八年级生物上册第五单元第五节两栖动物和爬行动物爬行动物教案新版新人教版.docx_第1页
八年级生物上册第五单元第五节两栖动物和爬行动物爬行动物教案新版新人教版.docx_第2页
八年级生物上册第五单元第五节两栖动物和爬行动物爬行动物教案新版新人教版.docx_第3页
八年级生物上册第五单元第五节两栖动物和爬行动物爬行动物教案新版新人教版.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

爬行动物教案 一、教学目标：知识与技能：概述爬行动物的主要特征。过程与方法：通过对蜥蜴的了解学会总结一类动物的主要 特征，培养学生的分析与归纳总结的能力。情感态度价值观：了解爬行动物与人类生活的关系，树立学生保护野生动物，保护环境的 意识。二、教学重点、难点:重点：爬行动物的主要特征难点:从运动、呼吸、生殖等方面理解蜥蜴适应陆地生活的特征三、教学准备：教师准备：挂图、蜥蜴标本、相关资料。学生准备：教材和习题。四、教学过程：环节及要点教师活动学生活动导入展示龟和青蛙的图片，能在水中游泳为什么是两种不同的动物吗？引入爬行动物有哪些特点？学生观察，思考。蜥蜴的特征：爬行动物和两栖动物比较：爬行动物主要特征:两栖动物主要代表：两栖动物与人类的关系:阅读教材第27页并观察图片，回答以下问题1、观察蜥蜴图片，它的身体分为几个部分？它的四肢有什么特点？2、仔细观察蜥蜴的体表，有什么特殊结构？3、蜥蜴的呼吸：4、蜥蜴的生殖：教师展示表格的图片，回答问题： 1、身体部分：2.皮肤和覆盖物： 3.呼吸：4.生殖和发育：综上所述：爬行动物是真正适应陆地的动物，爬行动物脱离了对水的依赖。体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。龟、鳖、蛇、鳄1)可以食用:如人工养殖的鳖等(2)可以入药:如鳖甲、蛇毒等.(3)保护林木、农作物等:如避役能捕食危害林木的害虫.(4)有时会危害人类:如毒蛇能伤人教师展示框架，学生自己总结内容学生通过文字和图片，回答问题。 头部后面有颈；四肢短小，不能跳跃；皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，只靠肺呼吸，气体交换能力强受精卵产在陆地，卵壳坚韧，卵内养料和水分较多。幼蜥陆地发育。学生观察图片，阅读教材回答这些问题：两栖动物：身体分头、躯干、四肢、尾四部分。爬行动物：身体分头、颈、躯干、四肢、尾五部分。两栖动物：皮肤裸露、湿润，没有覆盖物。 爬行动物：皮肤表面有角质鳞片，干燥。减少水分的蒸发两栖动物：幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸爬行动物：用肺呼吸两栖动物：卵生，体外受精，生殖离不开水，变态发育。爬行动物：卵生，体内受精，生殖和发育脱离了水的限制，卵表面有坚韧的卵壳，发育过程无变态。学生思考与两栖动物有那些区别？课堂小结引导组织学生回顾本节所学内容。学生总结达标练习五、板书设计： 主要特征： （1）体表覆盖角质的鳞片或甲；（2）用肺呼吸；（3）在陆地上产卵，卵表面
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论