散文阅读——句段的作用ppt课件

1 分析句段的作用 1 开头句段的作用2 中间句段的作用3 结尾句段的作用 2 真题探路一 1 2014年大纲卷 听雨 第14题 文章为什么在开头一段就说 雨 大概是古典的 请谈谈你的理解 答案 内容上 暗示现代人已经难得有听雨的闲情逸致了 结构上 呼应题目 引出话题 4分 2 2014年山东卷 浣花草堂 第19题这篇游记为什么从杜诗写起 内容上 符合浣花草堂主人杜甫的诗人身份 结构上 杜诗中那些描写山川风物的诗 引发了作者更为新鲜的感受 统领全文 引出浣花草堂 3 3 3 12年广东卷 荷叶 文章开头描写宏村秋景有什么作用 答 内容上 开头点明季节 描写了优美的风景 营造了古雅的意境 2分 结构上 引出下文 为写荷叶作铺垫 同时映衬了残荷之美 2分 4 08年全国卷 阳关古道苍凉美 文章开头有什么作用 一到敦煌 我就想起了阳关 阳关在哪里 它还是那么的荒凉 那么的伤感吗 于是 一缕思绪把我们带到了古阳关遗址 答 内容上 连续发问 引起读者兴趣 结构上 引出下文 古阳关遗址 5 野菊花 文章的开头有什么作用 野菊花 漫山遍野的野菊花 有谁见过这般豪放壮烈的花云 有谁闻过这么沉郁凝重的药香 那样泼泼辣辣地开 一簇一簇 一滩一滩 一坡一坡 灿烂辉煌 野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质 她不禁锢自己 她不固守现状 答 它不仅总括全文 开篇点题 而且表达了作者的惊喜之情和对野菊花的赞美之情 4 开头一段话或一句话的作用 再整理 内容 点题渲染了 氛围奠定了感情基调 景物 与后文 形成对比 强调突出了 为后文 作衬托 表现了 交代写作目的结构 总起全文引出下文 为 作铺垫设下了悬念 埋下伏笔 小说 首尾呼应 5 一 如开篇点题 首段作用 总括全文 总领全文 点明主旨 或者表达与主旨相关的某种感情 二 如开篇没点题 首段作用 引出下文 或与下文形成对照 或为下文做铺垫 三 如开篇景物描写 首段作用 结构上 它起铺垫作用 景物描写上看 勾勒环境 提供背景 或渲染气氛 四 如开篇连续发问 首段还兼有引人入胜或发人深思的作用 五 如开篇连续感叹 首段还兼有强烈的抒情作用 文首句段结构作用 6 跟踪练习一 2012年山东卷 被时间决定的讲述 P127 我来到一个古老的村庄 帝舜耕作过的地方 从早上开始 我亲眼目睹了村民们一天的生活 文章第一段在文中有何作用 参考答案 内容上 点明了文章要写的内容是一个古老村庄一天的生活 结构上 总领全文 领起全文内容 7 真题探路二 1 13年安徽卷 樱桃 第 段画线句子在文中有什么作用 答 结构上 转入对樱桃寓意的阐发 内容上 为樱桃新的寓意做衬托 增强了文章的文化气息 红了樱桃 绿了芭蕉 2 13年四川卷 负重的河流 文中第 段写胡杨林有什么作用 请简要分析 答 内容上 生动地刻画出胡杨林坚韧顽强的形象 增强文章的感染力 深化主题 以胡杨树的生死暗示河流的变化 表现生命离开河流后的困顿结构上 由河到树 由树到人 承上启下 结构更加严密 3 2012年四川卷 柴禾 第3自然段主要叙述了什么内容 这些内容在全文结构中的作用是什么 答 内容上主要叙述了我家柴垛积累过程 结构作用 通过叙述父子兄弟辛勤积累柴垛的过程 赋予柴垛物质以外的意义 既承接上文 柴垛是家力的象征 又与后文 我们在心里需要他们 呼应 并为柴火在今后的生活中的巨大变化做铺垫 8 4 13年福建卷 瓦 鳞是鱼的瓦 甲是兵的瓦 娘是我们家的瓦 这句话在文中有何作用 请简要分析 答 结构上 收束上文 点明瓦的保护功能 内容上 强调瓦对人来说是不可或缺的 表达了人们对瓦的依赖与敬畏之情 5 14天津卷 枣香醉人 第16题文中插叙 童年打枣 的场景有什么作用 答 写出枣树给自己带来的欢乐 表现一家人其乐融融的温暖亲情 用枣子的累累果实和现在的 也老了 的枣树枣子很少的情形形成对比 暗喻爷爷奶奶为这一家子的巨大付出后 渐渐衰老 表达一中惋惜和感恩之情 9 文中一段话或一句话的作用 内容 与 形成对比 强调突出了 为 作衬托 表现了 增强文化气息 引用 结构 承上启下总领下文总结上文引出下文 与 相照应或呼应 中间句段的作用 10 跟踪练习二 2014年烟台质量检测 茶花女柳依依 P138他想起了那株柳树 想起了妻子朱塞平娜 第四自然段在文中有何作用 答 内容上 表现了威尔第对妻子的思念结构上 承上启下的作用 承接上提到的文威尔第为庆祝 茶花女 歌剧创作完成而种下的柳树 引出下文他对妻子与茶花女柳的回忆或 麦天 题 11 真题探路三 1 08年全国卷 阳关古道苍凉美 文章末尾引用郭小川的诗句 表现了作者什么样的情感 这样写有什么作用 答 1 表现了作者的豪情壮志和对今天美丽富饶的阳关的赞美 2 结构上 回应文章开头的提问 使文章前后照应 内容上 强化了作者的观点 2 冬日香山 通观全文 简析文章结束句 香山 这个神清气朗的冬日 的作用 首段 要不是有公务 谁会在这天寒地冻的时节来香山呢 可话又说回来 要不是恰在这时来 香山性格的那一面 我又哪能知道呢 尾段 香山 这个神清气朗的冬日 答 内容上 这是作者领悟到香山性格的另一面后发出的由衷感慨 赞美冬日香山清净骨气的本质 点明主旨 结构上 总收全文 首尾呼应 12 一般是总结全文 照应题目 点明主旨 深化中心 呼应开头 或兼而有之 也可能是委婉含蓄 意在言外 发人深思 也有暗示主题或者强化作者感情的作用 解题思路 1 结尾段与开头 标题比照 寻找结构关系 照应题目 呼应开头 首尾呼应 2 结尾段与全文 主旨比照 理清二者关系 总结全文 点明主旨 暗示主题 深化中心 3 结尾段表现作者的情感 13 跟踪练习三 2014年烟台质量检测 茶花女柳依依 P138文中最后一段中 在圣阿加塔威尔第的花园里 那株 茶花女柳 依然在 这句话的作用什么 答 内容上 说明老花匠没有砍掉老柳树 暗示了威尔第的歌剧创作依然流传 威尔第的对妻子的爱和他的精神依然存在 表达了作者的赞美之情 修改 结构上 照应题目和前文 揭示了主旨 14 散文句段作用内容上 内容 1 点题2 渲染了 氛围3 奠定了感情基调 景物 4 与后文 形成对比 为后文 作衬托 5 强调突出了 6 表现了 7 交代写作目的 8 点明中心 画龙点睛 卒章显志 9 揭示或深化主题 升华感情 10 言有尽而意无穷 引发读者的思考结构上 A 开头段 开篇点题 埋下伏笔 设置悬念 为下文作铺垫 总领下文 统摄全篇 开门见山 上下文形成对照 揭示主题 B 中间段 承上启下 概括上文某一内容 引起对下文的什么内容的叙写 总领下文 总结上文 埋下伏笔 铺垫蓄势 详略结合 充实内容C 结尾段 点明中心 深化主题 照应开头 呼应前文 画龙点晴 升华感情 卒章显志 含蓄有余味 寄托作者感情 使结构首尾圆合 言已尽而意无穷 15 16 高考题答案总结 选点14年新题 内容 三处答完再说包括什么 结构 一出一说 答题注意什么 位置 要从内容和结构上解答分析 答题步骤是 确认指定段落在行文中的位置 明确段落的作用 明确答题的方向 从三个角度去思考 一是内容本身所写