校园生态文明策划书.doc

校园生态文明策划书 校园生态文明策划书篇一：弘扬生态文明_共建绿色校园活动策划书 一、 活动主题弘扬生态文明，共建绿色校园 二、 活动背景 当前的学校，虽然总体卫生环境状况良好，但是仍然存在了众多的卫生死角，特别是那些未被纳入学校值周范围内的地方。还有就是近期食堂打包现象比较严重。这些情况如若没有受到学校有关部门及学生们的关注，长此以往，便会使得我们的学习的学习和生活环境置于白色污染之中，也会使得我们构建绿色校园的理想停滞不前。 三、 活动目的 活动的主旨在于：净化校园，使校园更加美丽，给同学们带来更好的学习和生活环境。协会也将借此活动，用我们环保协会的独特协会元素去丰富学校的文化生活，增强同学们的责任感和环保意识，使低碳和节能在学校范围内广为人知。 四、 活动时间 1、 前期准备阶段：12月11日12月15日，海报、手抄报、倡议书的制作与“校园死角”照片的收集） 2、 活动宣传阶段：12月16日，于图书馆前进行海报、照片、手抄报的展览 3、 活动进行阶段：12月17日，在全校范围内进行绿化校园的活动 五、 活动参与人员 活动发起者以及志愿者们 六、 前期活动内容 1、海报和照片集的制作和进行宣传 由负责宣传的同学制作专题海报； 首先在校园内搜集关于校园卫生死角的照片，再由办公人员整理，制作成照片集 制作完，由负责宣传及组织的同学，在南北区林荫道分别粘贴一张海报；并于12月16日在图书馆前展览海报和照片集。同时在当天，邀请学院记者团和宣传中心的新闻部对此次活动做宣传和报道。 2、手抄报的制作和宣传细节 手抄报的制作由负责编辑和宣传的同学合作制作，并于晚自习时间，由组织及编辑人员发放到每个系的晚自习班级里。 3、帮帮宣传海报 与学院各个系的宣传部合作，邀请他们和协会同步，出一期关于绿化校园的宣传海报。并将其海报张贴于各系的宣传栏中。 4、粘贴倡议书 由编辑人员负责编写倡议书，再由组织人员与食堂老板协商后，将倡议“不要打包”的倡议书贴于打饭前的窗口 七、主要活动内容（由6至8人组成一组，各组设一位负责人） 1、到宿舍去回收塑料瓶、旧报纸、废电池等 各组分别负责制定区域的回收（例如：A组负责某栋楼某楼层的宿舍）最后将回收成果统一交给办公部，由其进行转卖 2、拔除林荫道两旁树木上的铁钉 各组分别拔除制定地点的铁钉（例如：B组负责理工一楼前的树木）最后将拔除的铁钉集中做最后的资源循环处理 注意：攀爬梯子的安全 3、针对卫生死角进行打扫（特别是无人值周的地方） 各组划定区域打扫（例如：C组负责北区校门口的打扫） 最后检查验收成果 八、活动后勤安排 1、办公部负责照片的收集和照片集的制作 2、宣传部负责海报的制作和粘贴 3、组织部负责活动人员的分配和协调问题 4、编辑部负责倡议书和宣传稿的编写5、宣传部和编辑部合作负责手抄报的制作和发放 6、活动发起者负责所有事务的统筹监管 九、预期效果 在宣传和活动过程中，拉起绿色警号，在全校上下掀起绿色校园的风潮，使全院师生关注学校的环境，认识到低碳和节能是可以从自身做起的；进而使日后的校园环境更加优美，到处绿意怏然。这次活动也是为构建“绿色校园”的目标跨出了重要的一步，让“绿色校园”的思想传播到三明学院的各个角落里。 九、经费预算 1、A3纸：单价0.3元100张=30元 2、手抄报的复印：单价0.3元50张=15元 3、照片的冲洗：单价0.8元100张=80元 总计：125元整 机械工程学院黄炎宁策划 2014年12月1日校园生态文明策划书篇二：绿色校园策划书 关于“三大绿色校园“策划书 一活动主题： 弘扬生态文明 共建绿色校园 二活动开展背景： 随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。我们在网上了解到安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程，安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。从目前的形式出发以及从别校的实践中，我们作为大学生应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，我们举办了这次活动。当前学校，虽然总体卫生环境状况良好，但是仍然存在了众多的卫生死角，特别是那些未被纳入学校值周范围内的地方。校园使用一次性餐具现象严重，制造了许多白色垃圾。求索溪水质不好，绿化带有待加强。 三活动开展目的： 1、增强我校学生参与环保的意识 2、保护我们学校以及周边的的环境 3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识 4、增强全校师生的环保意识，使节能与环保在校园内广为人知 5.给同学们提供更好的学习及生活的环境 四活动参与人员： 主办方：三峡大学经管学院团委 承办方：三峡大学经管学院青年志愿者协会 活动策划人员：李晶 李拓晖 李杨柳 廖恺丽 牟丽媛 五 活动时间 1、 前期准备阶段：3月1日3月7日，海报、手抄报、倡议书的制作与“校园死角”照片的收集， 2、 活动宣传阶段：3月7日3月10日，于图书馆前进行海报、照片、手抄报的展览 、旧物改造活动的宣传与赛前准备。 3、 活动进行阶段：3月12日，进行演讲比赛（关于环保题材方面的）。在全校范围内进行绿化校园的活动。 六、 前期活动内容 1、海报和照片集的制作和进行宣传 制作专题海报：我们可以带动身边善于设计动画的各位同学参与这次活动。把我们的活动理念设计融入到海报，手抄报当中。同时，另一批人带领同学去学校的各个地方搜集照片。我们还可以在手臂上带上一条绿色丝巾，让同学们可以显而易见的知道我们的活动，具有带动性。 积极与学院各个系的宣传部合作，邀请他们和我们同步，出一期关于绿化校园的宣传海报。并将其海报张贴于各系的宣传栏中。 首先征集关于校园卫生死角的照片，再整理，制作成照片集，制作完，小组成员一起在每个苑宣传栏粘贴一张海报；并于3月8日在图书馆前展览海报和照片集。同时在当天，邀请学院记者团和宣传中心的新闻部对此次活动做宣传和报道。 2、 手抄报的宣传 手抄报的制作完后，于晚自习时间，由小组成员员发放到每个系的晚自习班级里。 3、粘贴倡议书 编写倡议书，再与食堂老板协商后，将倡议“绿色餐具”的倡议书贴于打饭前的窗口。 4、旧物改造活动的宣传及奖品制作 制作活动宣传的传单，小组成员联合学院各个学生会部门及班级班长，发放传单并报名。 在各苑区摆点报名 制作奖品 5. 宣传演讲比赛活动 6. 征募学生进行校园绿化地垃圾及杂草的处理 七、主要活动内容 1. 到宿舍去回收塑料瓶、旧报纸、废电池等 每个成员分别负责制定区域的回收（例如：李杨柳负责某栋楼某楼层的宿舍） 最后将回收成果统一，留下部分成果供参赛人员选材，其余部分进行转卖用于活动经费。 2. 旧物改造活动比赛的开展 把收集来的纸箱子，废瓶子，卫生纸筒可以用来做旧物改造。 3、联合各学生会部门针对卫生死角进行打扫（特别是无人值周的地方）， 制定小组并划分区域打扫（例如：A组负责南苑门口那一块的打扫），最后由各小组组长检查验收成果 。 4. 3月2日：成立演讲大赛评委委员会 3月2日5日：在学校五个院区进行海报宣传暨会员演讲比赛报名。 3月9日：演讲时间 演讲决赛比赛规则： （一）、 每名选手的比赛时间为十分钟，计时以选手开始说演讲题目开始，向观众致谢停止计时。 （二）、演讲话题可从十个中自选一个。选手结合话题，题目自拟，体裁不限。 （三）、要求内容积极向上，吐字清晰，仪态大方。 （四）、选手比赛必须佩戴号码，按号依次参加比赛。 演讲话题： （一）、外来物种入侵（二）、水、大气环境污染（三）、固体废弃物污染 （四）、 酸雨蔓延（五）、 森林锐减 （六）、土地荒漠化 （七）、资源短缺（八）、气候变暖 （九）、臭氧层破坏(十)、 生物多样性减少比赛选手从以上十个话题中任选一个，题目自拟，体裁不限。 5. 活动在进行当中，正值植树节，我们也会组织人员对树木周边的杂草进行清除。让树儿可以茁壮成长。 八、活动后勤安排 1、协会的办公部负责照片的收集和照片集的制作 2、协会的宣传部负责海报的制作和粘贴 3、协会的组织部负责活动人员的分配和协调问题 4、协会的编辑部负责倡议书和宣传稿的编写 5、协会的宣传部和编辑部合作负责手抄报的制作和发放 九、预期效果 在宣传和活动过程中，拉起绿色警号，在全校上下掀起绿色校园的风潮，使全院师生关注学校的环境，认识到低碳和节能是可以从自身做起的；进而使日后的校园环境更加优美，到处绿意怏然。这次活动也是为构建“绿色校园”的目标跨出了重要的一步，让“绿色校园”的思想传播到三峡大学的各个角落里。 同时也让同学们明白废物再利用的好处，倡行节约反对浪费。 十、经费预算 1、A3纸：单价0.3元100张=30元 2、手抄报的复印：单价0.3元50张=15元 3、照片的冲洗：单价0.8元100张=80元 总计：125元整 4、 演讲奖品： 一等奖1名，获奖证书+150元奖品 二等奖2名，获奖证书+100元奖品 三等奖3名，获奖证书+50元奖品 优秀奖10名，获奖证书 旧物改造活动奖品： 一等奖1名：自行车价值300元 二等奖3名：不锈钢餐具一套150元 三等奖5名：竹炭用品套装100元 参与奖10名：叶脉书签 注： 参与者即加文化素质学分0.1.获一等奖加文化素质0.3.其它获奖加文化素质0.2 十一活动总结 要建设优美的校园自然环境，优化健康向上的校园文化环境，优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护和环保意识。校园生态文明策划书篇三：生态文明进校园”活动实施方案 东沟小学“生态教育进校园”活动 实施方案 为了加强我校师生的生态宣传教育，营造良好的舆论氛围，为广大师生营造一种和谐、自然、宽松的工作和学习环境，再掀石羊河流域重点治理新高潮，根据梁子湖区教育局关于在全区中小学开展“生态文明进校园”活动的通知的精神，引导我校有效落实“生态文明进校园”的目标任务，让我校师生正确认识家乡生态，进一步明确石羊河流域重点治理工作的重大意义和美好前景，教育我校师生增强节水意识、环保意识和生态意识，在全社会形成人人参与生态和环境保护的浓厚氛围，特制定东沟小学“生态教育进校园”活动实施方案： 一、指导思想 全面深入贯彻落实科学发展观，大力弘扬生态文明，促进师生参与生态文明建设，提高广大师生生态文明意识，树立生态文明观念，形成广大师生植绿、爱绿、护绿、兴绿的良好社会风尚；加强校园绿化建设，加强校园文化建设，营造良好的教书育人环境，打造人与自然和谐发展的绿色校园。 二、活动要求。 1、创建绿色学校活动规范化、制度化。全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化。 2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络，以学生为主体，为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。 3、创建活动多样化。以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”创建活动。 4、以校园环境绿化、美化、亮化与校园文化建设相结合，加强校园的整体规划，搞好学校的美化、净化、绿化工作，环境育人，力争使我校在校园环境建设方面取得好的成绩。 三、主要措施： （一）加强领导机构 1、成立以校长为组长的“生态文明进校园”活动领导小组，具体分管环保工作。明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，教导处、总务处和少先队紧密配合，将校园文化环境建设与绿色学校创建纳入到教育教学的各项活动中去。 2、强化领导核心，建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的管理机制。 3、完善监督、检查机制，坚持记录，定期，按逐步开展教育活动。 4、定期召开专题会议，推动学校生态环保工作。 （二）加强学校生态环境建设，充分发挥环境的育人功能。1、加强校园环境建设规划，充分挖掘校园中的可绿化资源，多种花草树木，美化校园。 2、注重学校的环境卫生及周边环境卫生，加强整治，坚决消灭卫生死角，由值日领导、值日教师、学生每天对校园卫生进行检查，做到每天“三洒两扫一拾”、每周一次大扫除，力争创造一个优美的校园环境。 3、把净化、绿化、美化、亮化校园工作作为一项重要工作来抓，卫生区域明确落实到各个班级。 4、节水、节电，节约纸张，提倡简朴。 （三）重视教师培训工作，增强教师的生态教育意识。 1、结合学校师德、师风建设，在教师中开展生态教育知识讲座，进行教师生态教育知识测试活动，以开讲座和办培训等方式促进生态教育意识。 2、教师要在课堂教学中有机地渗透生态教育，在教案中体现生态教育意识，开展生态教育教案征集活动，把生态教育宣传落实内化为教师自觉自愿的行动。 3、通过”无烟学校”的倡议活动，在教师中推崇环保、健康的生活习惯。 4、把学校的生态教育渗透到家庭与村组，通过学校生态教育带动每一个家庭，通过学校生态教育影响每一个村组，使整个社会共同参与生态环保，形成生态环保意识。 （四）多渠道开展学生生态教育活动1、课堂渗透生态教育。根据学科特点，充分挖掘课堂的生态教育资源，向学生传授生态保护知识，使学生懂得环境对人类可持续发展的