年第二学期学校卫生工作总结.doc

年第二学期学校卫生工作总结篇一：2010年度第二学期小学卫生工作总结双柏县妥甸中心小学2010年度小学卫生工作总结2010学年度中，我校坚持以“三个代表”重要思想，坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻了学校卫生工作条例。围绕认识健康，珍惜健康，创建健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级和校长的统一步署下，分管主任具体指导下，使学校的各项卫生工作有序进行。现总结如下：一、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮食卫生：1、能关心学生的身心健康，由班主任坚持做好晨检工作，发现问题及时汇报（每天准时向校长室汇报），如有异常及时向卫生院报告，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。卫生室严格把关，发现有发高烧学生和传染病疑似者进行追踪到底，直至查清原因为止，一旦发现疑似立即进行隔离。2、做到消毒工作到位，除有传染病疑似学生活动过的地方消毒之外，每周对学校所有教室开展全面消毒，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。3、对学校环境卫生，各组室、各班按照职责分工，保持长期整洁，卫生室组织卫生委员定期组织检查评比工作。二、做好季节性的预防工作：1、学校卫生室能根据不同季节特点，开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害，及时尽早对师生做好知识性宣传工作，在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识，同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。特别是在“甲流”期间和发现其它疑似病人及时汇报，及时治疗，所以，本年度保证了师生的身心健康，维护了正常的上课秩序。2、今年，能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道传染病的流行，和春夏季的霍乱吐泻，流感及禽流感的防治工作。在天气转暖时，能严格做好宣传食品卫生，防止肠道传染病的暴发，指导学生的饮食饮水卫生，教育学生饭前便后一定要洗手，同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。三、常规性工作：1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察，发现问题及时与有关人员联系，同时采用班级卫生委员督促班主任做好各项卫生工作。2、在十月份对各年级学生开展体检工作。体检结束后，对有疾病的学生要求到医院治疗，对近视学生采取有效措施，力争做到近视发病率有所下降，控制新发病率。3、做好疫苗补接种工作，目前根据上级要求入学必须带接种证，对于没接种的疫苗及时补接。4、沙眼防治工作：增强学生的个人卫生意识，培养学生的良好卫生习惯，要求学生认真做好眼保健操，从而达到保护视力的目的。同时向他们宣传保护视力的知识，争取把发病率降低到“零”。5、及时做好营养评估，对营养不良及肥胖防治工作：利用健康处方指导家庭，根据个体的特点做到肥胖者控制肥胖；营养不良者补充足够的营养。6、多项举措，严防手足口病和甲型H1N1流感。我校根据上级相关文件通知，结合学校实际，多项举措，开展了一系列防控工作，如（1）利用板报、校园广播、宣传橱窗、早会、班会课、健康教育课、知识竞赛等形式，进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育，同时通过召开家长会将防病知识普及到每一个学生家长；（2）坚持搞好校园环境卫生；定期对教室进行消毒并有消毒记录。（3）坚持个人卫生抽查评比，严格落实学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记制度?总之，在学校领导的高度重视下，在全体师生的共同努力下，我校的卫生工作又上了一个台阶，走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽、舒畅的心情。但是成绩只能说明过去，未来的起点永远在“零”的位置上，在卫生工作中还需进一步下大力气，为学校争创一流学校作出应有的努力。双柏县妥甸中心小学2010920双柏县妥甸中心小学2009年小学卫生工作总结 卫生工作是学校工作的一个重要组成部分，本学期，我校认真落实学校卫生工作条例和上级有关文件精神，严格执行课程计划，加强卫生、健康知识教育，强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯，营造良好的校园环境。现将主要工作和成效总结如下：一、领导重视，齐抓共管学校校长高度重视卫生工作，坚持亲自抓，并由副校长具体抓，班主任积极配合抓，把卫生工作列入重要议事日程，做到工作有计划，有部署、有检查、有总结。学校还成立了环保班评比小组，每天对各班的爱卫护绿责任区进行检查。同时加强保洁员管理，做到行政、师生、保洁员齐抓共管，形成合力。二、责任落实，广泛宣传1、抓责任落实根据学校情况本着就近管理，分工到人的原则，学期初，学校调整了各班爱绿护卫责任区，将“卫生责任区”“绿化区”划分任务，承包到人或班，制定具体要求，责任落实。要求值日生每天要认真做好3扫，学校不定期组织大扫除，使校园的每个角落时刻保持整洁。2、抓检查评比（1）学期初召开学校环保班评比员会议，调整值勤安排。（2）环保班评比员每天坚持对各班的爱卫护绿责任区进行定期和不定期检查，并把检查结果公布在“学校日誌”上，每周对学生的个人卫生进行不定期抽查（班级每天坚持晨检并做好记录），每周一晨会课进行总评，及时给予表扬和批评，为做得好的班级颁发“环保班”流动红旗，该成绩作为期末考评文明班级及评优评先活动的一项重要内容。同时还要求各班组织学生进行“环保章（星）”考评，期末进行表彰。通过评比，使师生积极主动地参与到爱卫工作中，养成自律，文明、卫生的好习惯，使卫生工作成为看得见，摸得着的实实在在的常规工作。3、抓宣传教育（1）学期初，学校利用晨会、教师会和全体师生重温“中和小学卫生管理制度”和“环保班（星）评比细则”，使广大师生认识到讲卫生光荣，不讲卫生可耻。（2）健康教育是学校推进素质教育不可缺少的部分。本学期学校结合“全国爱国卫生月”、 “世界环境日”、“全国爱眼日”等各种卫生节日开展各种宣传教育活动，如组织“保护环境，从我做起”亲子手抄报比赛、发出“向零食说NO”、“远离近视，明亮一生”倡议书?（3）本学期在校长的高度重视下，在全校积极推广新版眼保健操，通过观看视频、请医生进校培训、检查评比、举行新眼保健操比赛等形式，进一步规范眼保健操，保护学生的视力。（4）本学期继续在16年级开设健康教育课，做到有计划、有教案、有反思。同时以心理健康教育课题研究为载体，组织各种研讨活动，推动学校心理健康教育的开展。三、健康监督，疾病防治1、积极配合防疫站做好各类传染病疫苗的预防接种工作，如3月份篇二：2012-2013学年度第二学期卫生工作总结20122013学年度第二学期卫生工作总结甘肃省平凉市华亭县东华镇王峡口小学 王建平我校卫生工作在学校领导精细策划下，在全体教师和学生的大力支持下，认真贯彻执行学校卫生工作条例，全面贯彻落实学校卫生工作，完成了美化环境卫生、计划免疫，传染病防控的宣传等大量的工作，保障学生的身心健康发展，有力地推动了学生的全面发展。一、强化组织领导，落实岗位工作责任。卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长，牵动着每个家长的心，关系着学校正常教学工作和学校的长远发展，是学校的头等大事。我们学校高度重视学校卫生工作，为贯彻落实卫生和教育方针，促进学生健康，提高学生整体素质，改善学生就读环境，我校成立了由校长为组长，教导处主任、学校卫生管理员为副组长，以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组，对学校卫生工作进行全面的督查指导。组长和组员都做到明确分工，责任到人，保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成。二、建立健全制度，完善学校卫生工作。为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了学校卫生制度、疾病预防和管理制度、突发公共卫生事件应急预案、营养早餐室卫生制度等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。在全体师生的努力，一学期以来未发生过任何不安全的事故。制度的落实，确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。三、加强卫生、健康教育管理，创设良好的育人环境。学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以来，我校都高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实。1、健康教育抓落实。学校每两周上一次健康教育课，每次教研活动，每个老师都畅所欲言，这些思维的交流和碰撞，大大促进了心理健康教育学科的发展，更加深了我校老师对心理健康教育课的认识。2、卫生习惯抓养成。为培养学生良好的卫生习惯，学校狠抓学生习惯养成教育，通过开展形式多样的活动进行强化养成训练，培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯；通过开展文明班评比培养学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一。学生的卫生习惯的确有了很大的进步。学生仪容卫生搞好了，人也整洁了、自信了。3、环境卫生抓保洁。“打扫易，保持难”这是卫生工作的常识，所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯，各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设