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北师大版六年级上册第一单元圆,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,教学目标,1.了解圆的面积的含义，经历圆面积计算公式的推导过程，掌握圆面积计算公式。2.能正确运用圆的面积公式计算圆的面积，并能运用圆面积知识解决一些简单实际的问题。3.在估一估和探究圆面积公式的活动中，体会“化曲为直”的思想，初步感受极限思想。,1.已知直径怎样求圆的周长？,2.已知半径怎样求圆的周长？,3.已知半径怎样求圆周长的一半？,C=d,C=2r,r,d,你都知道圆的哪些知识？,下底,上底,高,平行四边形的面积底高,底,三角形的面积底高,高,上底,梯形的面积（上底下底）高,圆所占平面的大小叫做圆的面积。,r,d,圆的面积,你还想学习圆的哪些知识？,播放,C2,底,高,圆的面积,圆周长的一半,平行四边形的面积底高,平行四边形的面积,圆的半径,圆的面积,2,1.你能利用方格估计下图中圆的面积吗？,圆的面积大约是（）个小方格。,圆的面积大约是（）个小方格。,37,148,2.看一看，比一比，你发现了什么？,3.如图，把一个圆分成若干等份后，还可以拼成近似的长方形。拼成的图形与原来的圆之间有什么联系？推导一下圆的面积计算公式。,宽,长,圆的面积=长方形的面积,圆的面积=,周长的一半：,播放,=长宽,r,r,今天我学习了圆的面积。我知道了把一个圆平均分成若干等分，然后拼在一起，可以拼成一个近似（）。长方形的宽是圆的（）,长是圆的（）
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