江苏省泰州市第二中学2019届高三物理上学期第一次限时作业试题（无解答）.docx

2018-2019学年度秋学期第一次限时作业高三物理试卷 一单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共计28分） 1. 物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了人类文明的进步，关于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识，下列说法中正确的是( )A. 亚里士多德首先提出了惯性的概念B. 伽利略对自由落体运动研究方法的核心是：把实验和逻辑推理（包括数学演算）结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法C. 牛顿三条运动定律是研究动力学问题的基石，牛顿的三条运动定律都能通过现代的实验手段直接验证D. 力的单位“N“是基本单位，加速度的单位“m/s2”是导出单位2. 2016年中秋夜，我国成功将天宫二号送入预定轨道，2016年10月17日神舟十一号顺利升空并在之后与天宫二号实行交会对接。天宫二号是在天宫一号基础上研制的航天器，两者外形完全相同，但却承担着不同的任务。 天宫一号主要是和载人飞船配合完成空间交会对接实验任务，而天宫二号则是我国第一个具备太空补加功能的载人航天实验室，要第一次实现航天员中期驻留、第一次试验推进剂太空补加技术等重要的科学实验，天宫二号被称为是我国首个真正意义上的空间实验室。天宫二号的轨道高度为393km，比天宫一号高了50km，关于天宫二号与天宫一号的比较，以下说法正确的是 ( )A. “天宫二号”运行的线速度比“天宫一号”大B. “天宫二号”运行的加速度比“天宫一号”大C. “天宫二号”运行的角速度比“天宫一号”大D. “天宫二号”运行的周期比“天宫一号”大3如图所示，形状完全相同的两个圆柱体a、b靠在一起，两圆柱体的表面光滑，重力均为G，其中b的下半部分刚好固定在水平面MN的下方，上半部分露出水平面，a静止在水平面上。现过a的轴心施以水平作用力F，可缓慢地将a拉离水平面直到滑上b的顶端。对该过程分析正确的是( )Aa、b间的压力保持G不变Ba、b间的压力由0逐渐增大，最大为GC拉力F先增大后减小，最大值是GD开始时拉力F最大，为G，以后逐渐减小直至为04.如图所示，m为在水平传送带上被传送的小物体(可视为质点)，A为终端皮带轮，已知皮带轮半径为r，传送带与皮带轮间不会打滑，当m可被水平抛出时，A轮的转速最少是( )A. B. C. D.5. 将一个质量为1kg的小球竖直向上抛出，最终落回抛出点，运动过程中vt图象如图所示，g=10m/s2，则下列说法正确的是（）A. 小球重力和所受阻力之比为5：1B. 小球上升过程中克服阻力做功24 JC. 小球上升与下落所用时间之比为2：3D. 小球上升过程中机械能的损失大于下落过程中机械能的损失6. 一物体静止在粗糙水平地面上，现用一大小为F1的水平拉力拉动物体，经过一段时间后其速度变为v，若将水平拉力的大小改为F2，物体从静止开始经过同样的时间后速度变为2v，对于上述两个过程，用、分别表示拉力F1、F2所做的功，、分别表示前后两次克服摩擦力所做的功，则 ( )7. 如图甲所示，劲度系数为k的轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为m的小球，从离弹簧上端高h处自由下落，接触弹簧后继续向下运动若以小球开始下落的位置为原点，沿竖直向下建立一坐标轴ox，小球的速度v随时间t变化的图象如图乙所示其中OA段为直线，切于A点的曲线AB和BC都是平滑的曲线，则关于A、B、C三点对应的x坐标及加速度大小，下列说法正确的是（）二多项选择题（本大题有5小题，每小题5分，共计25分）8. 2015年7月的喀山游泳世锦赛中，我省名将陈若琳勇夺女子十米跳台桂冠她从跳台斜向上跳起，一段时间后完全进入水中，不计空气阻力下列说法正确的是（）A. 她在空中上升过程中处于失重状态B. 她在空中下落过程中做自由落体运动C. 她即将入水时的速度为整个跳水过程中的最大速度D. 入水过程中，水对她的作用力大小等于她对水的作用力大小9一行星绕恒星做圆周运动由天文观测可得，其运行周期为T，速度为v.引力常量为G，则()A恒星的质量为 B行星的质量为C行星运动的轨道半径为 D行星运动的加速度为10. 如图所示，斜面ABC中AB段光滑，BC段粗糙一小物块由A点静止释放，沿斜面下滑到C点时速度恰好为零若物块运动的速度为v，加速度为a，位移为x，物体所受合外力为F，运动时间为t，以沿斜面向下为正方向，则下列图象中可能正确的是（）A. B. C. D.11如图所示，一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出，鱼缸最终没有滑出桌面若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等，则在上述过程中（）A.桌布对鱼缸摩擦力的方向向左B.鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等C.若猫增大拉力，鱼缸受到的摩擦力将增大D.若猫减小拉力，鱼缸有可能滑出桌面12如图所示，作用于轻绳端点A竖直向下的拉力F,通过跨在光滑小滑轮的轻绳拉一处在较远处的物体B（初始位置绳与水平方向的夹角很小），使物体沿水平面向右匀速滑动，直到接近滑轮下方，在此过程中( )A绳端A的速度逐渐减小 B绳端拉力F逐渐增大C物体B对地面的压力逐渐减小D绳端拉力F的功率逐渐减小三、实验题（共18分）13. （10分）在“力的合成的平行四边形定则”实验中，某同学将橡皮筋的一端固定于P点，用一只弹簧测力计将橡皮筋的另一端拉到O点，记下拉力F合的大小和方向（1）改用两只弹簧测力计拉伸橡皮筋，记下两个分力，如图1所示请指出图中两处操作错误 （2）纠正错误后，记下两分力F1、F2的大小和方向如图2所示，用力的图示法在纸上画出表示三个力的箭头，以表示F1和F2的线段为邻边作平行四边形，由图可得，F1和F2的合力F=_N（3）在图2中，表示F合的线段不在平行四边形的对角线上，上述实验误差产生的原因可能是 ， ？ （写出两点）14.（8分） 某实验小组应用如图甲所示装置“探究加速度与物体受力的关系”，已知小车的质量为M，砝码和砝码盘的总质量为m，所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50Hz实验步骤如下：A按图甲所示安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直；B调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动；C挂上砝码盘，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度；D改变砝码盘中砝码的质量，重复步骤C，求得小车在不同合力作用下的加速度根据以上实验过程，回答以下问题：（1）(4分)对于上述实验，下列说法正确的是_ _A小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等B实验过程中砝码盘处于超重状态C与小车相连的轻绳与长木板一定要平行D弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半E砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量（2）（2分）实验中打出的一条纸带如图乙所示，由该纸带可求得小车的加速度为_m/s2（结果保留2位有效数字） （3）（2分）由实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象（图丙），与本实验相符合是_四、计算题（本大题有3小题，共49分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）15. （15分）在倾角为30的斜面底端固定一轻弹簧，弹簧上端连接着质量为m的物体物体与斜面的动摩擦因数先用沿斜面向上的力缓慢把物体从弹簧原长位置O拉到某点P，此时F=mgOP间的长度为L，求：（1）在P点时弹簧中的弹力（2）撤去拉力的瞬间物体的加速度（3）在向下滑的过程中，物体的最大速度v16.（16分） 如图所示，半径R2.5 m的光滑半圆轨道ABC与倾角37的粗糙斜面轨道DC相切于C点，半圆轨道的直径AC与斜面垂直质量m1 kg的小球从A点左上方距A点高h0.45 m的P点以某一速度v0水平抛出，刚好与半圆轨道的A点相切进入半圆轨道内侧，之后经半圆轨道沿斜面刚好滑到与抛出点等高的D点已知当地的重力加速度g10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8，不计空气阻力，求：(1)小球从P点抛出时速度v0的大小；(2)小球从C点运动到D点过程中摩擦力做的功W；(3)小球从D点返回经过轨道最低点B，对轨道的压力大小17.（18分） 如图1所示，半径R=0.45m的光滑1/4圆弧轨道固定在竖直平面内，B为轨道的最低点，B点右侧的光滑的水平面上紧挨B点有一静止的小平板车，平板车质量M=lkg，长度l=1m，小车的上表面与B点等高，距地面高度h=0.2m质量m=lkg的物块（可视为