2010年曾集镇干部理论学习计划.doc

2010年曾集镇干部理论学习计划一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七届四中全会精神及省、市、县关于推进学习型党组织建设的实施意见，坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑，不断提高广大干部政治理论素养，切实增强党员干部理论素养和实践能力，为加快曾集经济的发展提供强有力的思想保证和理论指导。二、学习内容1、深入学习贯彻落实科学发展观，不断推进理论创新。根据中央、省委、市委和县委的统一部署，结合我镇实际，深入贯彻落实科学发展观。学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话，以科学发展观学习读本为重要辅助材料，深刻理解科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重要战略。通过学习，引导党员干部深入掌握科学发展观的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求，着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约我镇经济社会发展的突出问题，着力建立有利于科学发展的体制机制，把全镇的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到加快曾集发展的各个方面和全过程。2、深入学习贯彻党的十七届四中全会精神，努力建设学习型党组织。要从理论与实际的结合上学习好贯彻好党的十七届四中全会精神。要全面准确地把握中央精神，深刻理解在新形势下加强和改进党的建设的总体要求、目标任务和重要举措，做到准确把握决定原意，深刻领会精神实质。通过学习，充分认识我镇加强党的建设所面临的新形势新任务，切实增强学习的针对性和实效性。3、认真学习县委三届三次全会精神。2010年是全面完成“十一五”规划的最后一年，也是抓住新机遇，建设新沙洋，实现“再造一个新沙洋”目标的关键一年，做好2010年发展改革工作至关重要。通过学习，准确把握我县今年经济工作的总体要求，即：以科学发展观统领经济社会发展全局，认真贯彻落实十七届四中全会、中央经济工作会议和省市全会精神，按照“4321”的总体思路，坚持把经济增长作为第一目标、把项目建设作为第一抓手、把优化结构作为第一取向、把改革创新作为第一动力、把改善民生作为第一责任，努力保持全县经济又好又快发展的良好势头，为实现更长时间、更高水平、更好质量的发展打下坚实基础。4、围绕转变发展方式、推动科学发展，新农村建设、开发区建设、城镇建设等专题开展研讨。全镇党员干部要联系各自的工作实际，努力在转变发展方式、推动科学发展，加快新农村建设、和城镇建设等理论和现实问题上作些研究和探索，力求拿出研究成果，为实现曾集经济社会又好又快发展打下扎实的理论基础。5、学习当代经济、政治、文化等方面的新知识。在深入学习贯彻党的十七大精神，努力用马克思主义中国化最新成果武装头脑的同时，要努力学习经济、政治、科技、法律、文化、历史、社会管理等方面的知识，培养世界眼光、树立战略思维、提升理论素养、增强党性修养，掌握做好领导工作必须具备的各种知识。要学习宏观经济知识、微观经济知识和国际金融与贸易知识，特别是党中央、国务院采取的一系列应对金融危机进一步扩大内需、促进经济增长的政策措施，增强战胜困难、加快发展的信心，促进保增长、保民生、保稳定大政方针和工作任务的落实；要学习现代科技知识，把握现代科技加速发展的趋势和规律，掌握好分管工作职责相关的科技知识，提高推进自主创新的组织领导能力；要了解社会结构的演变规律和当代社会组织的管理知识，创新社会管理理念，提高社会管理能力；要学习法律知识，深刻理解依法治国的基本方略，提高依法行政的能力。此外，要根据中央、省委、市委和县委的统一部署，组织开展好党的十七届五中全会等有关精神的学习，三、学习要求1、创新形式，不断增强学习的吸引力。要充分利用创建学习型社会的载体和平台，广泛开展形式多样的学习活动，创新学习方式和方法，不断增强学习的生动性和吸引力。要充分发挥我县统筹城乡基层党建的特色和优势，从市民、工人和农民、学校教师中选拔培训优秀基层理论宣讲员，建立覆盖社区、学校、厂矿、村组的基层理论宣讲员网络，开展“保增长、增信心、促发展”和十七届四中、五中全会精神集中宣讲活动。要充分发挥市民学校载体的作用，采取不同的方式，用群众的语言、鲜活的事例、感人的事迹来宣讲党的政策和理论，解答群众的思想疑惑。2、完善制度，不断增强学习的规范性。要根据中央和省、市、县委的有关要求，推动干部理论学习规范化、制度化。坚持党委中心组学习制度，切实加强对理论学习的组织领导，通过中心组的学习带动干部的理论学习；党委中心组要坚持每季度不少于一次专题学习研讨，建立和完善机关、事业单位党员干部集中学习制度，每周组织半天集中学习，每月集中学习时间不少于2天；坚持干部自学制度，规定学习内容，制定自学计划；坚持检查考核制度，推行理论学习百分制量化考核，改进考评机制，抓好基层党员干部理论学习，进一步扩大学习教育的覆盖面，推动我镇理论学习深入开展。3、联系实际，不断增强学习的时效性。各级各单位一把手要抓住本系统、本单位实际工作中需要解决的重大问题，深入基层调查研究，把学习理论、调查研究与科学决策紧密地结合起来，把转变思想作风与转变工作作风结合起来，把提高理论水平与提高领导科学发展的能力和水平结合起来，努力在统揽全局上下功夫，在提高决策上下功夫，在维护稳定上下功夫，在抓基层打基础上下功夫。举办读书演讲