2011年春学期班主任工作计划高094.doc

2011年春学期班主任工作计划高094班 覃巧一、指导思想： 在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，通过具体的活动来巩固对学生的行为规范教育为契入口，提高学生的自我教育、自主管理的能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为迎战高考作好准备。一学生情况分析： 我班是高二年级的艺术特长班，现共有56名学生，其中男生20名，女生36名。在全部56人中，正取生48人，插班生8人，艺术特长班，个性十足，思想，学习都出现严重的两极分化。从现在已掌握的情况看，我班学生的家庭经济状况普遍较好，有三个生活特别困难的学生。因此，我班学生有相当一部分生活自理能力不强，比吃、比穿的现象仍然存在，如违反校规偷带手机入校；随身携带许多现金等现象都时有发现。其中有10个左右的同学自律较差，应是本学期班级纪律工作的重点。 在学习方面，大部分学生比较自觉，据任课老师反映，课堂气氛不够活跃，学生的胆子较大，但是懒于发言、质疑。作为班主任，我更多地注意到了我班学生在沉闷的原因是大部分学生对学习不感兴趣，一部分学习的学生也存在着学习不够踏实的缺点，这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击，很容易变成自馁。因此，我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯，使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。此外，我班还有部分学生成绩很低，导致对学习没有兴趣和信心，有些学生已经有严重的偏科现象，都要在本学期设法解决或弥补。 二、工作重点 一位班主任，如果天天早来晚走，事无巨细样样亲自抓，班级管理的效益不一定高，我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每位有事业心的班主任所追求的目标。本学期的工作重点：1、思想建设：做好学生的德育工作，以疏导为主线。 继续加强爱国主义教育。狠抓文明习惯养成教育。加强公民道德教育。加强学生心理健康教育和青春期教育。关心学生的生活，做学生的朋友，经常找学生谈心，了解他们的烦恼，尽早发现问题，处理在萌芽状态，做好稳定工作。 善于用一切方法来激励先进，带动后进，力争不让一个学生掉队。 2、组织建设：在班级干部任免中，采用民主集中制，自我推荐，班主任任命的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。3、指导学法：积极探索素质教育的新途径，配合任课老师，开展各课兴趣小组，培养浓厚兴趣，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。三、本学期工作计划具体安排：1、进一步搞好对学生的学法指导工作.2、将狠抓常规管理，加强纪律、卫生、安全等教育，加强内宿生的管理，为班级营造良好班风。 3、对每一次考试成绩做好考试分析和帮助学生总结，这是我们班主任工作的核心。适当培养优生，没有优生就没有影响力。4、大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周日的主题班会，对学生进行爱国主义教育、团队协作意识、集体意识的培养。5、建立一支工作能力强、实践经验足的班级干部队伍。6、加强班级管理岗位责任制，设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高 7、加强学生自我管理，建设管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动 ；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动； 8、加强师生对话，建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好的生活态度 9、加强学生心理教育，促进健康成长，对心理有问题的学生，给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。10、加强学校与家长的联系，做好巩生工作。 经常跟家长联系，就会及时交换学生的有关情况，家长对孩子会有更多的了解，同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。 四、具体做法：1、每个星期日，公报上一周的基本情况，扣分与加分情况，班级改进和表现良好的情况等。有进步者，给予表扬，扣分严重者，给予批评。（这是于根据新的规定，和下放更多的管理权给学生的做法）。2、尽量让学生参与班会课，让以小组为单位，每个小组组织策划一次主题班会课。时间上安排有每两个星期一次，另外一个星期是由班委组织，进行总结和班级事务处理和讨论。 3、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名，每星期汇报一次，做好存底，对经常迟到的同学分别对待，做好转化工作。 4卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。 5做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象，下课打闹的情况，老师、学生齐抓共管，坚决杜绝故意损坏公物的现象，杜绝了违法犯罪的不良行为。 五、搞好自身的教育教学工作 因为作为班主任同时也是一位任课教师，如果由于班主任工作占去了大量的时间，而影响了你的备课与上课，那么你在学生心中的形象会大打折扣。所以当你用你的真正的高超的教学水平征服学生时，学生就会佩服你，就会更加的配合你的班级管理工作。 总之，高中班主任的工作是很重要的，因为就人的一生来说，高中阶段是人的世界观、人生观、价值观初步形成的时候