会宁支教总结.doc

会宁支教总结-一米阳光支教队一米阳光支教队员王队：帅气，随和刚哥：博学，帅气，稳重，音乐师闫姐：拍姐，记录每个队员的精彩瞬间，可爱，体贴，关心每位队友何子：热情，负责，小权：活泼，笑容灿烂，声音粗犷小朱：热爱音乐，很怀念睡眼朦胧中你若隐若现的歌声小灰灰：可爱，大家的开心果陶陶：一个沉默的小孩志梅：最有学生缘，学生心目中的王老师，舞姿动人，做人洒脱阿宝：热情，歌声响亮，挺有学生缘田杰：帅气阳光的主持人张雨锋：“酱油哥”，基本不担任教学，提照顾大家的，比较细心，一顿“洋芋盖被子”让大家开了眼郭少敏：淑女姑姑李胤宁：多才多艺（绘画，书法，乐器都会），学生心目中的威严老师2013.1.14（热情，驱散了心中的寒意）伴着雪花，一路颠簸，我们14名支教队员来到了丁沟乡慢湾小学，看到了错落的教室，那一刻，我就在试想，我讲课的情景，一切都是那么的令人憧憬。在校门口下车后，把物资放到学校，随后，去何子的家-此次支教活动的居住地。刚到就看到热情的叔叔阿姨在门口迎接我们，突然间，很温暖，热情驱散了心中的寒意。2013.1.16（孩子是每个家庭的未来）今天，和我的拍档阿宝同学前去家访，主要了解学生的家庭经济状况及孩子的学习情况。我们家访的孩子家庭经济状况相对而言还算好，家里快过年了，一切也都挺好，农村人，总是那么热情，让人不忍心拒绝，阿姨，真不是嫌弃你们家里的东西，而是，我们也有自己的原则。家访下来，感到心酸无奈的是：这里的家长心有余而力不足，他们的文化水平过低，想辅导孩子，也没有办法，请家教，家庭情况不允许，2013.1.17（每个梦想，都有权利期待，他们-是我们的未来）面对一双双澄澈的眼神，我第一次懂得了自己的责任，看着孩子们冒着严寒来到学校听你讲课，你有什么理由用匆忙准备的教案糊弄他们，不管用什么方法，我都要尽我所能，让你们有所收获。看到他们上课认真的样子，仿佛就是小时候的自己，那么无知，那么用力，透着股傻劲，伴着岁月的光影，我们终究会长大。亲爱的小孩，我只愿你过得比我好，有个灿烂的前程。2012.1.19（疯玩吧，少年）此次支教，我担任六年级的班主任，和同学们的接触相对多一些，看到他们课间活动的身影，踢毽子，打球，忍不住想起我的童年，跟着一群男孩子疯玩，掏鸟窝，弹玻璃球，烤土豆等。逝去的童年再也回不来，流年一样的青春，需要我们倍加珍惜。孩儿们，疯玩吧！童年终将被流光抛弃，只留下串串或甜美或苦涩的回忆，在我们深深的脑海。2012.1.20（经历过，就不忍看到一地破碎的梦）即使再平淡的流年，说到离别，都是悲伤的姿态。下午没课，就一个人在校园中，打量着这个不大的校园，回想起十天里的点点滴滴，总觉得那么美好，那么充实，有一瞬间，就想留在这儿了，看着这一切，很实在，很踏实，我终于明白让最美乡村教师一天天坚持下来的动力了，那就是：这群孩子-可爱纯真的让你不忍心就这样离开，就这样丢下一个个小小的梦想，想想他们的未来，总会让你离开的决心散失全无。经历过，就不忍看到一地破碎的梦2012.1.21(我喜欢这里的一切) 我喜欢你们上课认真听讲的样子，我喜欢你们围着我让我教你们折纸，我喜欢看你们玩耍的时候，也喜欢你们看到我后表现出拘谨的小紧张；我喜欢小小的学校里空旷的一切，喜欢踩着午后的阳光看已经熟悉的一切，即使那是最后的留恋；我喜欢上课、下课、做饭，忙忙碌碌，我喜欢看到小小的集市上人来人往；我喜欢在熟悉的小路上拍照，也喜欢一个人走那条路，我喜欢路途中的一切，也喜欢它的终点，一头是学校有可爱的孩子，另一端是何子的家，我喜欢热情的叔叔、阿姨，我喜欢那个温暖的家，我喜欢有人半夜给我拉上被子留住温暖，我喜欢听到鸡叫和狗吠，那么和谐的曲调，我喜欢沉默地看着这一切我喜欢。2012.1.25（承诺，我给不起；若有缘，以后再见）我们班的同学们 ，六年级 ，当离别的钟声想起，我真的很不舍，黄晓燕，梁云，杨彤，朱丽娜，朱彦合，巩龙刚（可爱的小班长），李巧红和李巧霞两姐妹，郑逢春小伙子，还有宋仁雄小朋友很乖哦，。你们，我都很喜欢，当你们问我，明年还会不会再来时，我真的不能答应你们，那份承诺太重。我可爱的孩子们，若有缘，以后再见。2013.1.26（因为短暂，所以美好）离别的钟声响起，仅仅十天，总觉得有那么多的留恋，许多的不舍，我的学生，热情的叔叔阿姨，默契协作的队友，同炕共枕的室友，一切的一切，都将会是我心中的永恒。一首再见，道出了每个人的心声：我会牢牢记住你的脸我会珍惜你给的思念这些日子在我心中永远都不会抹去。我的想法对于此次支教，划过美好的回忆外，我想说说不足之处，对于课程设置准备不足，没有范围规定，也没有大体指导，备课随意，讲课也随意，没有统一评课，这样，对于每个队员都没有提高，自己按照自己的想法，也好也不好，我想说，支教不仅是大学生的实践圆梦基地，我想，整个支教中，最重要的还是课程设置，以每个孩子为中心，