中学迎省检汇报材料范文

精选优质办公范文中学迎省检汇报材料第一篇：董家垱中学“三评合一”迎省检工作汇报材料董家垱中学“三评合一”迎省检工作汇报材料今年4月，我县将迎接省“两项督导评估考核”、“教育强县视导和职业教育督导评估检查”。县教育局高度重视，要求各校迅速行动，做好“三评合一”迎省检的各项准备工作。我们董家垱中学为确保顺利通过“三评合一”迎省检的工作目标，紧张有序地开展了迎检的各项准备，现将此项工作的准备情况向各位领导汇报如下：一、学校基本情况董家垱中学辖1所中学、1所中心小学、4个教学点，全乡共有中小学生1559人，其中初中生575人，小学生984人，有4所民办幼儿园，入园学生总数498人。全乡中小学专任教师175人。20XX年中学首批通过市级合格学校验收，中心小学20XX年通过市合格学校验收。二、加强领导，拟定方案，分组落实。为加强领导，确保迎检工作全面落实，成立了董家垱中学“三评合一”迎省检领导小组。校长金乐星为组长，教学副校长崔柏成为副组长，周功华、汤立言、周磊、姜正常及各处室、小学校长为成员。领导小组下设6个小组：1、教育经费自查工作组，组长汤立言。2、学校周边环境自查工作组，组长周功华3、办学条件自查工作组，组长汤立言4、队伍建设自查工作组，组长周功华5、发展水平自查工作组，组长崔柏成6、迎检工作督导督查组，组长金乐星三、对照工作指南，加班加点，保质保量学校的目标是确保顺利通过各级“三评合一”验收与检查，为此，工作领导小组先后召开了三次调度会，以县督导室下发的“三评合一”工作指南为蓝本，要求各工作小组明确本小组的准备内容及工作要求，第一阶段的验收定在3月20日，3月20日这天，县局张局长领队对我校资料准备情况进行了预检，提出了很多宝贵建议和意见，各工作小组目的更明确，思路更清晰，利用双休日加班加点，吃透评分细则，完善、补充、修订各类迎检资料，特别是教务校长崔柏成同志，一方面要全面调度，一方面要身体力行，连续两个双休日都没回家，资料员龚荣几乎每天加班工作至凌晨几点。由于我校迎检工作职责明确，处室之间协调配合，乡政府与学校通力合作，我们认为迎检的各项准备工作是十分充分的，是否符合上级领导的工作要求，敬请批评指正！董家垱中学20XX年3月26日第二篇：中学关于迎省检工作的情况汇报关于迎省检工作的情况汇报我校根据通知要求，认真对照省督导评估内容和标准第二十六条、第二十七条、第二十八条、第三十一条、第三十二条中有关人事科条款，先将我校迎检工作落实情况汇报如下：我校的迎省检工作在校领导的安排统一布置下，正在有 条不紊的进行分阶段、分层次的落实。在有关人事工作迎检的布置中，强调了要高质量、高要求、高标准的完成目标，具体从以下三个方面进行了落实。1、档案规范有创新。针对条款中所涉及的项目，逐条、逐点进行整理，同款不同项的内容下设分档案，对具体的内容要做到即全面又归纳。例如：教师学历档案的整理，不仅将学历证书复印件按照层次装订，同时汇总各年度学历变化情况，制成柱状图标一目了然。2、制度规范有展示。对相应的人事制度条款不仅在档案中有体现，同时汇总装订成册，对专项制度的相关条款做到上册、上墙、上心。迎检人员要做到不仅能查看到还要能熟记。3、形式多样有活动。对进行过的培训、思想政治教育、职业道德规范建设等相关活动，除了要有文字性的计划、总结还要体现活动的形式通过图文、活动记录等方式进行展示。虽然，我校的迎省检工作有布置有落实，但还存在一些不足：1、硬件配备。因我校迁入新校舍，一些相关的物品、设施仍不完善，存在不整齐、不系统的情况。及制度没有上墙的现象。2、档案仍不丰富，仍有较空的档案文件，仍需进一步完善。3、经验不足，对细节的处理不到位。针对这些问题，我校会及时的改进，并积极同兄弟学校沟通，借鉴经验，保质保量完成省检工作。20XX年10月19日第三篇：学校迎省检工作汇报材料学校迎省检工作汇报材料春风化雨育桃李 素质教育谱新篇我校坚持以德立校、科研兴校、民主治校，近年来，经过不懈努力，校容校貌发生了巨大变化，办学条件不断改善，办学水平稳步提高，赢得了社会各界的广泛赞誉。现将近三年来我校各项工作开展情况汇报如下：一、 学校基本情况获“上饶市委、市政府交通安全先进学校”的xx乡中心小学座落在xx高速万年出口处、xx公路终点和206国道交汇处，位于万年县城中部，距县城约12 公里处的xx乡人民政府所在地的菩提庵村。全乡校园占地面积73936平方米，生均占地面积29.79平方米。其中中心小学校园占地面积20XX0平方米。生均面积30.21平方米。全乡校舍建筑面积20XX3平方米，生均面积8.43平方米。中心小学新校舍于20XX年全面竣工落成，校舍建筑面积4802平方米，生均面积7.12平方米。学校有多媒体教室、实验室、图书室等，图书室藏书13000册，生均图书册数达18册。教学仪器和体育、音乐、 美术器材配备达标情况为三类。阅览室、仪器室、实验室等基础设备设施已配齐。学校领导班子健全，结构合理，责任明确，分工具体，团结协作，踏实进取，具有较强的表率作用和开拓创新精神，深得老师们的拥护。 全乡现有在编在岗教职工94人。其中中心小学29人，本科学历8人，专科学历21人， 学历达标 100%。中小学一级教师11人， 中小学二级教师15人。20XX年以来新分配教师15人，学历达标率 100。学校教师先后参加了计算机、基础教育课程改革等继续教育培训并合格。目前，学校根据国家人事制度精神和县教体局新招聘教师按优分配的策略，大力推行人事聘用制，激活了教师的动力，提高了教师积极性，挖掘了教师的内在动力，使教师有了危机感和紧迫感，最大限度地优化了教师结构。全乡共有63个教学班，2465名学生。其中中心小学15个教学班，672名学生。入学率为 100%，辍学率为 0%。近三年毕业率为100%。我校20XX年下半年创设幼儿园，现有幼儿117人。我校承担了xx乡农民文化技术培训工作。近三年农民文化技术培训人员150人，培训得法、效果良好。培训人员能将所学技术运用到农业科技中，服务社会，创造财富。二、学校特色学校以“以人为本，和谐发展”为办学理念，以“让学生成才、让家长放心、让社会满意”为办学宗旨，以“安全为首、质量为先、卫生为先、和谐为贵”为校风，“忠心献给事业、诚心献给同事、爱心献给孩子”为师风，“团结、自律、奋进、创新”为学风，办人民满意的教育。1、创办中心校，深化教育教学改革。面对农村小学师资短缺、成班率低，教学设施不足，教学点分散等难题，我校致力于教学改革，在上级领导的支持与指导下，率先创办了中心校，把全乡9所学校的五、六年级学生集中到5所中心校进行集中教学。优化中心校的师资，加大对中心校的投入，鼓励家长把孩子送到中心校学习。全乡现有5所中心校、2所村小、4个教学点。经过数年的实践证明，此项改革取得了成功。主要体现在：一是对教师队伍进行了优化；二是整合了教学资源，真正实现了优秀教学资源共享，避免了教学硬件设施的重复建设；三是提高了成班率，扩大了班级教学规模，调动了学生的学习兴趣和教师的工作积极性，提高了教育教学质量。名不见经传的xx小学凭着创办中心校的优势，短短几年的时间，各项工作取得了历史性突破：20XX20XX学年度教学质量检测获农村组二等奖；20XX年大合唱比赛获县一等奖，才艺比赛第二名；20XX年才艺大赛获县二等奖，大合唱获县一等奖；20XX年上半年我乡全县抽测成绩获全县第二名，英语听力竞赛获全县第二名，获县“关心下一代先进集体”；20XX年下半年，语、数教研组分别获得“优秀教研组”称号；20XX年被评为“上饶市交通安全先进学校”；学生安全知识竞赛获县第三名；校本教材安全在我心中获县一等奖、市三等奖；国防教育知识竞赛荣获江西省中小学国防教育知识竞赛优秀组织奖。大合唱获县一等奖，才艺大赛获县一等奖，田径运动会获县团体总分第六名；被评乡优秀党组织。2、狠抓安全不放松，创建平安和谐校园。对于xx乡来说，交通便利，区位优势凸显。然而，对于xx乡中心小学的学生来说，却是极大的交通安全隐患。三年来，每个学期特邀交警来给学生上交通安全专题课，多次集中整治学生接送车超载、超速等违规行为。坚持每学期的大面积学生安全知识竞赛制度，并将竞赛结果纳入学校综合评比。建立健全了教师安全值日制度，做到“定时段、定地点、定人员”全天候的教师值日。早上提前半小时到校在校门口迎接学生到校，课间操时组织学生有序上、下扶梯，中午督促“静校”，下午班主任组织排队放学，将学生从教室一直送出校门，有效地保障了学生的交通安全。做好印发给家长的一封信工作，并要求班主任收好回执交保卫室存档，借此提醒家长们配合做好安全防患工作。近三年来，我校在全体教师的共同努力下，没有发生一起安全责任事故。3、注重教学常规管理，扎实开展校本教研工作。进一步加强新课程实验教学研究工作，三年来，做到每月一次的集中教学常规检查，并及时将检查情况以书面的形式反馈到各校。不定期或不定期开展说课、授课竞赛。为了能让老师真正看到自己的优势和不足，去年四月份至五月份开展了为期一个月的录相课活动。一个月来，共录制公开课65节。之后，我校将所录