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文档简介

ME佳分数理化第三讲 定积分 微积分【ME恒学课堂之定积分微积分基础把控】1. 和式可表示为()A.(y1+1)+(y5+1) B.y1+y2+y3+y4+y5+1C.y1+y2+y3+y4+y5+5 D.(y1+1)(y2+1)(y5+1)2. 关于定积分下列说法正确的是( )A.被积函数为B.被积函数为C.被积函数为(c为常数)D.被积函数为3. 求由曲线y=3ex与直线x=2,y=3围成的图形的面积时,若选择x为积分变量,则积分区间为_4. 下列各阴影部分面积s不可以用表示的是()A.B.C.D.5. 计算 6. 定积分 7. 定积分 8. 用定积分的几何意义求的值9. 曲线与直线,,所围成平面图形面积等于_.10. 若,则.11. 根据推断:求直线x=0,x=,y=0和正弦曲线y=sinx所围成的曲边梯形面积下列结论正确的是( )A面积为0B曲边梯形在x轴上方的面积大于在x轴下方的面积C曲边梯形在x轴上方的面积小于在x轴下方的面积D曲边梯形在x轴上方的面积等于在x轴下方的面积12. 由曲线yx2,yx3围成的封闭图形面积为 13. 分如图所示,在一个长为,宽为2的矩形OABC内,曲线ysinx(0x)与x轴围成如图所示的阴影部分,向矩形OABC内随机投一点(该点落在矩形OABC内任何一点是等可能的),则所投的点落在阴影部分的概率是()A. B. C. D.14. 甲、乙两人进行一项游戏比赛,比赛规则如下:甲从区间0,1上随机等可能地抽取一个实数记为b,乙从区间0,1上随机等可能地抽取一个实数记为c(b、c可以相等),若关于x的方程x22bxc0有实根,则甲获胜,否则乙获胜,则在一场比赛中甲获胜的概率为()A. B. C. D.【ME恒学课堂之定积分微积分高考链接】15.(2017江西理6)若,则的大小关系为( ).A B C D16.(2017湖南理12)若则常数的值为 .17.(2017湖南理 9)已知函数,且则函数的图像的一条对称轴是( ).A. B. C. D.18.(2017陕西理 3) 定积分的值为( ).A. B. C. D.19.(2017湖南理11) .20.(2017 山东理 6)直线与曲线在第一象限内围成的封闭图形的面积为( ).A. B. C.2 D.4 21.(2017辽宁理 14)正方形的四个顶点,分别在抛物线和上,如图所示,若将一个质点随机投入正方形中,则质点落在阴影区域的概率是 .22.(2017天津理11)曲线与直线所围成的封闭图形的面积为 .难23.(2017江西理 8)若,则( ).A. B. C. D. 124.已知函数f(x)x3ax2bx(a,bR)的图象如图所示,它与x轴在原点处相切,且x轴与函数图象所围成区域(图中阴影部分)的面积为,则a的值为_25.设点P在曲线yx2上从原点到A(2,4)移动,如果把由直线OP,直线yx2及直线x2所围成的面积分别记作S1,S2.如图所示,当S1S2时,点P的坐标是()A. B. C. D.第四讲 复数【ME恒学课堂之复数高考链接】1. (安徽文1)设是虚数单位,若复数是纯虚数,则的值为( ).A. B. C.1 D.3 2.已知复数(为虚数单位),则z的实部为 4.(全国乙文2)设的实部与虚部相等,其中为实数,则( ).A. B. C. D. 35.(2017全国1文3)下列各式的运算结果为纯虚数的是( ).A B C D6.(2017天津卷文9)已知,为虚数单位,若为实数,则 .7.(2017浙江卷12)已知,(是虚数单位),则 , .8.(2014陕西文3)已知复数,则的值为( ).A. 3 B. C. 5 D.9.(2015全国二文2)若为实数,且,则( ).A. -4 B. C. 4 D.3 10.(2016全国丙文2)若,则( ).A.1 B. C. D.11.(2016山东文2)若复数,其中为虚数单位,则 =( ).A. B. C. D.12. (2013重庆文11)已知复数(是虚数单位),则 .13.(2014江西文1)若复数满足(为虚数单位),则=( )A.1 B. C. D.14.已知i为虚数单位,则z=i+i2+i3+i2017=( )A. 0 B. 1 C. -i D. i15.已知a,bR,i是虚数单位,若(1+i)(1-bi)=a,则的值为 16. (2013浙江文2) 已知是虚数单位,则( )A. B. C. D.17.(2014天津文1)是虚数单位,复数( ).A. 1 B. C. D. 18.(2014安徽文1)设是虚数单位,复数( ).A. B.1 C. D. i19.(2014辽宁文2)设复数满足,则( )A B C D20.(2014广东文2)已知复数满足则( ).A. B. C. D. 21.(2014湖北文2)为虚数单位, 22.(2017山东卷文2)已知是虚数单位,若复数满足zi=1+i,则( ).A. B. C. D. 223. (2013江西文1)复数(为虚数单位)在复平面内所对应的点在( ).A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限24.(2013湖北文11)为虚数单位,设复数,在复平面内对应的点关于原点对称,若,则 25.(2017北京卷文2)若复数在复平面内对应的点在第二象限,则实数a的取值范围是( ).A. B. C. D.第五讲 极坐标 极坐标与直角坐标系的关系转化 【ME恒学课堂之极坐标的概念认知】1、极坐标中求两极点之间的距离公式:则,当然在做题过程中有特殊情况的也可以灵活来计算,比如,因为AB两点共线,所以长度直接算出.还有一种方法就是可以先把极坐标转化为直角坐标表示,然后套用两点距离公式。(稍后)1、在极坐标系中,已知求两点的距离.2、在极坐标系中,已知求两点的距离.【ME恒学课堂之极坐标与平面直角坐标的转化】互化公式:设是坐标平面内任意一点,它的直角坐标是,极坐标是 (),于是极坐标与直角坐标的互化公式如表:点直角坐标极坐标互化公式注:1、上述公式即为极坐标与直角坐标的互化公式2、通常情况下,将点的直角坐标化为极坐标时,取。3、互化公式的三个前提条件(1 )极点与直角坐标系的原点重合;(2 )极轴与直角坐标系的轴的正半轴重合;(3 )两种坐标系的单位长度相同。4、转化方法及其步骤第一步:把极坐标方程中的整理成和的形式第二步:把化成x,把化成y第三步:把换成(;或将其平方变成1、把下列点的极坐标化为直角坐标:(1) (2) 2、 已知点的直角坐标分别为 求它们的极坐标.【ME恒学课堂之极坐标方程转化直角坐标方程的综合考察】 1、曲线的极坐标方程=4sin化成直角坐标方程为 2、 , , , 分别化为直角坐标方程,并指出分别表示什么曲线?3、极坐标方程表示的曲线是()A. 圆 B. 椭圆 C. 双曲线的一支 D. 抛物4、直线与圆相交的弦长为 5、极坐标方程分别是的两个圆的圆心距是 6、在极坐标系中,已知圆C经过点,圆心为直线与极轴的交点,求圆C的极坐标方程。7、在极坐标系中,已知圆与直线相切,求实数a的值8、在直角坐标中,圆,在以O为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,分别写出圆的极坐标方程,并求出两圆的交点坐标(用极坐标表示);9、已知曲线的极坐标方程为,曲线的极坐标方程为,曲线相交于A,B两点.()把曲线的极坐标方程转化为直角坐标方程;()求弦AB的长度.10、已知圆被直线:截得的弦长为,求实数的值【ME恒学课堂之下之夯基及备做题】1、 在极坐标系中,圆的圆心的极坐标是( )A . B. C. D. 2、 圆的圆心坐标是( )A. B. C. D. 3、 在极坐标系中,设圆C:与直线交于A,B两点,求以AB为直径的圆的极坐标方程为( )A. B .C .D .4、 化极坐标方程为直角坐标方程为( )A 或B C 或D 5、 在极坐标系中,点到曲线上的点的最小距离等于( )A B C D 6、 表示的图形是( )A 一条射线B 一条直线C 一条线段 D 圆7、 在极坐标系中,圆的圆心的极坐标系是( )A B C D 8、在极坐标系中,点到直线的距离为( )A 1B 2C 3D 49、在极坐标中,直线相交于两点,为极点,则的大小为()A B C D 10、在极坐标系中,直线的方程为,则点到直线的距离为 .11、以极坐标系中的点为圆心,1为半径的圆的极坐标方程是_12、过点且平行于极轴的直线的极坐标方程为_.13、在极坐标系中,圆的圆心到直线的距离是 14、在极坐标系中,已知圆的圆心坐标为,半径为,试写出圆的极坐标方程.15、在以O为极点的极坐标系中,直线与曲线C的极坐标方程分别是和,直线与曲线C交于点A、B,求线段AB的长.16、在极坐标系中,O为极点,求过圆C:的圆心C且与直线OC垂直的直线的极坐标方程.17、已知圆和圆的极坐标方程分别为,(1)把圆和圆的极坐标方程化为直角坐标方程;(2)求经过两圆交点的直线的极坐标方程.第六讲 参数方程【ME恒学课堂之直线参数方程】 1、若倾斜角为的直线过点,t为参数,则该直线的参数方程可写为,此方程为直线的标准形式。其中t表示直线上以定点为起点,任意一点M(x,y)为终点的有向线段的数量,2、的几何意义:直线上点到的距离.此时,若t0,则的方向向上;若t0,则的方向向下;若t=0,则点与点重合.3、参数t的性质:若直线上两点A、B所对应的参数分别为,则性质一:A、B两点之间的距离为,特别地,A、B两点到的距离分别为性质二:A、B两点的中点所对应的参数为,若是线段AB的中点,则,反之亦然。4、直线参数方程与圆锥曲线联立,其中t的几何意义(稍后) 若直线过点M,直线与圆锥曲线交于两点P、Q,则 |MP|、|MQ|的几何意义就是:; |MP|+|MQ|的几何意义就是:; |MP|MQ|的几何意义就是:; |PQ|的几何意义就是:.1、参数方程为表示的曲线是( )A一条直线 B两条直线 C一条射线 D两条射线2、直线 (t为参数)的倾斜角是( )A20 B70 C110 D1603、将参数方程化为普通方程为( )A. B. C. D.【ME恒学课堂之求弦的中点坐标】 若过点M、倾斜角为的直线l与圆锥曲线交于A、B两点,则弦的中点坐标公式为:或,为常数,均不为零(其中 中点M的相应参数为t,而,所以中点坐标也为: ) 若过点M、倾斜角为的直线l与圆锥曲线交于A、B两点,且M恰为弦AB中点,则中点M的相应参数:=0 (因为,而均不为0,所以t=0)1、直线l与双曲线相交于A、B两点,求弦AB中点M的坐标。2、直线和圆交于两点,则的中点坐标为( )A B C D3、过点,倾斜角为的直线和抛物线相交于A、B两点,求线段AB的中点M点的坐标。【ME恒学课堂之直线参数方程应用】1、已知直线与直线相交于点,又点,则_。2、直线被圆截得的弦长为_。3、已知直线经过点,倾斜角,(1)写出直线的参数方程。(2)设与圆相交与两点,求点到两点的距离之积。4、经过点M(2,1)作直线l,交椭圆于A,B两点,如果点M恰好为线段AB的中点,求直l的方程。5、已知直线l:x+y-1=0与抛物线交于A,B两点,求线段AB的长和点M(-1,2)到A、B两点的距离之积.:6、已知经过点P(2,0),斜率为的直线和抛物线相交于A,B两点,设线段AB的中点为M,求点M的坐标.【ME恒学课堂之曲线参数方程】1、 圆的参数方程(常用)2、 椭圆参数方程(常用)3、 双曲线参数方程(不常用)4、 抛物线参数方程(不常用)【ME恒学课堂之高考链接】1、(2017新课标文数)在直角坐标系xOy中,直线l1的参数方程为(t为参数),直线l2的参数方程为.设l1与l2的交点为P,当k变化时,P的轨迹为曲线C(1)写出C的普通方程;(2)以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,设l3:(cos+sin)=0,M为l3与C的交点,求M的极径.2(2017新课标文) 在直角坐标系xOy中,以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)M为曲线上的动点,点P在线段OM上,且满足,求点P的轨迹的直角坐标方程;(2)设点A的极坐标为,点B在曲线上,求面积的最大值.3、(2017新课标文数)在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(为参数),直线l的参数方程为.(1)若a=1,求C与l的交点坐标;(2)若C上的点到l的距离的最大值为,求a.4、(2017新课标理数)在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(为参数),直线l的参数方程为.(1)若a=1,求C与l的交点坐标;(2)若C上的点到l的距离的最大值为,求a.5、(2017北京理)在极坐标系中,点A在圆上,点P的坐标为(1,0),则|AP|的最小值为_.1、 在平面直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为(为参数,2),以O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为cos(-)=t.(1)求C2的直角坐标方程;(2)当C1与C2有两个公共点时,求实数t的取值范围.2、 在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(为参数),以坐标原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为cos(+)=.(1)求曲线C的普通方程与直线l的直角坐标方程;(2)设M为曲线C上的动点,求点M到直线l的距离的最大值.4、以直角坐标系的原点O为极点,X轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知点P的直角坐标为,点M的极坐标为,若直线L过点P,且倾斜角为,圆C以M为圆心,3为半径()求直线L的参数方程和圆C的极坐标方程;()设直线L与圆C相交于A,B两点,求5、在平面直角坐标系xOy中,以坐标原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为=4cos(1)求曲线C的直角坐标方程;(2)若点D是曲线C上一动点,求点D到直线l:,(t为参数,tR)的最短距离6、在平面直角坐标系xOy中,以原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程是 cos(-)=,圆C的极坐标方程是=4sin()求l与C交点的极坐标;()设P为C的圆心,Q为l与C交点连线的中点,已知直线PQ的参数方程是(t为参数),求a,b的值7、已知直线l的极坐标方程为sin(-)=,圆C的参数方程为,以原点为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系.(1)求直线l与圆C的交点的极

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