高一教师会发言稿_第1页
高一教师会发言稿_第2页
高一教师会发言稿_第3页
高一教师会发言稿_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/4高一教师会发言稿你们好。今天要跟你们分享我的教学心得,我想,具体一些,应该是分享教B层班的心得。长期教B层班,各种教训很能磨练一个人。我认为自己不够聪明,但是做事还是比较踏实,勤奋的。我很幸运,能在一个快乐的,团结的备课组里工作。能和两位勤奋的,负责的班主任合作,是我的福气。9班这次的月测平均分是104,我分析过,有相当一部分原因是女生多,男生少。53个学生,女生30个,这对于学语言来说是有很大优势的。所以,考得好一些,很正常。简单说说我的做法首先,关于教学。我每天上完课都做教学反思。我会反思当天的课是否达到了教学预想。哪些方法用得好,记住以后多使用。而哪些环节还有待提升,怎样才能提升。我还反思这节课学生们学得开不开心,尤其是学生的表现,如果课堂上学生们没有什么反应,安安静静地上完一节课,我会觉得那节课上得好失败。所以,我必须想尽办法让他们活跃起来。另外,如果一节课还差那么一点内容没讲完,我也不会拖堂,一打铃,我就立刻下课,有什么千言万语,第二天再讲。在我看来,下课铃声一响,学生的心思就飘走了,哪里还会认认真真的听课,他们有着各种丰富的课2/4余活动。然后我会反思这节课是不是没有备好教学内容,分量是否超出了他们的承受范围。没有备好学生,没有教学预见能力,才会导致有讲不完的情况出现。其次,关于学生。我有时问自己一个问题,在这里,我也拿这个问题问问各位同事,问题是“到今天为止,你能叫得出你教的学生的名字吗”有三个选择A每一个学生的名字我都能记住,不看座位表,也能喊得出他们谁是谁。B一半左右吧,上课要看座位表才行。C很少,只能记得住科代表、成绩突出和纪律差的学生。我不知道你们的选择是哪项,我的选择是A。我想能记住别人的名字是良好沟通的开始,这代表了你对他人的尊重与重视。为了记住他们的名字,我用手机把座位表拍了下来,有空就打开来看一看记一记,平且利用晚修时间,亲自把作业本一本一本发到学生手上,通过这种方式,记住他们的名字和样子。我很重视与学生的沟通互动,除了在课堂上外,下课后,我尽量找时间与他们聊天,了解他们的兴趣、爱好,缩短师生距离,做一位受学生欢迎的老师。我没有什么高深的教学理论可讲,以上讲得不对的地方,请大家多多指正。我的发言完毕了。谢谢大家高一教师会发言稿相关内容2016年春季期第一次全体教3/4师会讲话提纲尊敬的各位同仁大家上午好,新年好上午开校长办公会时,我未说一句话;下午开行政会时,我说了一句话“在全体教师会上说吧。2016迎接期中考试演讲稿老师们,同学们大家早上好同学们,时间过得飞快,转眼又到了一个检验我们学习状况的时刻,本周的星期三至周星期五,我校将进行七、八年级和高一、高二年的期中考试。2016年终学校教师大会讲话稿XX年8月,根据领导安排,我担任XX区XX中心小学校长。说实话,接到任命之后,一连几个晚上几乎无眠。首先是离开了工作了十年的高新区教研室,离开了多年一起工作的同事们,内心中有许多的留恋;其次是对于XX小学校长一职,感到责任的重大。阅读之星教师代表发言稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们大家好非常荣幸能够代表教师阅读之星站在这里发言。当我还是一个小学生的时候,活泼开朗,积极上进的我最大的爱好就是读书,读各种有益的书。教师开学典礼演讲稿范文各位领导、各位老师、全体同学们上午好在这春光明媚万物复苏百花含苞待放的季节,新的学年开始了。我感到非常荣幸和骄傲的是和3000名学生一样成为城关中学的一员。城关中学是我仰慕已久的地方。4/4不要用后悔为拖延买单演讲稿(附教师点评)尊敬的文老师、各位同学大家上午好上台前,我做了一下思想斗争,想着要不要和大家讲这件事,毕竟这不是什么露脸的事,最后我决定,要讲有这么两句话,大家肯定都不陌生。一句是“车到山前必有路”,一句是“船到桥头自然直”。2016年教师代表发言稿2016年教师代表发言稿尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们大家上午好“莺歌燕语迎祥瑞,虎跃龙腾笑春风”,今天,我们的人生历程又掀开了新的一页,在这个美好的日子里,我谨代表学校的每一个老师,祝同学们在这新的龙年里,有龙马精神争做“四有”教师演讲稿我的幸福源泉

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论