寒鸦起 却望柴荆独自回 这首咏梅诗中 作者是用什么手法来表现梅花的 请简要分析 5分 49 运用了烘托和渲染的手法 全诗几乎未涉及梅花的色香 而注重环境的烘托和感情的渲染 委婉地表现梅花的精神和品格 答出烘托和渲染的 给2分 能作简要分析的 给3分 意思答对即可 如有其他答案 只要言之有理 可酌情给分 50 鹧鸪天 送廓之秋试 宋 辛弃疾白苎 新袍入嫩凉 春蚕食虽响回廊 禹门 已准桃花浪 月殿先收桂子香 鹏北海 凤朝阳 又携书剑路茫茫 明年此日青云去 却笑人间举子忙 注 秋试 科举时代秋秀举行的考

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