灌南县北陈集中学八年级物理第三周作业一.doc

灌南县北陈集中学八年级物理第四周作业一整理人：王 良 审核人：黄万军 2011/9/201.把一条橡皮筋，扣在椅背上，用手拉紧，并且拨动它，如图3-1所示。这时可以听到_所发出的声音,它是由_引起的。因为，在人听觉的范围内,任何物体的振动都可以发出_。2.在声音的传播过程中，声音的高低决定于_，声音的大小决定于_。3.乐音的三要素是_，_和_。4.学习了声音的产生和传播规律后，下面说法中，正确的是： A.只要有物体的振动和传递的物体，就一定能听到声音B.有声音，就一定有振动物体C.在声的传递中，声源的位置并没有移动，只是通过传播物向外传播的D.声音是在生物的听觉所能感觉得到的一种振动5.大多数人都喜欢听听音乐、乐曲动人与否的原因是： A.音调的高低转化B.响度大小的变化C.音调、响度和音色三要素的谐调性的统一D.有音调、响度和音色三者的统一还不够，还必需有音调和响度自然变化6.用回声可以帮助船只测量水深，因此在海洋和江河的考察船上都装置有声纳。如果声音在水中的传播速度为1500米秒，在考察时发出声音0.8秒钟后接收到了回声，这里的水深为多少？灌南县北陈集中学八年级物理第四周作业一整理人：王 良 审核人：黄万军 2011/9/201.把一条橡皮筋，扣在椅背上，用手拉紧，并且拨动它，如图3-1所示。这时可以听到_所发出的声音,它是由_引起的。因为，在人听觉的范围内,任何物体的振动都可以发出_。2.在声音的传播过程中，声音的高低决定于_，声音的大小决定于_。3.乐音的三要素是_，_和_。4.学习了声音的产生和传播规律后，下面说法中，正确的是： A.只要有物体的振动和传递的物体，就一定能听到声音B.有声音，就一定有振动物体C.在声的传递中，声源的位置并没有移动，只是通过传播物向外传播的D.声音是在生物的听觉所能感觉得到的一种振动5.大多数人都喜欢听听音乐、乐曲动人与否的原因是： A.音调的高低转化B.响度大小的变化C.音调、响度和音色三要素的谐调性的统一D.有音调、响度和音色三者的统一还不够，还必需有音调和响度自然变化6.用回声可以帮助船只测量水深，因此在海洋和江河的考察船上都装置有声纳。如果声音在水中的传播速度为1500米秒，在考察时发出声音0.8秒钟后接收到了回声，这里的水深为多少？灌南县北陈集中学八年级物理第四周作业二整理人：王 良 审核人：黄万军 2011/9/221图11中温度计的量程是 ，分度值为 ，示数是 。2（09南昌）.今年全球流行甲型H1N1流感，患上这一流感后第一症状就是发热，因此要用到体温计测量体温.如图12所示是体温计和实验室常用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点.图12（1） ；（2） ； （3） .3.温度是表示 的物理量，实验室用 测量，其原理是 。4.使用酒精灯进行加热时，应用 进行加热，原因 。不用时应用 ，不可以吹灭。5.物质三态是 其特征分别是： 灌南县北陈集中学八年级物理第三周作业一整理人：王 良 审核人：黄万军 2011/9/131剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的。这是为了 A装饰、美观 B易于反射声波，增大声音C吸收声波，减小嘈杂的回声 D提高声音的音调2（10武汉）施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最大限度。这种控制噪声的方法是A防止噪声产生 B阻断噪声的传播 C防止噪声进入人耳 D采用了上述三种方法3（10南京）关于声音，下列说法中正确的是A声波具有能量 B “禁止鸣喇叭”是在传播途中控制噪声C声音可以在真空中传播 D只要物体在振动，我们就一定能听到声音 4（09广州）下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是 A关闭房间的门窗B会场内把手机调到无声状态C高速公路旁的房屋装隔音窗D机场跑道工作人员使用防噪声耳罩5（09山东潍坊）近年来，为了控制噪声污染，改善居民的生活环境，有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。下图所示的标志中，表示“禁止鸣笛”的是 6（09贵阳）如图所示，是我市城区到龙洞堡机场高速公路某路段两旁安装的隔音墙，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的 A噪声的产生 B噪声的传播 C噪声的接收 D以上三种均是7（09湖南娄底）娄底市区主要道口设有噪声监测设备 某时刻该设备的显示屏上显示4920的数字，这个数字的单位是 8（10安徽芜湖）关于声现象，下列说法正确的是A物体不振动可能也会发出声音 B声音在空气和水中传播速度不同C减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声 D“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些9、为了减少噪声枵染，很多市区禁止机动车鸣喇叭。从声学上讲，这是从处减弱噪声。人们以为单位表示噪声强弱的等级。10（10铁岭）在国庆60周年阅兵式上，特种兵脚穿消音靴接受检阅。消音靴可以在执行特种任务时，发出很小的声音，防止暴露目标，这属于在_处减弱噪声。消音靴的质量大约是1_（填上合适的物理量的单位）。11上自习课时，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在 ；教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过 传播；正在静心学习思考的小娟同学忙用手捂住耳朵，她认为小明的歌声是 （填“乐音”或“噪声”）。12下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是A关闭房间的窗户 B会场内把手机调到无声状态 C高速公路旁的房屋装隔音窗 D机场跑道工作人员使用防噪声耳罩13“五。一”节学校举行了盛大的红歌比赛。下面有关说法不正确的是A我们从扬声器中听到的歌声是靠空气传到人耳的 B我们从扬声器听到的歌声是纸盘的振动产生的C我们能听到幕后小红的歌声是根据音色判断的 D我们的欢呼声掌声尖叫声对周围居民不属于噪声灌南县北陈集中学八年级物理第三周作业二整理人：王 良 审核人：黄万军 2011/9/151（10黄冈）“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式。演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象。下列说法正确的是A“呼麦”中高音、低音指声音的响度 B“呼麦”中的声音是振动产生的C“呼麦”中高音是超声波 D“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等2 (09芜湖)关于声现象，下列说法中正确的是 A声音在不同介质中的传播速度相同 B道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播C正常的人耳只能听到20Hz2000Hz之间的声音D声源的振幅相同，人耳感觉到的声音的响度也相同3（09威海）有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是：A电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B超声波不是由物体振动产生的C超声波的音调很低所以人听不到 D超声波能传递能量4（08广安）声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关以下有关声音的说法错误的是A.人能够听到20HZ20000HZ的声音 B.有些高科技产品，不振动也可以发出声音 C.雷声的响度比人声的响度大得多 D.声音传播的速度在液体中比在空气中快5（08山东） 在2008年春节联欢晚会上,伴口技的手影节目手影表演,通过演员的双手和口技表演生动地演绎了两只鸟从相恋到生育、养子的全过程。观众听到的口技演员的声音是靠 传播的;观众从演员的口技表演中听着像是黄鹂鸟的叫声,是因为演员模仿了黄鹂鸟叫声的 。6（08贵阳 ）声音是由于物体的振动而产生，但我们看到蝴蝶翅膀在振动时，却听不到因翅膀振动而发出的声音，这是因为蝴蝶翅膀振动的频率 20Hz(选填低于、“高于”)。这种听不到的声波有很强的破坏性，在这次“512”汶川大地震时，600多公里之外的贵阳也有不少市民出现头晕、恶心等症状，就与这种声波有关，我们将这种声波称为 声波。7（10贵阳）人们用声呐来探测潜艇、鱼群的位置，主要是利用声呐发出的（）A.电磁波 B.微波 C.超声波 D.次声波8（09贵阳）通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是2020000HZ，其频率高于20000HZ的声波称为 。请你列举一个人们利用这种声波的例： 。9（10西宁）下面四句话摘自一位同学学习声现象时总结的内容，其中错误的是（ ）A医生使用的听诊器减小了声音的分散，使传入人耳的响声更大B用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量C频率的高低决定声音的音色D摩托车发动机的排气管上附加消声器是在声源处减弱噪声10（10永州）关于声音现象的下列说法错误的是（ ）A宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播B超声波可用于除去人体内结石，是利用声波能传递能量C城市道路两旁植树种草有利于减弱噪声污染D诗句不敢高声语，恐惊天上人中高是指声音的音调高111下列关于声音的说法中不正确的是A“长啸一声，山鸣答应”次声波传播很远 B响鼓需要重锤敲声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大C“闻其声知其人”说明可以根据音色来判断说话者 D“隔墙有耳”说明固体能传声12蝙蝠在夜间飞行时不